小學(xué)跆拳道特色教學(xué)實施方案-wenkub
2024-11-17 22 本頁面
【正文】 量、速度、耐力、柔韌和靈敏素質(zhì)；技術(shù)訓(xùn)練中包括拳法、步法、腿法、攻防實戰(zhàn)、特技表演、防身自衛(wèi)術(shù)等。例如在教學(xué)中運用游戲的方式進行基本身法、動作及身體素質(zhì)練習。四、“跆拳道特色教學(xué)”具體實施與方法制定了跆拳道教學(xué)實施原則。近期規(guī)劃：本學(xué)年著重于在全校推廣跆拳道運動，在學(xué)校形成良好的學(xué)習跆拳道的氛圍，利用每天的跆拳道課程進行普及教育，利用每周的興趣課進行提優(yōu)。通過跆拳道課程教學(xué)，我們希望能初步形成一個階梯式的教學(xué)模式，選拔其中有興趣愛好、并有良好身體素質(zhì)的同學(xué)組成跆拳道興趣小組，再選拔出色的同學(xué)參加跆拳道運動隊，形成一個普及與提高相結(jié)合的良好體系。仙巖沈岙小學(xué)“跆拳道特色教學(xué)”實施方案一、概述仙巖沈岙小學(xué)，一直堅持大力抓學(xué)生素質(zhì)教育，在幾年的學(xué)校體育教學(xué)工作中取得了巨大的進步，為了進一步推進學(xué)校教育和體育工作健康發(fā)展，我校將著力打造跆拳道特色學(xué)校，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習跆拳道運動的興趣，提高學(xué)生身體素質(zhì)，希望通過三年的時間跆拳道普及率能達到80%，在學(xué)校內(nèi)外選拔優(yōu)秀的跆拳道運動員，打造一支具有一定運動水平的跆拳道運動隊。三、“跆拳道特色教學(xué)”課程設(shè)置跆拳道大課間教學(xué)：利用每天的跆拳道課程時間對全校三到六年級學(xué)生進行跆拳道禮儀、品式的普及教育；（1）教育性原則：充分挖掘跆拳道的文化內(nèi)涵，通過跆拳道校本課程教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會做人做事的方法，戰(zhàn)勝自我的方法，成功的方法，教學(xué)中始終貫穿中華民族的愛國主義教育。（4）發(fā)展性原則：要培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識，教學(xué)中讓學(xué)生了解基本知識和技能，并具有自我評價的能力，為學(xué)生今后的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。我們首先根據(jù)中國跆拳道協(xié)會制定的基本規(guī)范，選擇跆拳道專業(yè)書籍，從中研究和學(xué)習跆道拳知識、動作技能和身體素質(zhì)的不同階段的要求和特點，針對技術(shù)動作的難易程度和素質(zhì)要求，結(jié)合學(xué)生的生理和心理特點，制定了相應(yīng)的教學(xué)目標。五年級跆拳道知識禮儀，品勢太極一章，腳靶練習，專項素質(zhì)掌握太極一章動作，體驗動作，初步具有對自我動作評估能力，發(fā)展相關(guān)專項素質(zhì)，培養(yǎng)良好素養(yǎng)，健全人格素質(zhì)，培養(yǎng)愛國主義精神。作為校本課程，跆拳道教學(xué)
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