麗景學校推廣普通話和用字規(guī)范化的要求和制度-wenkub
2024-11-16 04 本頁面
【正文】 范字要加以糾正。各科教師普通話水平必須達到二級標準，語文學科教師達到二級甲等。學校和班級設立推普活動小組，做到定人、定時、定點、定主題地開展活動。加強語言文字工作的制度建設，制定切實可行的工作計劃，建立完善的工作機制。第一篇：麗景學校推廣普通話和用字規(guī)范化的要求和制度麗景學校推廣普通話和用字規(guī)范化的要求和制度學校是推廣普通話和教學規(guī)范化文字的重要基地。二、領導率先垂范，帶頭使用規(guī)范字和講普通話，并學習、掌握國家有關語言文字工作的方針、政策。四、各科教學均重視培養(yǎng)學生的語言文字規(guī)范意識和應用能力，把學生說好普通話，用好規(guī)范字，提高語言文字規(guī)范意識和應用能力的要求納入培養(yǎng)目標。六、在各科教學和學校一切集體活動中，教師、學生都必須使用普通話。八、普及普通話和語言文字規(guī)范化宣傳教育要經(jīng)?；⑷谌胄@文化建設中，做到形式多樣，內(nèi)容豐富，有較強的吸引力和教育效果。加強對學生進行普通話和文字規(guī)范化的教學和訓練，嚴格考核制度。十一、定期對教師進行有關語言文字知識的培訓和輔導。教學時必須使用比較標準的普通話。五、教師參加教研活動時工作用語和交流材料要求教師參加教研活動使用比較標準的普通話；所用文字材料用字符合要求，不得書寫繁體字、異體字、二簡字或錯別字。教學時必須使用比較標準的普通話。五、教師參加教研活動時工作用語和交流材料要求：教師參加教研活動室使用比較標準的普通話；所用文字材料用字符合要求，不得書寫繁體字、異體字、二簡字或錯別字。一、學校成立語言文字規(guī)范化工作委員會，由學校領導分管，有專、兼職人員負責學校語言文字工作。三、師生了解國家語言文字法律法規(guī)、方針政策、規(guī)范標準，有較高的語言文字規(guī)范意識。五、加強對普通話水平測試工作的領導，嚴格執(zhí)行《國家通用語言文字法》和《教師資格條例》有關規(guī)定，把普通話合格納入教師業(yè)務考核、資格認定的內(nèi)容，并作為聘用、晉升和評優(yōu)的條件，記入業(yè)務檔案。七、各科教師在教學中都要正確使用規(guī)范漢字，切實掌握《簡化字總表》，嚴格按照國家公布的漢字規(guī)范化的有關規(guī)定進行教學。每學期組織12次全校性的競賽、評比活動，以提高師生使用規(guī)范化語言文字的能力和自覺性。應把用字規(guī)范和普通話進行教學的情況作為評課和衡量教師業(yè)務能力的標準之一，作為學生評優(yōu)的條件之一，建立相應的表彰和獎勵制度。法門一中教師教學用語用字規(guī)范要求一、教師備課時書寫用字要求：所有備課筆記、教學案例等用字符合要求，不得書寫繁體字、異體字、二簡字或錯別字。課后輔導時必須使用比較標準的普通話。第四篇：推廣普通話和用字規(guī)范化工作方案蘄春縣芝麻山中學推廣普通話和使用規(guī)范漢字的工作方案學校是語言文字規(guī)范化工作的重點領域，推進學校語言文字規(guī)范化是實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的重要手段。（二）使普通話成為我校的教學語
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