【正文】 ④劃清社會主義思想與封建主義、資本主義腐朽思想的界限,劃清文明與愚昧的界限 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④《文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃》是對我國軟實力經(jīng)濟的加速提升,是對我國文化產(chǎn)業(yè)的 一次重拳出擊?！皠趧庸?榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大。熄燈一小時的意義不6.“我愛我的國,我愛我的家。這說明（）, 是一個新陳代 謝、不斷創(chuàng)新的過程①傳統(tǒng)文化的具體內(nèi)涵能夠因時而變②大力弘揚所有傳統(tǒng)文化 11.“小呀嘛小兒耶,背著書包上學(xué)堂 ”歡快熟悉的旋律響起,往昔歲月一一浮現(xiàn),少年時代 的③傳統(tǒng)孝道將被新的孝道標(biāo)準(zhǔn)取代④傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性 回憶展開了它溫馨美好的畫卷。與這一論斷相一致的是(),才之帥也“行動起來,為保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)做貢獻”的倡議書,（）,德之資①文化塑造人生10.“博客”意指“網(wǎng)絡(luò)日志” ,是繼“ E — MAIL、BBS、ICQ ”之后的第四種網(wǎng)絡(luò)交流方式。電梯門打開,他是謙抑地讓人,還是霸道地推人?一個盲人和他并肩路口, 綠燈亮了他會攙那③真正同人民群眾生活相貼近的文化產(chǎn)品,必然受到人民群眾的喜愛和歡迎 盲者一把嗎?”這告訴我們()④今天人們對文化的需求日益呈現(xiàn)出多層次、多樣化、多方面的特點 ①人創(chuàng)造了文化,文化也塑造著人A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④②文化是可以通過人的行為體現(xiàn)出來的 , 我國采取一系列措施加強網(wǎng)絡(luò)管理, 如實行微博實名制, 加大對散布謠言、傳③文化是學(xué)校教育培養(yǎng)出來的播色情、網(wǎng)絡(luò)欺詐、非法網(wǎng)絡(luò)攻關(guān)等各種網(wǎng)絡(luò)犯罪的打擊力度等。住在農(nóng)家的炕頭上,收獲的不僅是建議。我高一政治王煥霞們的 腳下沾有多少泥土,我們的心中就沉淀多少真情,走近你、讀懂你、為了你、依靠你。這些做法()④文化是在個人成長中自發(fā)形成的 A.①② B.①③ C.②④ D.②③,抵制落后文化、腐朽文化危害社會,近幾年出國定居、留學(xué)等現(xiàn)象愈演愈烈。②社會制度的更替是社會基本矛盾推動的 我國 博客開戶數(shù)已經(jīng)達(dá)到 3500萬。現(xiàn)在的孩子同樣也會唱著歌長大,可是詞曲稍有不同,是“你 是A.①② B.①④ C.②③ D.③④電,你是光,你是唯一的神話”。”下列名言能體現(xiàn)這一主旨的是()僅在于 節(jié)約能源和減少溫室氣體排放, 更在于拋磚引玉, 利用一小時的黑暗喚起人們保護環(huán)境、愛惜家 園的意識?！笔莿谀＞癫蛔兊木?也是時代精神永恒的內(nèi)涵。國家出臺《文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃》的文化意義在于()①繁榮文化市場, 滿足人們多層次、多方面的文化需求②推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、促進經(jīng)濟的發(fā)展③是加強社會主義精神文明建設(shè)的必然要求 ④提高我國文化軟實力,增強文化的國際競爭力A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④二、非選擇題:“將魔幻現(xiàn)實主義與民間故 事、歷史與當(dāng)代社會融合在一起”。依據(jù)材料,運用《文化生活》知識,說明莫言的成功對我們進行文化創(chuàng)新有何啟示?（12分）:美國通過好萊塢電影等大眾文化產(chǎn)品大肆推銷其價值觀念和生活方式。《中共中央關(guān)于制 定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》提出:要“積極開拓國際文化市場,推動中華 文化走向世界”。(4)莫言的作品將魔幻現(xiàn)實主義與民間故事、歷史與當(dāng)代社會融合在一起,啟示我們必須立足 時代要求,關(guān)注人民群眾的根本利益,推動內(nèi)容形式等創(chuàng)新,走與人民群眾相結(jié)合的道路。③要在激烈的社會競爭中立于不敗之地,我國必須把文化建設(shè)作為現(xiàn) 代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù), 為經(jīng)濟建設(shè)提供正確的方向保證, 不竭的精神動力和強大的智力支持。④樹立社會主義榮辱觀,建設(shè)社會主義核心價值體系。元夕》），（《天凈沙馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。B、“壯詞”是指戰(zhàn)前豪邁出征的“雄壯”與戰(zhàn)場奮勇殺敵的“悲壯”。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公?！