【正文】 基本情況時間：2007年3月11日*：**（時間自定）地點：**級*****班教室班主任：***主持人：***參與者：**級*****班全體學生（人）（二）活動程序主持人引言，宣布主題班會開始。（3）開展這次活動，使我們的心和祖國貼得更緊，讓五星紅旗永遠飄揚在學生心中，增強我們?yōu)樽鎳母粡姸趭^學習的使命感。人們在舉行各種活動時，常常舉行升旗儀式，以表示對國旗的熱愛和尊重。尤其是小東的爸爸，談到以前經(jīng)常為小東的學習態(tài)度不端正打罵小東，禁止小東的假日外出，而小東是每次必反抗，假日還偷偷的出去玩并且很晚才回家，這讓小東爸爸特別苦惱，也沒有辦法可想。（五）實施成效在這次“感恩父母，珍愛生命”主題班會的過程中，同學們對這次活動積極參與，這種積極參與的熱情恰恰詮釋了對父母的感恩、對生命的珍愛。（3）決定做一件令他們開心滿意的事情。（3）和父母在一起的難忘的快樂時光。其實上面的十項內(nèi)容父母知道的要比孩子多，學生往往認為這些都是父母應該了解的，卻忽視了從同樣的方面去了解父母。游戲的目的讓學生學會不要盲目抱怨，積極與父母溝通，學會感恩父母。數(shù)據(jù)展示由主持人展示近年來學生自殺的數(shù)據(jù)以及自殺的原因，結合圖片和背景音樂舉出一些例子。”下面的同學回答“生命”，主持人通過提出“人人都擁有自己的生命。針對這些情況，我們意識到對學生進行生命教育是多么的重要，要讓學生學會感恩父母，珍愛生命。三、活動目標：通過本次主題班會活動，告訴大家生命不是你一人所有，請珍惜生命、珍惜你所擁有的一切，感恩父母。那么我們的生命是誰給予的？”揭示“父母給予我們生命，沒有他們就沒有我們”引出本次班會主題 “感恩父母，珍愛生命”。讓同學們結合自己的情況，談談自己在遇到最令自己痛苦并難以忍受的事情時是如何處理的。游戲：“誰是最了解父母的人”用ppt列出十個問題：（1）爸爸的生日（2）媽媽的生日（3）爸爸最喜歡吃的菜（4）媽媽最喜歡吃的水果（5）爸爸最喜歡聽的歌（6）媽媽最喜歡的顏色（7）爸爸穿的鞋的尺碼（8）媽媽的身高（9）爸爸最喜歡的運動（10）媽媽每天做家務的時間由主持人帶領大家伸出雙手，握成拳頭，從第一項到最后一項，知道的就伸出一根手指頭。當然父母和孩子之間需要了解的遠遠多于這十項，本游戲的目的就是要讓學生從了解父母做起，積極與父母溝通。（同學們展示準備好的與爸爸或媽媽在一起的照片。手語表演：“感恩的心”（全班起立齊唱。在主題班會之后，班委會討論后倡議班上每個同學為爸爸媽媽做一件事：為爸爸媽媽準備一頓早餐、給爸爸或媽媽洗一次腳、幫媽媽打掃衛(wèi)生、給爸爸捶捶背等等，并將每個人為爸爸媽媽做的事以及爸爸媽媽的反應和自己的感受以書面的形式記錄下來，整理成班級檔案。但是最近一次他因為學習態(tài)度問題罵小東時，小東一言不發(fā)，等他罵完后，小東回到自己的房間去寫作業(yè)，寫完后讓他檢查（作業(yè)做的很認真），此時的小東先向他道歉，然后提出爸爸能不能將每次的打罵改為提醒，這讓爸爸很意外也很慚愧，意識到自己的教育方法存在問題，應該試著多與孩子溝通交流，而不是總用家長的身份去壓孩子，這樣的效果應該要好得多。面對鮮艷的五星紅旗，熱愛祖國的美好情感充溢在每一個人的心中；面對五星紅旗，時代的使命又使每個人心潮澎湃。一、班會準備 查閱國旗有關知識、升旗禮儀讀本 請同學們收集一些有關國旗方面及祖國今昔變化的材料。宣布全體起立，高唱國歌。討論“升國旗的意義”、“國旗升起時你曾想到什么？”、“在尊重國旗方面你做的如何”“今后升國旗時，同學們應注意哪些問題？”班主任講話（如）同學們在近幾天的班會準備及今天的班會開展中，受到了愛國主義教育，今后我們要把這種愛國之情、報國之志，化為效國之行。是啊，為了紅旗在祖國大地上高高飄揚，有多少中華學子前赴后繼，用自己熾熱的真情抒發(fā)對祖國無盡的愛。同學們都立志做。大星代表什么?小五星又代表什么? 答：大星代表中國共產(chǎn)黨，小五星代表全國各族人民緊密團結在黨的周圍。? 答：國慶節(jié)、勞動節(jié)、元旦、春節(jié)。它宣告了什么? 答：宣告了中國南極長城考究站成立。(3)升旗時全體肅立,脫帽行注目禮。