人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案方程的意義1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】方程的意義教學(xué)目標(biāo)：，會(huì)判斷一個(gè)式子是否是方程。。、比較、分析概括的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：會(huì)用方程的意義去判斷一個(gè)式子是否是方程。教具準(zhǔn)備：天平、空水杯、水（可根據(jù)實(shí)際變換為其它實(shí)物）教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課：今天我們上課要用到一種重要的稱(chēng)量工具，它是什么呢？對(duì)，它是天平。天平由天平稱(chēng)與砝碼組成，

2025-12-04 20:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案小數(shù)除法第八課時(shí)：循環(huán)小數(shù)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案《小數(shù)除法》第八課時(shí)：循環(huán)小數(shù)練習(xí)第八課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：循環(huán)小數(shù)（二）P30教學(xué)目的：。（含）循環(huán)小數(shù)的大小。學(xué)具準(zhǔn)備：計(jì)算器教學(xué)過(guò)程：一、主動(dòng)回顧，知識(shí)再現(xiàn)。上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？二、單項(xiàng)訓(xùn)練，夯實(shí)基礎(chǔ)。。完成全班練，指名板演，哪些題

2025-12-02 14:10

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案小數(shù)乘法第五課時(shí)：連乘、乘加、乘減-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案《小數(shù)乘法》第五課時(shí)：連乘、乘加、乘減第五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:連乘、乘加、乘減(頁(yè)的例7和“做一做”，練習(xí)二第1～4題。)教學(xué)要求:使學(xué)生掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序，能正確地進(jìn)行計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生的遷移類(lèi)推能力。教學(xué)重點(diǎn)：小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn)：正

2025-12-02 14:10

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案循環(huán)小數(shù)的練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)的練習(xí)教學(xué)目的：、有限小數(shù)、無(wú)限小數(shù)的概念，掌握它們之間的聯(lián)系和區(qū)別，并能正確區(qū)分。，使學(xué)生既長(zhǎng)知識(shí)，又長(zhǎng)智慧。。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步掌握相關(guān)概念并建立聯(lián)系。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)循環(huán)小數(shù)的實(shí)際應(yīng)用。教學(xué)過(guò)程：一、主動(dòng)回顧，知識(shí)再現(xiàn)：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？二、單項(xiàng)訓(xùn)練，夯實(shí)基礎(chǔ)：。下

2025-12-04 00:08

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案小數(shù)除法第一課時(shí)：小數(shù)除以整數(shù)一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案.《小數(shù)除法》第一課時(shí)：小數(shù)除以整數(shù)（一）第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第16頁(yè)例1和相應(yīng)的“做一做”，練習(xí)三的第1～2題．教學(xué)目的:1．掌握比較容易的除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法，會(huì)用這種方法計(jì)算相應(yīng)的小數(shù)除法。2．培養(yǎng)學(xué)生的類(lèi)推能力、發(fā)散思維能力、分析能力和抽象概括能力

2025-12-02 14:10

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案小數(shù)除法第二課時(shí)：小數(shù)除以整數(shù)二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案《小數(shù)除法》第二課時(shí)：小數(shù)除以整數(shù)（二）第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)16～17頁(yè)的例2、例3和相應(yīng)的“做一做”中的題目，練習(xí)四的第4～8題。教學(xué)目的:。，促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)：教師出示復(fù)習(xí)題：（1）÷4

2025-12-02 14:10

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)可能性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)舉行足球比賽，裁判用拋硬幣決定誰(shuí)先開(kāi)球。你認(rèn)為公平嗎？出現(xiàn)正面的可能性是多少？重復(fù)拋一枚硬幣10次，估計(jì)可能出現(xiàn)正面多少次？100次呢？試驗(yàn)要求：拋硬幣10次，用畫(huà)“正”字的方法，記錄出現(xiàn)正、反面的次數(shù)，完成表一。，用力均勻。

2025-12-31 02:36

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)241圓(第三課時(shí))教案人教新課標(biāo)版專(zhuān)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓(第三課時(shí))教案人教新課標(biāo)版專(zhuān)題 圓(第3課時(shí)) 教學(xué)內(nèi)容 1．圓周角的概念． 2．圓周角定理：在同圓或等圓中，同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等，?都等于這條弦所對(duì)的圓心角的...

