崇尚科學(xué)_反對邪教主題班會教案-wenkub
2024-10-17 20 本頁面
【正文】 班會教案“反對邪教，崇尚科學(xué)”主題班會教案 12級美體（1）班教學(xué)目標(biāo)：為了引領(lǐng)學(xué)生崇尚科學(xué)、抵制邪教，積極響應(yīng)黨和國家的號召，堅定信念，奮發(fā)圖強(qiáng)；崇尚科學(xué)，追求新知；提倡文明；維護(hù)穩(wěn)定，弘揚(yáng)正氣，爭當(dāng)弘揚(yáng)精神文明的先鋒，特舉辦“弘揚(yáng)精神文明，反對邪教活動”主題班會。如果你的親人朋友誤入邪教，要及時給予關(guān)愛，不要歧視他；積極爭取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導(dǎo)；給他看反邪教宣傳資料，引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動。智慧地抵制邪教。大力加強(qiáng)科普知識的學(xué)習(xí)，自覺抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。第二個知識點：怎樣防范和抵制邪教？過渡：青少年學(xué)生天真無邪、缺乏社會經(jīng)驗，是邪教組織拉攏、腐蝕和進(jìn)攻的重要目標(biāo)。三、介紹邪教及邪教組織的特征。法輪功制造天安門廣場自焚事件是賴不掉的鐵的罪證，為千夫所指，罪責(zé)難逃，這正是“法輪功”邪教本質(zhì)的一次大暴露。重點難點：分辨什么是邪教。第一篇：《崇尚科學(xué)_反對邪教》主題班會教案教學(xué)目標(biāo)：了解什么是邪教及邪教組織，邪教的基本特征。認(rèn)識邪教的危害?？v觀李洪志近期的“經(jīng)文”，篇篇都充滿了令人難忍的血腥味。邪教就是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。近年來，“***功”等邪教組織調(diào)整其宣傳破壞的策略，加緊對我校園進(jìn)行反動宣傳滲透，他們把目標(biāo)直接指向大、中、小學(xué)生，通過群發(fā)電子郵件、派發(fā)或郵寄宣傳品等形式，加強(qiáng)對校園的反動宣傳，鼓動學(xué)生參與練功、“弘法”等活動。健康生活，積極參加各種體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。遇到邪教非法活動，如電話騷擾，濫發(fā)傳真、電子郵件、手機(jī)短信，散發(fā)邪教宣傳品（傳單、小冊子、光盤等），網(wǎng)絡(luò)邪教宣傳等非法宣傳活動，要及時向老師報告，情節(jié)嚴(yán)重的，迅速撥打110報警。五、總結(jié)危害邪教會讓我們精神頹廢，嚴(yán)重影響身心健康，阻礙個人和社會的發(fā)展與進(jìn)步。了解什么是邪教及邪教組織，邪教的基本特征。２、認(rèn)識邪教的危害。如佛教的“莊嚴(yán)國土，利樂有情”，天主教、基督教的“榮神益人”，道教的“慈愛和同、濟(jì)世度人”，伊斯蘭教的“兩世吉慶”等。宗教信仰反對人自比神明和自吹具有“神力”。有的邪教先把自己偽裝成基督教，與基督徒拉上關(guān)系以后逐步蠱惑他們?nèi)バ判碌摹吧瘛?，“實際的神”，或者從私設(shè)聚會點入手，侵蝕、瓦解、演化基督教徒。它們采取地下活動方式，串聯(lián)、聚會活動多在比較隱蔽的地點進(jìn)行。展示邪教危害的資料：（1）、煽動反對政府，危害基層政權(quán)。有的邪教公然打出“推翻共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，奪取政權(quán)，建立神國”的旗號。去年破獲了一起邪教違法犯罪案件，該邪教組織內(nèi)部有專門人員負(fù)責(zé)除掉脫離該邪教的成員和殺害其他邪教組織的成員，已制造了20余起殺人和綁架案件。已發(fā)現(xiàn)的邪教印刷品有《話在肉身顯現(xiàn)》、《東方發(fā)出的閃電》、《荊棘中的火把》、《閃光的靈程》、《審判在神家起首》、《神隱秘的作工》等等。邪教還宣揚(yáng)“信主可以免災(zāi)，禱告可以治病”，胡說“只要虔誠禱告，不用打針、吃藥，疾病自然會好”，不讓患病的成員去醫(yī)院看病，或用騙術(shù)來為成員治病，導(dǎo)致傷殘、精神失常甚至死亡。[案例1] 2003年，溫州蒼南縣先后發(fā)生了3名練功者因練習(xí)“中功”出現(xiàn)偏差、走向極端的事件，其中2名練功者精神分裂、1名跳樓自殺身亡。后被家人送往精神康復(fù)醫(yī)院診治。五、討論：結(jié)合上述案例提出有關(guān)問題，由學(xué)生談感想六、如何遠(yuǎn)離邪教？第一，相信科學(xué)，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵，相互幫助，寬容體諒，共克難關(guān)，決不相信迷信和依靠邪教。第四，精神充實，靠科學(xué)致富，物質(zhì)生活富足了，精神生活也要豐富，以文化知識充實頭腦，以科技信息發(fā)財致富，以多彩生活享受人生。樹立科學(xué)精神，促進(jìn)健康成長。（1）她們?yōu)槭裁匆苑?，自焚不痛嗎？?）到底是誰騙了小思影?（3）請結(jié)合故事，圍繞生命和家庭談?wù)勀愕母邢牒驼J(rèn)識。？通過剛才的講述，我們對邪教有了比較清晰的認(rèn)識，大家知道邪教邪在哪里？它有什么危害嗎？（1）踐踏人權(quán)，殘害生命。二、教學(xué)重點明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區(qū)別。三、教學(xué)內(nèi)容（一）導(dǎo)入部分首先，以“全能神”為切入點，簡要介紹“全能神”的基本情況。1992年趙維山非法成立“全能神”組織以來，從事了大量非法活動，1998年以來，全能神操縱策劃“全能神”人員多次圍攻黨政機(jī)關(guān)和新聞單位，1999年圍攻了黨中央和國務(wù)院所在地－中南海，2001年1月23日除夕下午，制造了震驚中外的天安門廣場“全能神”人員自焚事件。我國除了“
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