學(xué)習(xí)十七大體會(huì)學(xué)習(xí)十七大精神心得體會(huì)-文庫吧在線文庫
【正文】 有一個(gè)量的基數(shù)——即提高決策的民主化水平。事實(shí)證明，在中國的歷史上，激進(jìn)式的改革不符合國情，從商鞅變法到戊戌變法，激進(jìn)式改革的效果難以為繼，改革的主體也沒有好的下場。今天，這一理論體系因其產(chǎn)生的土壤來源于中國，也因其影響和指導(dǎo)著中國的發(fā)展，因?yàn)楸怀蔀橹袊厣鐣?huì)主義理論體系。在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面，要開展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作，堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向和科學(xué)考核評價(jià)方法，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。特別是對那些長期在艱苦地方工作的干部要格外關(guān)注，對那些不圖虛名、踏實(shí)干事的干部要多加留意，對那些埋頭苦干、注重為長遠(yuǎn)發(fā)展打基礎(chǔ)的干部不能虧待，營造踏實(shí)干事業(yè)、無私做奉獻(xiàn)、埋頭求發(fā)展的良好氛圍。第五篇：學(xué)習(xí)十七大精神心得體會(huì)按：以前都把教育放在文化類，當(dāng)作是文化事業(yè)的內(nèi)容，有記者發(fā)現(xiàn)，十七大報(bào)告提出了要“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國”，并且把教育放在“加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)”這一章，顯示中共已經(jīng)把教育作為民生議題看待，而改善民生又是當(dāng)前中共施政排序中的重點(diǎn)，相信今后對教育應(yīng)當(dāng)會(huì)有更多的投入?！彼忉屨f，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式所強(qiáng)調(diào)的不僅是一個(gè)提高經(jīng)濟(jì)增長的效益，還包括經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、經(jīng)濟(jì)增長與自然環(huán)境的相協(xié)調(diào)，以及經(jīng)濟(jì)成果的合理分配等。十六大報(bào)告同樣提出要“擴(kuò)大公民有序的政治參與”，十七大報(bào)告增加了“從各個(gè)層次、各個(gè)領(lǐng)域擴(kuò)大公民有序政治參與”；十六大報(bào)告說“保障公民和法人的合法權(quán)益”是比較保守的講法，而且還加上了“完善訴訟程序”的民事司法前提，十七大報(bào)告直接說要“保障公民合法權(quán)益”，而且前提是“實(shí)現(xiàn)國家各項(xiàng)工作法治化”。但是反過來看，一旦中國公民社會(huì)逐步成型，必然會(huì)要求一個(gè)更加開放自由的政體，十七大報(bào)告對“黨內(nèi)民主”和權(quán)力監(jiān)督的大篇幅闡述，毋寧說是為迎接那個(gè)時(shí)代來臨所進(jìn)行的政治準(zhǔn)備?！肮瘛笔乾F(xiàn)代民主政治的基本元素，是一個(gè)個(gè)有獨(dú)立人格和自由意志的政治個(gè)體，不是任何集團(tuán)可以輕易壟斷解釋權(quán)的概念，也不是任何人可以隨便在政治上“代表”的對象，要成為公民在政治上的合法代表，必須經(jīng)過一套公開公平的委托程序。同樣的例子也出現(xiàn)在報(bào)告對外界所關(guān)心的政治體制改革的呼應(yīng)，雖然大體上并沒有給予太多的驚喜，然而“公民意識(shí)”的提法首次出現(xiàn)，卻代表著中共對待政治改革的態(tài)度已經(jīng)發(fā)生微妙的變化。中國及境外媒體在檢視十七大報(bào)告后都發(fā)現(xiàn)增加了一些新說法，比如“中國特色社會(huì)主義理論體系”、“生態(tài)文明”、“人文關(guān)懷”、“心理疏導(dǎo)”和“文化軟實(shí)力”等。完成好組織部門所擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)任務(wù)，很重要的一點(diǎn)是組織部門自身首先要在政治上過得硬，真正樹立積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、公道正派、清正廉潔的新形象，做到“講黨性、重品行、作表率”。從組織部門的性質(zhì)、地位和作用來看，一方面，組織部門是黨委的重要職能部門，具有很強(qiáng)的職能要求。組織工作在黨的建設(shè)全局和大局中具有重要地位和作用。從對改革開放的肯定和要求上我們不難看出，我們的改革和發(fā)展方式，已經(jīng)從改革開放初期的“摸著石頭過河”的方式走了出來。在微觀的層面，改革方向的改變集中體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)事業(yè)的各個(gè)方面：經(jīng)濟(jì)更加注重效率和公平；政治更加注重民主有序參與；文化更加注重滿足群眾的精神文明現(xiàn)實(shí)需要；社會(huì)事業(yè)更加注重公平正義。那么如何降低改革的成本、規(guī)避改革的風(fēng)險(xiǎn)，并在開放的過程中保持中國社會(huì)主義的本色呢？在《報(bào)告》的第三部分——科學(xué)發(fā)展觀上，有一個(gè)方向型的答案，那就是“提高改革決策的科學(xué)性，增強(qiáng)改革措施的協(xié)調(diào)性”?？倳浀膱?bào)告令人振奮，非常實(shí)在，旗幟、目標(biāo)和途徑非常明確，對今后進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)起到非常重要的作用。完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策，加強(qiáng)就業(yè)觀念教育，使更多勞動(dòng)者成為創(chuàng)業(yè)者。報(bào)告還指出：教育均衡發(fā)展，加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，提高高等教育質(zhì)量。要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。從總書記的報(bào)告中，我們也看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視，看到了教育事業(yè)發(fā)展的前景和發(fā)展方向，同時(shí)，也使我更加堅(jiān)定不移的熱愛黨的教育事業(yè)，我將在自己的工作中更加努力工作，用十七大精神武裝自己的頭腦，為
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1