2025-11-01 03:14

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案用方程解決問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用方程解決問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容：P60：例3、及61頁(yè)的做一做，練習(xí)十一的第8題。教學(xué)目標(biāo)：1．初步學(xué)會(huì)如何利用方程來(lái)解應(yīng)用題。2．能比較熟練地解方程。3．進(jìn)一步提高學(xué)生分析等量關(guān)系的能力。教學(xué)重點(diǎn)：找出題中的等量關(guān)系，并根據(jù)等量關(guān)系列出方程。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)觀察分析找出題中的等量關(guān)系。教學(xué)過(guò)程：

2025-12-04 00:08

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案用計(jì)算器探索規(guī)律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用計(jì)算器探索規(guī)律教學(xué)目的：。、歸納、概括、推理的數(shù)學(xué)能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和探索意識(shí)。，計(jì)算器（或計(jì)算機(jī)）是探索數(shù)學(xué)知識(shí)的有力工具。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用規(guī)律進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)規(guī)律。教學(xué)過(guò)程：一、設(shè)疑自探（一）設(shè)疑引課同學(xué)們，你們知道計(jì)算器有什么好處嗎？

2025-12-02 14:10

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案稍復(fù)雜的方程1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】稍復(fù)雜的方程教學(xué)目標(biāo)：、交流互助學(xué)會(huì)根據(jù)兩個(gè)未知量之間的關(guān)系，列方程解答含有兩個(gè)未知數(shù)的實(shí)際問(wèn)題。，提高學(xué)生求解驗(yàn)證的能力。。教學(xué)重點(diǎn)：列方程和解方程。教學(xué)難點(diǎn)：正確設(shè)未知數(shù)找等量關(guān)系列方程。教學(xué)過(guò)程：一、設(shè)疑自探（一）準(zhǔn)備練習(xí)3倍，設(shè)女生有X人，男生有（

2025-12-04 00:08

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案三角形的面積-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的面積一、教學(xué)目標(biāo):：使學(xué)生在探索活動(dòng)中深刻體驗(yàn)和感悟三角形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程。：在動(dòng)手操作的活動(dòng)中,逐步培養(yǎng)學(xué)生歸納、推理和語(yǔ)言表達(dá)的能力。：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,并通過(guò)小組合作,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。二、教材分析:三角形面積的計(jì)算方法是小學(xué)階段學(xué)習(xí)幾

2025-12-02 14:10

五年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)與可能性第3課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)與可能性第三課時(shí)你認(rèn)為用“石頭、剪子、布”的方法來(lái)決定誰(shuí)來(lái)跳公平嗎？小麗與小強(qiáng)玩石頭、剪子、布的游戲時(shí)，共會(huì)出現(xiàn)多少種可能的結(jié)果？小強(qiáng)獲勝的可能性是多少?小麗小強(qiáng)結(jié)果小麗勝小強(qiáng)勝平小麗勝小強(qiáng)勝平小麗勝小強(qiáng)勝

2025-11-02 01:34

五年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)與可能性第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、盒子中有紅、白、黃三種顏色的球各一個(gè)，只取一次，拿出紅色球的可能性是多少？白色呢？黃色？回憶一下：2、商場(chǎng)促銷(xiāo)，將獎(jiǎng)品放置于1到9號(hào)的罐子里，幸運(yùn)顧客有一次猜獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，一位顧客猜中得獎(jiǎng)的可能性是多少？3、盒子中有紅色球5個(gè)，藍(lán)色球12個(gè)，取一次，取出紅色球的可能性大還是藍(lán)色球？鼓聲停，花在女生手里就有

2025-11-02 01:34

五年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)與可能性第4課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用什么數(shù)表示這組同學(xué)的擲沙包水平呢？姓名李云陳剛劉明馬炎王東張麗趙朋成績(jī)/m姓名李云陳剛劉明馬炎王東張麗趙朋成績(jī)/m因?yàn)橛袃蓚€(gè)同學(xué)的成績(jī)太高了，用平均數(shù)表示不太合適。我算出平均數(shù)是，可是它怎么比大多數(shù)同學(xué)的成

2025-11-02 03:27

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案統(tǒng)計(jì)與可能性第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

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