【總結(jié)】第一篇：蘇教版小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)《小數(shù)乘小數(shù)》教案 小數(shù)乘小數(shù) 執(zhí)教人：陳超 [教學(xué)內(nèi)容] 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第86-87頁的例 1、“試一試”和“練一練”，練習(xí)十五第1-3題。[教材...
2024-10-21 03:25
【總結(jié)】,九年義務(wù)教育課程標準實驗教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊,小數(shù)乘小數(shù),小數(shù)乘小數(shù),,這是小明家所在的小區(qū)，漂亮嗎？,小數(shù)乘小數(shù),,你會計算哪個房間的面積？,小數(shù)乘小數(shù),,3.6×2.8=＿＿＿（）,先估計一下...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù),蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊,教學(xué)目標,1.理解小數(shù)乘法的意義和計算法則，會根據(jù)實際需要求積的近似數(shù)，會根據(jù)整數(shù)乘法的運算定律計算小數(shù)乘法。2.提高大家計算、估算的能力及觀察、分析、判斷的能力。3...
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級五課題小數(shù)乘小數(shù)（二）設(shè)計人劉保平主講授課時間審核人學(xué)習(xí)目標1、掌握小數(shù)乘法的計算法則，使學(xué)生掌握在確定積的小數(shù)位時，位數(shù)不夠的，要在前面用0補足。2、比較正確地計算小數(shù)乘法，提高計算能力。重點難點小數(shù)乘法中積的小數(shù)位數(shù)不夠
2024-12-08 19:29
【總結(jié)】第一篇：蘇教版小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)反思 教學(xué)反思 1、教材是以解決小明家的房間面積為情境，引出小數(shù)乘小數(shù)的計算題。但我認為小數(shù)乘小數(shù)，與小數(shù)乘整數(shù)比較，前者需要同時看兩個因數(shù)一共有幾位...
2024-11-15 22:57
【總結(jié)】杜陽明德中心小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊師生共用任務(wù)學(xué)習(xí)單編制：賈海明審閱：新學(xué)期要有新氣象,新的征程我們共同努力。課題小數(shù)乘小數(shù)(一)我的班級五()班我的姓名我的小組我的學(xué)習(xí)目標1、我要理解、掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法；2、我能正確的進行小數(shù)乘小數(shù)的計算。重點
2024-12-08 11:38
【總結(jié)】1、小數(shù)點左邊第一位是（）位，右邊第1位是（）位，百分位是小數(shù)點（）邊第（）位。2、8個（）和3個（）組成的；也可以看做是由83個（）組成的。3、（）個。4、不改變數(shù)的大小，3寫成三位小數(shù)是（），（）。個
2024-12-05 01:38
【總結(jié)】準備題:6×3=18因數(shù)6和3都擴大10倍，積就擴大100(10×10)倍。（６×１０）×（３×１０）（６×１００）×（３×１０）因數(shù)６擴大１００倍，因數(shù)３擴大１０倍積就擴大（）倍。（６
2024-12-13 16:07
【總結(jié)】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級（上冊）1、把下面各數(shù)改寫成兩位小數(shù)。=2==18=（）個1和（）個。（）個。42362、填空：3、列豎式計算：405÷9=1260÷12=“老板，多少錢一斤？”“一元五一斤”
2024-12-04 22:31
【總結(jié)】執(zhí)教：潘秋翠一、創(chuàng)設(shè)情景，提出問題。需要換多大的一塊玻璃？二、師生討論要點：怎樣算×師生討論要點：因數(shù)與積的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系？知識形成：因數(shù)一共有幾位小數(shù)，
2024-12-13 10:14
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版五年級上冊王蘭杰宣傳欄宣傳欄上的玻璃壞了，需要換多大一塊玻璃？×=0.961.2×0.812×896擴大到它的10倍縮小到它的1001擴大到它的10倍(平
2025-08-05 07:55
【總結(jié)】第一篇：新人教版五年級上冊小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)反思 小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)反思 這節(jié)課是小數(shù)乗整數(shù)的第一課時，主要是讓學(xué)生理解小數(shù)乗整數(shù)的意義，掌握小數(shù)乗整數(shù)的計算法則，培養(yǎng)學(xué)生主動獲取新知的能力。為了能讓學(xué)生...
2024-10-28 13:00
【總結(jié)】第一篇：五年級小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)反思 五年級小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)反思 這節(jié)課是學(xué)生第一次接觸的小數(shù)乘法，計算教學(xué)是學(xué)生最感到枯燥無味的知識，但教材安排了學(xué)生比較熟悉的生活情景進行教學(xué)。通過例1，讓學(xué)生在解決...
2025-09-22 06:05
【總結(jié)】1、填空練習(xí)（）（）（）（）2、按箭頭方向，說說數(shù)擴大（縮?。┒嗌俦?？242×=×201先按整數(shù)乘法算出積67×3201一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù).再給小數(shù)
2025-08-15 20:24
【總結(jié)】1、填空練習(xí)（）（）（）（）2、按箭頭方向，說說數(shù)擴大（縮小）多少倍？242×=×201先按整數(shù)乘法算出積67×3201一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù).再給小數(shù)
2024-11-09 07:12
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