【正文】 的知識學(xué)習(xí)，在這一點上，家長無法取代學(xué)校教育。一個優(yōu)秀的人有自知之明，會準(zhǔn)確地分析自己的長處和短處。一個優(yōu)秀的人首先是一個有理想有追求的人。要給孩子壓力同時也要給孩子以希望。不要滋生孩子們的攀比之心，這不利于學(xué)生勤儉節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。家長在孩子受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，是老師找你的茬嗎？自己有哪些不對的地方？任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利，老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé)，表揚是愛，批評更是一種愛。家長的信任是對學(xué)生最大的支持。要關(guān)注學(xué)生的心理問題，關(guān)注青春期的早戀問題。孩子處于青春期，變數(shù)較大。希望家長多與孩子進行平等交流。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半?！比欢?，在與家長的平時接觸中，我發(fā)現(xiàn)家庭教育實在是教育當(dāng)中一個薄弱環(huán)節(jié)。這八個方面的問題在不同的學(xué)生身上有不同的表現(xiàn)，這些都嚴(yán)重的阻礙著他們的進步，影響著他們成績的提高。明目張膽地在學(xué)校里、在校外拉來動去，一起吃飯，老師的苦口婆心教育只當(dāng)耳旁風(fēng)。，違反紀(jì)律現(xiàn)象嚴(yán)重。還有在課堂上睡覺的不良習(xí)氣和照抄作業(yè)等現(xiàn)象。懶的學(xué)生也比較多，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，應(yīng)付作業(yè)甚至抄襲作業(yè)，有些同學(xué)連老師布置的基本任務(wù)都完成不了。好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是從小就養(yǎng)成的，并會受益終生。我們在關(guān)注學(xué)生成績進步的同時，更要查找學(xué)生目前存在的問題。本期開學(xué)以來，高二年級部圍繞文理分科對學(xué)生進行了學(xué)法指導(dǎo)講座；圍繞學(xué)生道德建設(shè)進行了以踐行社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容的思想教育；圍繞良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開展了“整頓五個秩序 摸排問題學(xué)生”活動和“五不”教育。另一方面，環(huán)境熟悉了，容易出現(xiàn)松懈的現(xiàn)象；學(xué)習(xí)難度增大了，容易出現(xiàn)悲觀的情緒。第一篇：高二級家長會發(fā)言材料印發(fā)高二級家長會發(fā)言材料楊永宏 尊敬的家長朋友：大家下午好！今天很高興能在這里和各位家長再次進行一個簡單而又必要的交流。因此在這個時候召開家長會，共商教育大計，我覺得很有必要。為了創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們也配合學(xué)校對個別無心學(xué)業(yè)、不思進取、惹是生非的學(xué)生進行了校紀(jì)處理和幫教。高二年級中有些學(xué)生的表現(xiàn)還是不盡如人意，還存在大量的問題需要我們老師、學(xué)生、家長共同關(guān)心，不懈努力去解決。目前我們的很多同學(xué)的學(xué)習(xí)還是被動的，不是主動的，沒有一個明確的奮斗目標(biāo)，學(xué)習(xí)只是應(yīng)付差事，老師或班主任不在就不主動學(xué)習(xí)。有些同學(xué)對于學(xué)校的紀(jì)律制度、作息時間不能嚴(yán)格遵守，自己隨意而為。，尤其是交通安全，騎自行車帶人，雙手撒把，和機動車搶道。因此家長要督促學(xué)生養(yǎng)成更好的自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣，要讓學(xué)生更充分地利用好周末及節(jié)假日時間進行學(xué)習(xí)，要杜絕學(xué)生談戀愛和嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，要確保學(xué)生人身安全。不少家長認(rèn)為教育是學(xué)校的事，不做好孩子的榜樣。學(xué)生在成長中出現(xiàn)問題，根子往往來自家庭。幫助孩子明確學(xué)習(xí)目的，樹立人生理想，當(dāng)好推進進器，尤其是在高二，一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)很容易產(chǎn)生悲觀厭學(xué)情緒，甚至產(chǎn)生煩躁、抵制等傾向。這時，父母一定要細(xì)心觀察，悉心引導(dǎo)。尤其是女生家長尤要注意這類問題。要經(jīng)常鼓勵支持孩子，不要打擊孩子的自信心。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實可信的，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。第四、正確對待孩子的分?jǐn)?shù)。應(yīng)該以一種發(fā)展的眼光來看待學(xué)生的成績，畢竟現(xiàn)在是高二，他們的成績處在一個動態(tài)的變化過程中。理想、追求是一個人前進的動力，是一個人不斷克服困難的精神支柱。