學(xué)習(xí)十七大體會(huì)學(xué)習(xí)十七大精神心得體會(huì)-wenkub
2024-11-16 05 本頁(yè)面
【正文】 了黨和國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的高度重視，為今后的發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。從總書(shū)記的報(bào)告中，我們也看到了黨中央對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和重視，看到了教育事業(yè)發(fā)展的前景和發(fā)展方向，同時(shí)，也使我更加堅(jiān)定不移的熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，我將在自己的工作中更加努力工作，用十七大精神武裝自己的頭腦，為黨的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。健全社會(huì)治安防控體系，加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，改革和加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)警務(wù)工作，依法防范和打擊違法犯罪活動(dòng)，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。建立統(tǒng)一規(guī)范的人力資源市場(chǎng)，形成城鄉(xiāng)勞動(dòng)者平等就業(yè)的制度。就業(yè)是民生之本。堅(jiān)持教育公益性質(zhì)，加大財(cái)政對(duì)教育投入，規(guī)范教育收費(fèi)，扶持貧困地區(qū)、民族地區(qū)教育，健全學(xué)生資助制度，保障經(jīng)濟(jì)困難家庭、進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育。我們?cè)撍伎嫉膯?wèn)題是：如何把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)花大力氣和資金建設(shè)的新學(xué)校經(jīng)營(yíng)好，我們學(xué)校2008年是關(guān)鍵的一年，是出成果的一年，我們將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我對(duì)此充滿了信心，心得體會(huì)《學(xué)習(xí)十七大體會(huì) 學(xué)習(xí)十七大精神心得體會(huì)》。我們作為第一線的老師，應(yīng)該堅(jiān)持黨的教育方針，切實(shí)做到以全面培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)為主要任務(wù)，同時(shí)，更不能忘記教書(shū)先育人，在教學(xué)中時(shí)候加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，真正實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校所提出的：使學(xué)生成為一個(gè)完整的現(xiàn)代的中國(guó)人。在總書(shū)記的報(bào)告中還講到：優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我更加深刻領(lǐng)會(huì)了十七大報(bào)告的精髓和內(nèi)涵，特別是黨的十七大對(duì)教育所提出的新的思路和主張，使我覺(jué)得做為第一線的老師更加感覺(jué)任重而道遠(yuǎn)。十七大報(bào)告把優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)作為加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的六大任務(wù)之首，更加突出了教育在改善民生、建設(shè)和諧社會(huì)中的重要位置。教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。報(bào)告指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，提出優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)。我作為老師，從現(xiàn)在起，就應(yīng)該加大對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，抓好對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，真正辦人們滿意的學(xué)校，給社會(huì)和家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)提高農(nóng)村教師素質(zhì)。要堅(jiān)持實(shí)施積極的就業(yè)政策，加強(qiáng)政府引導(dǎo)，完善市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制，擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結(jié)構(gòu)。完善面向所有困難群眾的就業(yè)援助制度，及時(shí)幫助零就業(yè)家庭解決就業(yè)困難?；谝幌盗泄奈枞诵牡恼撸蚁嘈?，以后我們的日子將會(huì)越來(lái)越好過(guò)，我們將沐浴在和諧社會(huì)的春風(fēng)里。第二篇：學(xué)習(xí)十七大體會(huì)學(xué)習(xí)十七大精神心得體會(huì)最近，學(xué)校黨總支組織全體教師黨員學(xué)習(xí)了黨的十七大報(bào)告，桐鄉(xiāng)市黨校沈躍秋副校長(zhǎng)對(duì)報(bào)告又作了解讀。學(xué)校將認(rèn)真審視學(xué)校發(fā)展中存在的問(wèn)題，以十七大報(bào)告思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步明確教育的目標(biāo)和任務(wù)，改進(jìn)工作方法和思路，切實(shí)將十七大精神與學(xué)校建設(shè)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，發(fā)展教育事業(yè)，使學(xué)校的教育事業(yè)更上新的臺(tái)階。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，提高高等教育質(zhì)量。因此，我們應(yīng)該辦人民滿意的教育，我們將繼續(xù)深化新課程教育改革，在自己的工作中從點(diǎn)滴做起，也應(yīng)該牢記：“細(xì)節(jié)決定成敗”，不辜負(fù)黨對(duì)教育的投入和期望，也不辜負(fù)老百姓對(duì)學(xué)校的期望。更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革，減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。又提出實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。健全面向全體勞動(dòng)者的職業(yè)教育培訓(xùn)制度，加強(qiáng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)。限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。身為教師，我們自然會(huì)關(guān)注教育。沒(méi)有改革，我國(guó)封閉的國(guó)門(mén)和意識(shí)就不會(huì)被打開(kāi)；而沒(méi)有開(kāi)放，我們的改革也難以獲取充足的動(dòng)力。改革決策的科學(xué)與否，直接關(guān)系到改革決策的正確與否，直接影響著改革承擔(dān)的成本和所面臨的風(fēng)險(xiǎn)大小。決策要從符合大部分人利益的角度出發(fā)，要確保決策依據(jù)大多數(shù)人的意愿，讓大多數(shù)的人享受決策產(chǎn)生的良好效果。這四個(gè)方向的變革，逐漸體現(xiàn)出黨的執(zhí)政方式更加科學(xué)，而這一切都是改革決策科學(xué)性的基本體現(xiàn)。而政治體制的改革只所以滯后于經(jīng)濟(jì)體制的改革，完全是“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”這一規(guī)律所決定的，某些國(guó)外媒體或個(gè)人對(duì)這一指責(zé)，顯然缺乏科學(xué)性。的確，“摸著石頭過(guò)河”的發(fā)展方式，對(duì)改革的成本控制和風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避技巧都有高不可及的要求，面對(duì)新形勢(shì)和新問(wèn)題，成本過(guò)大或風(fēng)險(xiǎn)過(guò)大
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