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年度教育教學(xué)工作報告怎么寫5篇-wenkub

2024-11-17 22 本頁面
 

【正文】 書,獨(dú)立完成字詞的認(rèn)讀和理解;批注既給生字表上的生字注音、組詞,給生詞披上注解;檢測即通過讀、默寫,變成練習(xí),使學(xué)生牢固掌握字詞,夯實(shí)基礎(chǔ)。為了今后的工作少出錯誤,也為了以后把工作做得更好??傊?,在以后的工作中要改變教育教學(xué)策略,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,真正培養(yǎng)學(xué)生把數(shù)學(xué)知識與實(shí)際生活結(jié)合起來,否則一切都付諸東流!年度教育教學(xué)工作報告怎么寫精選篇2“爆竹聲聲辭舊歲,梅花點(diǎn)點(diǎn)迎新春。要針對教材和檢測改變教法,要使學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識靈活解決實(shí)際問題,活學(xué)活用。學(xué)年末參加統(tǒng)測:全班47人參考,最高分100分,%,%。讓師生在寬松和諧的氛圍中學(xué)習(xí)和生活。及時批改作業(yè)。滲透新的教學(xué)理念,抓住兒童的特點(diǎn),面向每位學(xué)生。平時教學(xué)中遇到什么困惑,跟同級教師共同探討。工作量比有的年輕教師還多,心里會有點(diǎn)想法,因?yàn)榻陙碜约旱纳眢w不如以前。積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。年度教育教學(xué)工作報告怎么寫5篇沒有良好的教育,就沒有孩子的未來,有了知識,我們就是未來生活的主宰,樹高千尺不忘根,致富思源靠教育,這里給大家分享一些關(guān)于年度教育教學(xué)工作報告怎么寫,供大家參考。服從分工,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項(xiàng)工作。但是由于自己肩負(fù)的責(zé)任,工作起來就不管病痛,全心全意的撲在工作上。在備課中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際,設(shè)計教法。逐漸培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重師德形象,把快樂帶進(jìn)課堂,盡量把不良情緒扔在教室門外。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。辛勤的耕耘有所收獲!遺憾的是有8個優(yōu)秀生沒有考出理想成績,感覺非常惋惜!工作反思:本冊內(nèi)容多而難,難點(diǎn)多。布置作業(yè)要有針對性,中差生完成基礎(chǔ)題,中上生和優(yōu)秀生可以適當(dāng)提高學(xué)習(xí)要求和難度?!痹谶@梅花盛開,飄香的季節(jié)里,20__20__年度上學(xué)期的工作也已走進(jìn)了尾聲。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、 教學(xué)方面(1) 字詞教學(xué)。(2) 閱讀教學(xué)。針對這些情況,我從兩方面入手:①培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真,準(zhǔn)確閱讀的習(xí)慣。讀完一句話或一段話,要動腦想一想,批一批,把自己的感悟及時寫下來??谡Z交際是語文課程的工具性的重點(diǎn)體現(xiàn)??傊靡磺心軌蚶玫臋C(jī)會;培養(yǎng)學(xué)生說完整的話,激發(fā)學(xué)生與人交流的興趣。主要采用如下措施:①培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的能力。不僅可提高學(xué)生書面表達(dá)能力,也同時為學(xué)生習(xí)作積累了素材。(5) 做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。力爭使每個差生不掉隊(duì)。班級老師之間,團(tuán)結(jié)友愛,工作上互相支持,互相配合,更有利于一個班級的成長。(2) 充分發(fā)揮教師的示范作用。用行動教育學(xué)生有時會起到此處無聲勝有聲的作用。教育才能起到教育的作用。上課不是不想做好,而是不知道該怎么做,或不會做。其次和他的家長交流,溝通,讓其父母在家多關(guān)注孩子,多培養(yǎng)孩子的自信心,多說鼓勵孩子的話。但這些成績與兄弟班級相比相差仍很遠(yuǎn),我會以兄弟班級為榜樣,取長補(bǔ)短。年度教育教學(xué)工作報告怎么寫精選篇3本學(xué)期在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校教育教學(xué)工作取得了長足的進(jìn)步與發(fā)展。從備課,上課,作業(yè)輔導(dǎo)等每個方面進(jìn)行嘗試,收到了較好的效果。在教學(xué)中根據(jù)24字模式的要求,把學(xué)生當(dāng)成學(xué)習(xí)的主體,最大限度地減少教師的講,增加學(xué)生自主學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)的過程,發(fā)揮教師的激勵評價,教學(xué)引導(dǎo),課堂組織,宏觀調(diào)控的作用,真正把課堂還給學(xué)生,使學(xué)生在合作探究,自主學(xué)習(xí)的過程中掌握知識。不遲到,不早退,不曠職。經(jīng)常做學(xué)生的思想工作,教育學(xué)生樹立愛國主義,集體主義思想,確立班榮我榮,校榮我榮的思想。本學(xué)期主要在24字模式教學(xué)的教學(xué)改革方面做了一些工作。在此
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