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人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語文教案手指-wenkub

2022-12-24 00:28:26 本頁面

　

【正文】教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入，揭示課題 1．談話導(dǎo)入：生活中平凡的人和事，常常會(huì)帶給我們啟示，像那個(gè) “ 我 ” 至今還常常想起的頂碗少年，還有那一棵棵優(yōu)雅自在，顯示著勃勃生機(jī)的桃花心木。 2．板書課題，齊讀課題。三、自讀課文，理解內(nèi)容 1．默讀課文，標(biāo) 畫出本文的中心句。理解要點(diǎn)如下：（ 1）大拇指：短處：姿態(tài)不美 —— 身體矮而胖，頭大而肥，構(gòu)造簡(jiǎn)單，只有一個(gè)關(guān)節(jié)；長(zhǎng)處：最肯

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人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語文教案匆匆13-資料下載頁

【總結(jié)】《匆匆》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)分析：《匆匆》是人教版小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)第一單元的課文。它是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。課文圍繞“匆匆”展開敘述，先寫日子一去不復(fù)返的特點(diǎn)；再寫自己八千多個(gè)日子來去匆匆和稍縱即逝；最后，作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆，表達(dá)了對(duì)時(shí)光稍縱即逝的無奈和惋惜，但又絕不消沉的思想感情。學(xué)情分析：六年級(jí)的學(xué)生已具有

2025-12-04 00:29

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語文教案匆匆3-資料下載頁

【總結(jié)】匆匆教材簡(jiǎn)析：《匆匆》一文是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字，以細(xì)膩的筆觸生動(dòng)的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度光陰感到無奈和惋惜，又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情，從而警世人們應(yīng)該珍惜時(shí)間和生命。目標(biāo)要求：，又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情，懂得人生短暫，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間和生命的道理。

2025-12-04 00:29

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語文教案燈光2-資料下載頁

【總結(jié)】燈光教學(xué)要求：，理解郝副營長(zhǎng)對(duì)未來美好的憧憬和關(guān)心下一代，無私奉獻(xiàn)的精神，懂得今天的幸福生活來之不易，要加倍珍惜。。。重點(diǎn)難點(diǎn)：。。課時(shí)安排：一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入新課，簡(jiǎn)介作者。燈光，我們都非常熟悉，平時(shí)并不特別注意它。然而，我們今天要學(xué)的《燈光》

2025-12-04 00:28

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語文教案匆匆12-資料下載頁

【總結(jié)】匆匆教學(xué)目標(biāo)：，并由此想開去，懂得人生短暫，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間的道理。。，選背課文。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)文章表達(dá)方面的特點(diǎn)。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：上節(jié)課，我們初步學(xué)習(xí)了朱自請(qǐng)先生的著名散文《匆匆》。回憶一下，課文告訴了我們什么道理？（時(shí)間來去匆匆、一去不回，所以我們要珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在開始努力

2025-12-02 14:31

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語文教案匆匆1-資料下載頁

【總結(jié)】匆匆教材簡(jiǎn)析《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文，文章緊緊圍繞著“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無可奈何和惋惜，揭示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。課文語言豐富，含義深刻，運(yùn)用了擬人、比喻等修辭手法，寫得生動(dòng)形象。教學(xué)理念根據(jù)課標(biāo)精神，本課的學(xué)習(xí)活動(dòng)建立在學(xué)生的認(rèn)

2025-12-04 10:53

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語文教案成長(zhǎng)足跡-資料下載頁

【總結(jié)】成長(zhǎng)足跡教材分析“難忘小學(xué)生活”分成“成長(zhǎng)足跡”和“依依惜別”兩大板塊。每個(gè)板塊的主體是“活動(dòng)建議”，教師可以根據(jù)這些建議，引導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)?！伴喿x材料”供學(xué)生在開展活動(dòng)時(shí)閱讀，可以激起對(duì)六年小學(xué)生活的回憶，激發(fā)對(duì)老師、同學(xué)和學(xué)校的感情，同時(shí)在寫講演稿、給母校老師寫信、臨別贈(zèng)言等方面得到借鑒和啟發(fā)。學(xué)情分析在第一課開

2025-12-04 00:28

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語文教案燈光4-資料下載頁

【總結(jié)】燈光教學(xué)要求，體會(huì)先烈對(duì)未來的美好憧憬和為此作出的貢獻(xiàn)，懂得今天幸福生活來之不易。、新詞。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，理解先烈的廣闊胸懷和對(duì)未來的美好憧憬。，理解先烈的無私奉獻(xiàn)精神。第一課時(shí)教學(xué)過程一、檢查預(yù)習(xí)？（王愿堅(jiān)，當(dāng)

2025-12-04 00:28

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語文教案藏戲1-資料下載頁

【總結(jié)】藏戲?qū)W習(xí)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)并積累“鼻祖、曠野、隨心所欲”等詞語和優(yōu)美語句。2．了解藏戲的形成，體會(huì)藏戲獨(dú)具特色的藝術(shù)形式，體會(huì)在表達(dá)上的特點(diǎn)。3．有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)通過默讀，了解藏戲的形成，體會(huì)藏戲獨(dú)具特色的藝術(shù)形式。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備通過網(wǎng)絡(luò)或者圖書館等查詢藏戲的由來、歷史變化及主要?jiǎng)∧康认嚓P(guān)信息；

2025-12-04 00:28

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語文教案十六年前的回憶-資料下載頁

【總結(jié)】十六年前的回憶教學(xué)要求，了解李大釗同志在被捕前、被捕后與敵人斗爭(zhēng)的事跡。2．體會(huì)本課前后照應(yīng)的寫法。3．學(xué)習(xí)本課生字新詞。4．有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)1．深入領(lǐng)會(huì)描寫李大釗同志革命精神的重點(diǎn)語句。2．體會(huì)課文前后照應(yīng)的寫法。教具準(zhǔn)備生字生詞卡片。教學(xué)時(shí)間三課時(shí)

2025-12-02 14:31

人教新六年級(jí)語文下冊(cè)手指-資料下載頁

【總結(jié)】豐子愷（1898～1975）現(xiàn)代散文家、畫家。浙江崇德縣（今桐鄉(xiāng)縣）人。長(zhǎng)期致力于藝術(shù)教育事業(yè)，美術(shù)和文學(xué)創(chuàng)作。他的漫畫、書法自然瀟灑，風(fēng)韻別致，稱譽(yù)藝壇。他的散文，先后結(jié)集出版的有《緣緣堂隨筆》、《車廂社會(huì)》、《緣緣堂再筆》、《率真集》等。他厭惡人世間的虛偽、卑俗、自私，贊美兒童的真誠、純

2026-01-03 23:56

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2025-09-21 16:41

2022人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)藏戲語文教案-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)?藏戲?語文教案人教新課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)?藏戲?語文教案　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：　　、曠野、隨心所欲等詞語和優(yōu)美語句。　　，體會(huì)藏戲獨(dú)具...

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2025-08-06 16:07