北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)圓錐的認(rèn)識(shí)和體積-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓錐的認(rèn)識(shí)和體積北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，理解圓錐體積的推導(dǎo)過(guò)程，初步掌握?qǐng)A錐體積的計(jì)算公式，并能正確計(jì)算圓錐的體積。，理解圓錐體積公式的推導(dǎo)過(guò)程，培養(yǎng)同學(xué)們初步的空間觀念和動(dòng)手操作能力。、質(zhì)疑問(wèn)難、討論交流的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜測(cè)、分析、比較、綜合的學(xué)習(xí)思考方法。圓錐體底面是什么圖形？圓形高

2025-12-02 13:15

(精華講義)數(shù)學(xué)北師大版六年級(jí)下冊(cè)圓柱和圓錐-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 圓柱和圓錐一：圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)知識(shí)點(diǎn)一探索圓柱的特征例題一（1）圓柱的底面：圓柱的上、下兩個(gè)面叫做圓柱的底面。圓柱的底面是兩個(gè)完全相同的圓形。（2）圓柱的側(cè)面：圍成圓柱的曲面叫做圓柱的側(cè)面。（3）圓柱的高：圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做圓柱的高。圓柱有無(wú)數(shù)條高，每條高都相等。（4）圓柱的透視圖：如果把圓柱形實(shí)物畫在平面上，它的透視圖如上

2025-04-04 02:41

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓錐的體積-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?導(dǎo)過(guò)程，會(huì)應(yīng)用公式計(jì)算圓錐的體積并解決一些實(shí)際問(wèn)題。?、觀察比較、抽象概括及邏輯推斷的能力，發(fā)展空間觀念。?，獲得成功的體驗(yàn)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。S三角形S平行四邊形底底?2==底X高?2等底等高的演示圓柱體與圓錐體關(guān)系的演示圓錐的體積V

2025-12-03 20:07

圓錐的體積下載北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(1)(2)(3)(1)(2)(3)半徑：2厘米高4厘米直徑：4厘米高4厘米底面周長(zhǎng)：

2025-12-02 08:01

北師大版六年級(jí)下冊(cè)圓柱的體積之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱的體積教學(xué)內(nèi)容北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8—9頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)1．理解圓柱體積公式的推導(dǎo)過(guò)程。2．能夠初步地學(xué)會(huì)運(yùn)用體積公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3．進(jìn)一步提高同學(xué)們解決問(wèn)題的能力。教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)一：復(fù)習(xí)舊知。1．什么是體積？2．長(zhǎng)方體的體積該怎樣計(jì)算？歸納到底面積乘高上

2025-11-30 08:23

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)常見(jiàn)的量-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.使同學(xué)們熟練掌握常見(jiàn)的計(jì)量單位，能正確使用學(xué)過(guò)的計(jì)量單位描述實(shí)際問(wèn)題。，并能正確進(jìn)行單位換算。，培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和數(shù)感。2月29日晴?今天是2021年2月29日，早上從睡夢(mèng)?中醒來(lái)已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，我立刻從床上爬

2025-12-04 17:57

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)變化的量-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】變化的量北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)理解什么是變化的量，通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)同學(xué)們初步的綜合、概括能力?；顒?dòng)一：下表是小明的體重變化情況：1.上表中哪些量在發(fā)生變化？2.說(shuō)一說(shuō)小明10周歲前的體重是如何隨年齡增長(zhǎng)而變化的？3.體重一直會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而變化嗎？這說(shuō)明了什么？活動(dòng)二：駱駝被稱為“沙漠之

2025-12-03 22:55

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)反比例課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．要求同學(xué)們認(rèn)識(shí)反比例關(guān)系的意義，理解、掌握成反比例量的變化規(guī)律及其特征，能依據(jù)反比例的意義判斷兩種量成不成反比例關(guān)系。2．你們要提高觀察、分析、綜合和概括等能力，掌握判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成反比例的方法。正比例關(guān)系的意義是什么?怎樣用字母表示這種關(guān)系?判斷兩種相關(guān)聯(lián)量成不成正比例的關(guān)

2025-12-03 22:55

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)的計(jì)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課主要復(fù)習(xí)乘除法的口算，以及多位數(shù)乘法和除法的計(jì)算，要求同學(xué)們做好筆記，把重點(diǎn)內(nèi)容記錄下來(lái)，因?yàn)槭菑?fù)習(xí)課，本節(jié)課要以提問(wèn)的方式進(jìn)行，希望大家積極主動(dòng)的發(fā)言。乘除法的口算具體內(nèi)容具體例子方法提醒乘法的口算

2025-12-04 17:57

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)正比例課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版六年級(jí)下冊(cè)要求同學(xué)們要認(rèn)識(shí)正比例關(guān)系的意義，理解、掌握成正比例的量的變化規(guī)律及其特征，能依據(jù)正比例的意義判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成正比例關(guān)系。石頭、剪子、布游戲的情況：次數(shù)（次）分?jǐn)?shù)（分）15……觀察

2025-12-04 17:57

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)比例尺課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比例尺北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，認(rèn)識(shí)比例尺，能根據(jù)圖上距離，實(shí)際距離，比例尺中的兩個(gè)量求第三個(gè)量。，通過(guò)測(cè)量、繪圖、估算、計(jì)算等活動(dòng)，學(xué)會(huì)解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。。復(fù)習(xí)：1千米=（）米1米=（）厘米1千米=（）厘米1000100100000

2025-12-04 12:22

六年級(jí)數(shù)學(xué)圓錐的體積-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓錐的體積靈寶市第二小學(xué)楊白云?預(yù)習(xí)提示：?1、圓的面積公式是什么？如果告訴周長(zhǎng)怎樣求面積？?2、圓錐的體積公式是什么？?3、自學(xué)課本39頁(yè)例2，說(shuō)說(shuō)你是怎么想的。?自學(xué)課本39頁(yè)例2：?根據(jù)提出的問(wèn)題小組交流：?1、題中告訴了哪些已知條件？問(wèn)題是什么？?2、已知每輛車

2025-10-28 20:25

北師大版六年級(jí)下冊(cè)圖形的放縮課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】161514131211109876543210練習(xí)16151413121110987654321012345678

2025-11-20 23:34

北師大版六年級(jí)下冊(cè)常見(jiàn)的量課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】常見(jiàn)的量唐功紅在2020年雅典奧運(yùn)會(huì)女子舉重75千克以上級(jí)決賽中，以305千克的總成績(jī)奪得冠軍，并打破了挺舉和總成績(jī)的世界紀(jì)錄。劉翔在瑞士洛桑舉行的田徑超級(jí)大獎(jiǎng)賽男子110米欄的比賽中，以12秒88的成績(jī)打破了沉睡13年之久的12秒91的世界紀(jì)錄。國(guó)家游泳中心又被稱為“水立方”，是北京為2020年夏季奧運(yùn)會(huì)修建的

2025-11-06 04:23

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)運(yùn)算律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?，構(gòu)建運(yùn)算律相關(guān)知識(shí)的基本結(jié)構(gòu)體系，會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的簡(jiǎn)便運(yùn)算。?，繼續(xù)體驗(yàn)運(yùn)算律的價(jià)值，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。觀察下面算式，想一想，說(shuō)一說(shuō)怎樣計(jì)算可以又快又準(zhǔn)確。499+37+50125×78×4125×（80+8）

2025-12-03 22:55

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北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)圓錐的體積課件(已修改)

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)圓錐的體積課件(編輯修改稿)

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