教學重點：提高學生關心集體、建設集體的積極性和熱情教學難點：教學儀器：計算機、投影儀 教學方法：講授法、分析法，討論法教學步驟：一、組織教學召開三次班干部會、兩次全班同學大會和小組討論會，對本次主題班會的內(nèi)容進行動員、討論和安排。最喜歡的食物最喜歡的運動項目興趣愛好。實話實說對班集體的說上一句自己想說的話；或者說你認為怎么樣才能加強班集體力量。太快樂了！大家也不顧慮房子干不干凈，有沒有人住過，只要有避雨的地方就很滿足 了。我提議大家應該正確處理好個人與班級的關系，從自身做起，人人保證自身的“清潔”，人人盡到對班級的責任。主持人甲：馬加爵于2004年6月17日被執(zhí)行了槍決，這是一個意料之中的死亡結局，但是馬加爵不是一個句號。主持人丙：家庭的反思：慘案發(fā)生后，馬加爵的父母、姐姐和奶奶來到邵瑞杰的家鄉(xiāng)，向“云大命案”受害者邵的家屬道歉。二、準備工作召集班干部商討班會課活動安排。男：下面請欣賞散文《青春隨想》。男：歲月的長河里，誰能說自已沒有五彩斑瀾的夢？這夢至少在自己看來是美麗的。同樣我們要想及早地沖向成功的頂點，必須有勇氣為伴。下面請欣賞相聲片斷《時間與青春》?！蹦校何疫@兒也有一句：“花有重開日，人無再少年。小結：女：菁菁校園，莘莘學子絢麗的夢； 男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水；女：這里一步一個腳??；男：和著時代的進行曲；合：共同譜寫著青春的交響樂。二、班會背景：為實現(xiàn)全面建設小康社會目標，構建和諧社會是當前全國上下一個重要的弘揚主題。三、班會形式：文藝節(jié)目匯演、組織班會討論等?？鬃釉f：不學禮，無以立。主持人甲：中國雖是文明禮儀之邦，你還別說，在講究文明禮儀上中國還真不如外國。我們當中就有很多講文明、懂禮貌的人和事兒?？墒亲罱诎嗬锂敃r有這么一個情景：有請邢鶴立等同學帶來的第一場表演。（??同學繼續(xù)表演第二場）主持人乙：謝謝邢鶴立等同學的精彩表演。信不信，你自己看看就知道。來看看公交車上發(fā)生的事件吧！彭佳、陳思、陸珊珊、黃敏（組織大家討論發(fā)言??）主持人甲：大家剛才發(fā)言很踴躍，也很真實。同學們，讓我們講文明，懂禮貌，從我做起，遵守中學生規(guī)則，樹上海城市新形象。中4（七）班是今年下學期新組建的一個班集體，由41位學生組成。這些孩子的抗挫能力有待加強。引發(fā)學生面對挫折的思考，在遭遇挫折時，能善待挫折，努力戰(zhàn)勝挫折，做生活的強者。使學生能勇敢地面對挫折的考驗，培養(yǎng)學生具有積極進取、不畏困難的良好意志品質。女：（難過狀）好可憐的小生命！怎么就會死了呢？男：是啊，我們在為小鳥惋惜的同時，親愛的同學們，你找到原因了嗎？（學生發(fā)表意見：小孩本想讓小鳥少點痛，但出來的小鳥卻因為沒有經(jīng)過磨練、掙扎，羽翼不夠堅硬而飛不起來，最后小鳥會因找不到食物，而餓死。你瞧，那邊來了三位母親。以上三個目標呈逐層遞增。主題：青春，懂得拒絕誘惑——網(wǎng)絡？網(wǎng)絡！確定理由：一方面，高二學生正處于青春期的關鍵階段，自我控制能力不夠。三、班會過程步驟主持人開場白，以表明班會主題與目的，并且簡單介紹班會流程 步驟多媒體圖片、視頻展示以期進入主題步驟利用幾分鐘讓同學思考并討論：以上誘惑的危害是什么？并結合班上兩個同學的實際進行探討。并邀請這兩名同學的家長表達想法。第二、通過發(fā)動同學一起為兩名同學解決困境，以提高同學們團結互助的精神。在學校的號召下，我們班開展了以“愛心、信心、責任心”為主題的班會。七、班會過程：1． 主持人致詞，班會開始2． 學生代表發(fā)言，展示作品，與全班共勉4． 請姚校長，潘校長發(fā)言5． 宣誓第四篇：主題班會設計方案格式主題班會設計方案格式《》（題目二號黑體居中）——烏市第十一小學（撰寫人）主題班會設計方案（三號黑體）（正文：四號宋體）一、班會目的：【活動準備】擬好主題班會程序，推選主題班會主持人；召開中隊干部會，明確主題班會的目的和內(nèi)容，確定表演的人員和表演節(jié)目；布置會場。女：在這美好的季節(jié)，我們即將迎來新中國成立60周年的美好時刻，共和國每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福，流淌著甜蜜與歌唱。]第二部分：用詩詞歌賦的形式謳歌祖國的古代文明。女：中國，我