更多的時候，他是揚長避短，在別人面前能較好地將自己的優(yōu)點表現(xiàn)出來。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，是一種失職。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。第七、加強與班主任、科任老師和宿管員的聯(lián)系，及時了解孩子的動態(tài)。我相信，在各位家長的大力支持下，在我校全體師生的共同努力下，您的孩子一定會健康成長，成人成才，靈臺一中一定會綻放異彩。情緒：易波動，兩極化，與家長溝通缺乏平臺，卻容易和朋友達成共識。思維特點：高二抽象思維高速發(fā)展。客觀的講，要我們的學(xué)生做到快樂的學(xué)習(xí)，確實是不易的，學(xué)習(xí)需要堅強意志持之以恒的努力，通過細(xì)致的言傳身教，使學(xué)生明白：不怕苦，吃苦半輩子，怕吃苦，吃苦一輩子。對每個孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理。實踐證明，家長對孩子嚴(yán)格管理，孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異；相反除極個別自理能力強的孩子外，學(xué)習(xí)往往都抓不好。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動，注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念，要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活。其實農(nóng)民的吃苦耐勞，樸實的品質(zhì)，在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。及時了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況，使得老師與家長的教育取得一致，形成一股合力。星期六12:10放學(xué)。（2）不要讓孩子帶手機回學(xué)校。（4）對孩子的早戀問題要加以引導(dǎo)，并及時制止。（7）校外住宿不安全。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。四、對家長的希望及建議。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。主要問題有：部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性?，F(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說話，做小動作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。希望家長配合教育。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況，問題比較大，低級趣味，荒廢學(xué)業(yè)。學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子。歡迎家長來校交流。歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為一年半后升入理想的學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。第一段在這里，由我與各位家長溝通交流我們學(xué)校和年級的相關(guān)工作；第二段在以班為單位與班主任交流學(xué)生的具體情況。本次期中考試學(xué)校命題，我們高二單獨考試，單人單桌，沒有交叉。因為我們進行了文理方向的分班，在合計總分時理科方向的合計了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、七科，滿分為750分；文科方向的合計了語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理750分。好的情況，各個班級都會詳細(xì)的總結(jié)，現(xiàn)在我不多講。第三，對學(xué)業(yè)水平考試持僥幸心理的人不少。這是這屆學(xué)生的基本情況。更有甚者，有的學(xué)生甚至對于畢業(yè)水平考試這件大事持無所謂的態(tài)度，畢不畢業(yè)都無所謂，要不要畢業(yè)證也無所謂。有的的同學(xué)學(xué)習(xí)不努力，卻寄希望于在1月份的畢業(yè)水平考試中舞弊來僥幸過關(guān)。問題是比較嚴(yán)重的，形勢又是比較嚴(yán)峻的。在這個基礎(chǔ)上，認(rèn)真對待會考，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，重視學(xué)考，重視學(xué)習(xí)。只有解決了思想問題，才能夠解決學(xué)習(xí)上的問題，因為思想問題才是學(xué)習(xí)的根本問題。要不懂就問，要虛心好學(xué)，要勤學(xué)好問。讓他們能夠在學(xué)習(xí)上生活上完全沒有后顧之憂，讓他們能夠無憂無慮搞學(xué)習(xí)，一身輕松搞學(xué)習(xí)，全力以赴搞學(xué)習(xí)，精神抖擻搞學(xué)習(xí)，信心百倍搞學(xué)習(xí)，認(rèn)真扎實搞學(xué)習(xí)。您小孩的成功與成才，是我們學(xué)校的成功，也是你的成功。全體學(xué)生都穿校服、戴校牌，外來人員一下子就認(rèn)出來了。目的：不要讓學(xué)生浪費時間浪費生命、欺騙家長。學(xué)校已經(jīng)兩次發(fā)出給學(xué)生家長的信，要求家長監(jiān)督自己的孩子不把手機帶到