绷畛跸拢撼歼M諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。（3分）由此觀之，王之蔽甚矣。D、文章成功塑造了一個直率的賢臣和虛心的明君這兩個人物形象。聞子美讀《漢書”（選自《研北雜志》）【注釋】①蘇子美：即宋代詩人蘇舜欽，子美是他的字。（4分）（1）好飲酒好：．（2）遽撫掌曰遽：．1用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子，注意加點詞的含義（3分）公深以為疑，使子弟密窺之。C、從岳父“深以為疑”到“大笑”的變化中可看出他對蘇子美飲酒的贊賞。其中他兒子在回答“人為什么會長兩只耳朵時” 說：“可以一個耳朵進，一個耳朵出，光進不出就會裝不下。④譬如某一天，無意中聽到了一些誹謗和中傷你的話語，就讓它穿耳而過。⑤如果偶爾聽到有人指責(zé)你太不經(jīng)意，未能做到未雨綢繆，防微杜漸，要讓它穿耳而過。由此，才會在有限的生命中不為一些似是而非的東西浪費掉自己寶貴的光陰，才會不為那些旁逸斜出的枝杈耗去自己的吟詠與歌唱。那才華學(xué)識本是天外有天山外有山，那形貌亦是父母的遺傳并非自己的努力，原本不值得他人夸獎。姑且不說，不完美實是人生的一種常態(tài)。⑨人生是一個容器，可這個容器的容量實在是有限得很。（2分）1本文的論點是。（2分）局促和緊張多了，就少了根據(jù)第5段的論述，寫出自己對“才會不為那些旁逸斜出的枝杈耗去自己的吟詠與歌唱”一句含義的理解。⑵子安是一個倔犟的孩子，上高中的時候他成績一直很好，但是高三的時候，卻想與其他人一樣，出去打工掙錢，去闖蕩，報答養(yǎng)育他的母親。但是，他卻堅決地說：“媽，我不想上了，讓我出去打工吧。最后，子安()離家出走了。我問他，你怎么這么久都沒有回來？他說，其實早先想回來的，但是一直下不了決心，直到前天遇到了一件事情，才下決心回來了。⑺漂泊了八年之后，他已經(jīng)不再是一個沖動的少年，他常常為自己年少時的輕率而后悔，但是他很倔犟，既然說過不回家，那么無論生活是多么困苦，自己是多么思鄉(xiāng)，他都不愿意回頭。⑻那天，北方的天空，紛紛揚揚地下起了小雪，火車準(zhǔn)時抵達(dá)，他檢票進站了。⑽上火車的時候，完全失去了秩序，人們一道往火車門里擠。那個瘦小的女人也不知道哪里來的力氣，彎下腰一把將包袱背了起來?；艁y的打包讓包裹變大了不少，然后她很快發(fā)現(xiàn)繩子太短了??⑿這可怎么辦？乘務(wù)員?? ??，兒子?? ??，旁人?? ??，大家看著都為她焦急。⒂說到這里，子安的眼眶紅了，他說：“當(dāng)時我的腦子一片空白，我只想下火車，馬上回家。2根據(jù)上下文意思，給第⑷段中的畫線句選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語（3分）A、竟然B、毅然C、果然D決然2對第9段的理解正確的一項是（4分）A、對兒子的描寫是從反面襯托母親的辛勞?！币痪涫莻€多余的交代。（6分）2聯(lián)系上下文，從乘務(wù)員、兒子、乘客角度補充描寫第12段中省略的內(nèi)容，來表現(xiàn)當(dāng)時著急的場景。第三篇：軍事理論1314第一學(xué)期期末考試試卷江西財經(jīng)大學(xué) 考試試卷試卷代碼：10322A授課課時：32 適用對象： 試卷審核人課程名稱：軍事理論試卷命題人李昌衛(wèi)一、論文（要求 字以上，共100分。?你認(rèn)為應(yīng)如何解決臺灣問題。（）疲勞的情況下繼續(xù)駕駛汽車。3．我bǐnɡ q236。5．只見他漲紅了臉，shǐ j236。7．青藏鐵路全線開通，火車第一次shǐ j236。（2分）1．我買了一個鉛筆盒，和你的一模（mo p225。4．今天沒帶雨傘，放學(xué)回到家，我的全身已經(jīng)濕得像落湯（l224。先把下面的詞語補充完整，再選用合適的詞語填空。四、下面的幾個詞，意思很相近，你能將它們對號入座嗎？（6分）幽靜靜靜恬靜清幽平靜寂靜1．星光閃爍的夜晚，我們攜手漫步在（）的鄉(xiāng)間小路上，別有一番情調(diào)。5．一陣風(fēng)吹來，本來非常（）的湖面蕩起了許多柔和的波紋。人們稱之為“大龍郵票”。（仿寫）4．我不小心把衣服撕破了。2．她（小心翼翼地）取下小朋友遞給她的花束，（）貼在自己臉上，望著小朋友（）笑了。這句話告訴我們怎樣才算是一個真正的大丈夫。八、回想課文內(nèi)容，在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語或句子。2．《月跡》一課對月亮和月光的描寫很美，你還記得嗎？試著填一填：原來月亮是長了腿的，爬著那竹簾格兒，先是（），再是（），漸漸地（），穿衣鏡上的圓便（）。（10分）從宇宙飛船上看月球，隨著太陽光線角度的變化，月球的表面呈現(xiàn)出各種奇異的色彩，有時是灰色的，有時是棕色的，有時是黃色的。然后自己再寫幾個表示顏色的詞語。讀下面的短文，回答后面的問題?！靶〉艿埽阍诟墒裁?？”我疑惑地問?！彼吇卮?，邊將一塊較大的木頭往已造好的“橋墩”上放去?！蔽冶谎矍暗囊磺懈袆恿耍骸澳绢^橋”雖然沒有搭成，可小男孩的心里已建起了座理想之橋……他那種堅持不xi232。是啊，每一個人都應(yīng)該在心靈里建起一座理想之橋。堅持不懈：隱隱約約：5．把“難道我不能像他一樣，去解開難題嗎？”改為陳述句，寫下來。習(xí)作展覽廳（30分）十二、按照提示，自定題目，寫一篇習(xí)作。第五篇：九年級語文第一學(xué)期期末考試 試卷九年級語文第一學(xué)期期末考試 試卷一、積累與運用。高興時，你曾盡情歌唱；煩惱時，你曾悶悶不樂。2．默寫。（