【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊小數(shù)乘小數(shù)教學內(nèi)容:~5頁的例3和例4、“做一做”,練習一第5—8題教學要求:1、掌握小數(shù)乘法的計算法則,使學生掌握在確定積的小數(shù)位時,位數(shù)不夠的,要在前面用0補足。2、比較正確地計算小數(shù)乘法,提高計算能力。3、培養(yǎng)學生的遷移類推能力和概括能力,以及運用所學知識解決新問題的能力。
2025-12-04 00:42
【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù)西師大版五年級數(shù)學上冊米31米×62316231372縮小100倍擴大10倍31擴大10倍×12如果漆這塊黑板,每平方米要花,
2025-12-04 18:21
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)1+=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=把35角。35角×3×
2025-11-10 10:28
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標1.通過自主探索、合作交流,理解小數(shù)的除法計算法則,能正確地進行計算。2.培養(yǎng)大家運用轉(zhuǎn)化的思想,自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。3.通過學習活動,培養(yǎng)積極學習態(tài)度,樹立學好數(shù)學的信心。677253要使下列各小數(shù)變成整數(shù),小數(shù)點該怎樣移動?12.
2025-12-02 14:09
【總結(jié)】教學準備1.教學目標1、通過具體情境,使學生初步了解小數(shù)乘整數(shù)的乘法的意義,探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。2、初步理解和掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,并能正確計算。3、能利用已有的知識解決未知的問題,學會知識的遷移,培養(yǎng)類推的能力。2.教學重點/難點理解和掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法;能正確計算小數(shù)乘整數(shù);
2025-11-29 15:15
【總結(jié)】人教新課標版五年級數(shù)學上冊小數(shù)乘、除法復習口算:+7÷14×4÷171÷4÷×2算一算,比一比2145
2025-12-02 12:10
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)教學目標:1.通過具體情景,初步了解小數(shù)乘整數(shù)的乘法意義,探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。2.初步理解和掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,能計算出小數(shù)與整數(shù)相乘的得數(shù)。3.能初步利用小數(shù)乘整數(shù)來解決日常生活中的簡單問題。4.在解決具體問題時,能選擇合適的估算方法,養(yǎng)成估算習慣。教學重點及難點:了解小數(shù)乘整數(shù)的乘法的意義,理解和掌握小數(shù)
2025-11-29 15:16
【總結(jié)】小數(shù)乘以整數(shù)大河岸小學授課教師:王新哲復習?說說下面每組數(shù)由第一個數(shù)到第二個數(shù),小數(shù)點是怎樣移動的?小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?6537515151515X5=757575750000
2025-11-14 11:45
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)教學目的:,掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算法則。、比較、分析,理解并掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算法則。。教具準備:教師將教科書第1頁的“復習”中的表格寫在小黑板上。教學過程:一、復習1.復習整數(shù)乘法的意義。教師:“我們已經(jīng)學過整數(shù)的乘法,同學們還記得整數(shù)乘法的意義是什么嗎?”讓兩個學生說一說整數(shù)乘法的意義。
2025-12-04 00:08
【總結(jié)】第一篇:人教新課標數(shù)學五年級(上)第九冊教案小數(shù)乘整數(shù) 小數(shù)乘整數(shù) 教學目的: ,掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算法則。、比較、分析,理解并掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算法則。。 教具準備: 教師將教科書第1頁的...
2025-10-11 21:46
【總結(jié)】方程人教新課標五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習方程,同學們結(jié)合天平稱物的實例理解方程的概念,能夠判斷哪些式子是方程,可以解決相關(guān)的實際問題。天平“這是什么?”天平是平衡的2030天平不平衡2030203050203050203050203050這是一個等式。
2025-12-04 20:01
【總結(jié)】小數(shù)除以整數(shù)蘇教版五年級數(shù)學上教學目標:掌握比較容易的除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法,會用這種方法計算相應的小數(shù)除法。:培養(yǎng)大家的類推能力、發(fā)散思維能力、分析能力和抽象概括能力。:能應用所學知識解決生活中的簡單問題,從中獲得價值體驗。下表是媽媽購買水果的數(shù)量和付出的錢數(shù)。算出每種水果的單價各是多少元,填入下表。品
2025-11-06 05:16
【總結(jié)】北京版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)除以整數(shù),同學們要掌握列豎式計算小數(shù)除以整數(shù)的方法和步驟,能夠正確的計算相關(guān)的習題,并能解決實際的問題。王阿姨乘三輪車參加“老北京胡同”觀光活動。這條旅游線路全長,2小時可以游覽完。王阿姨乘三輪車平均每小時行多少千米?可以這樣列式:÷2每小時大約行5千米多一些。還可以這
2025-12-03 23:12
【總結(jié)】教學目標:理解小數(shù)以整數(shù)的意義,掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計算法則,正確地進行計算。:通過運用遷移的方法學會新知識,培養(yǎng)類推的能力。:培養(yǎng)大家認真觀察、善于思考的學習習慣,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。夏天買3千克西瓜要多少元?×3=+×3=(元)8×3=24
2025-11-15 14:00
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習梯形的面積,同學們結(jié)合三角形面積公式的推導過程,自己探索梯形的面積公式,能夠應用梯形的面積公式解決相關(guān)的實際問題。3厘米2厘米5分米2分米三角形面積公式是怎樣推導出來的?計算三角形的面積應注意什么?梯形的面積公式是什么呢?..梯形