6以崇尚科學(xué)為榮主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案-wenkub
2024-11-18 22 本頁面
【正文】 魂，與活著的親人對話，以解親人思念之苦。還有一種折中的解釋，就是諸葛亮懂得氣象學(xué)，預(yù)知天氣變化卻要裝神弄鬼，目的是增強(qiáng)別人對自己的敬畏。東吳人借助風(fēng)勢，火燒曹營，大敗曹軍，取得了赤壁大戰(zhàn)的勝利。但是，很多時(shí)候，真與假、明智與愚昧、科學(xué)與偽科學(xué)并不是一目了然，易于分辨的；愚昧無知者又有誰知道或承認(rèn)自己是愚昧無知的呢？下面我們舉出三種現(xiàn)象，請開啟你的慧眼辨別其真假。愚昧是向低處流淌的河流，它已經(jīng)喪失掉追溯的源頭?？偨Y(jié)世界發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)，我們就更加深刻地認(rèn)識(shí)到，科學(xué)文化對一個(gè)民族生存和發(fā)展的極端重要性。請全班同學(xué)一起朗讀一遍?！局鞒秩恕客醮涸隆净顒?dòng)地點(diǎn)】 初一（五）班【活動(dòng)時(shí)間】【活動(dòng)過程】一、揭示主題主持人：“樹立社會(huì)主義榮辱觀”系列主題班會(huì)之一——“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”現(xiàn)在開始。（屏幕顯示班會(huì)主題）哪位同學(xué)知道“社會(huì)主義榮辱觀”是誰提出的？它的具體內(nèi)容是什么？同學(xué)回答。二、理解內(nèi)涵主持人：今天我們班會(huì)的主題是“八榮八恥”中的第三條 “以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科學(xué)思想是重要的精神力量。（屏幕顯示）主持人：同學(xué)們能舉一些違背科學(xué)、愚昧無知的事例嗎？同學(xué)舉例。借東風(fēng)（屏幕顯示）主持人：《三國演義》第四十九回寫諸葛亮遇異人傳授奇門遁甲之術(shù)，能呼風(fēng)喚雨。周瑜驚駭?shù)卣f：“此人有奪天地造化之法、鬼神不測之術(shù)！”同學(xué)討論，回答。關(guān)魂（關(guān)亡）（屏幕顯示）主持人：古人認(rèn)為人由魂魄兩部分組成。楚州區(qū)就有一位這樣的大師，求告者絡(luò)繹不絕，非常靈驗(yàn)同學(xué)討論，回答。意念切香蕉主持人：人乃萬物之靈，人體有許多尚待開發(fā)的潛能。有請張豹表演意念切香蕉。主持人撕開香蕉皮，讓大家看被切成三截的香蕉。從外面是看不出來的，撕開皮則看到香蕉斷成了三截。主持人：小品里的“大忽悠”使用了三大騙術(shù)。二是用科學(xué)原理坑人。三是設(shè)置圈套惑人。五、擦亮眼睛主持人：請大家討論、歸納以下愚昧無知究竟有哪些危害。（3）擾亂社會(huì)秩序，影響社會(huì)穩(wěn)定。第二篇：以崇尚科學(xué)為榮心得體會(huì)文章標(biāo)題：以崇尚科學(xué)為榮心得體會(huì)“以崇尚科學(xué)為榮”，不僅對一個(gè)國家、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)城市、一個(gè)企業(yè)的發(fā)展如此，對我們每一個(gè)人也是如此，它理應(yīng)成為全民族的一個(gè)共同的思想理念。我認(rèn)為，全員崇尚科學(xué)是基礎(chǔ)。樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)知識(shí)，運(yùn)用科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)思維，具有科學(xué)態(tài)度，應(yīng)是我們每一個(gè)人不懈的追求。只有具備了科學(xué)的思維意識(shí)，并不斷地努力學(xué)習(xí)、潛心探究，才能創(chuàng)造出價(jià)值；只有崇尚科學(xué)，從自我做起，不斷提升自身素質(zhì)，才能使企業(yè)更快、更好的發(fā)展。崇尚科學(xué)，必須反對愚昧無知，告別愚昧無知；告別愚昧無知，才能放下架子，老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)科學(xué)，才能有緊迫感、使命感，才能堅(jiān)
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