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論語(yǔ)里仁篇讀后感-wenkub

2024-11-16 02 本頁(yè)面
 

【正文】 經(jīng)常愛他。發(fā)什么心,成什么果。里仁篇》讀后感第三章 子曰:“惟仁者能好人,能惡人。第一篇:《論語(yǔ)”此句須反復(fù)誦讀,方能真正體悟圣人之殊勝意。孟子說(shuō)過(guò)一段話:“君子與一般人不同的地方在于,他內(nèi)心所懷的念頭不同。尊敬別人的人,別人也經(jīng)常尊敬他?!澳堋笔恰澳軌颉钡囊馑迹赣心芰ψ?。能夠這樣做的人就是仁者。惟仁者無(wú)私心,所以能好惡也”。成就一個(gè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義制度的合格公民,也未免不至于是了。那么,如果自己仁的還不圓滿的話,自己會(huì)有什么后果呢?如果這個(gè)語(yǔ)境還原可以肯定的話,那就是說(shuō)孔子認(rèn)為即使自己的仁不圓滿,但是如果志于仁,則做事為人就不會(huì)作惡了。意思是心之所往。晉語(yǔ)》釋志為“德義之府也”。《荀子《論語(yǔ)”《周易古代有十惡不赦之罪。如果說(shuō)某高校大學(xué)生藥某開車撞人致傷是過(guò),但是拔刀殺人就是惡,無(wú)論藥某說(shuō)什么,都不足以抵命。那么,現(xiàn)在的大學(xué)生怎么會(huì)興仁感恩呢?感恩教育不是徒具形式,而是要發(fā)明人的仁性啊!《論語(yǔ)有能一日用其力于仁矣乎?我未見力不足者?!钡诙哟问恰昂萌收?,無(wú)以尚之?!钡谝粚哟问顷愂鼍?,孔夫子講了一個(gè)事實(shí)即他沒(méi)有看到自我標(biāo)榜好仁、惡不仁的人。”現(xiàn)實(shí)中人人都是平常,人們也無(wú)法直觀地看見這個(gè)人人格高尚,那個(gè)人人品低下。所以在第二層次上,夫子就說(shuō)好仁者,沒(méi)有什么能比這個(gè)更高尚的了,沒(méi)有什么比好仁更好了。意思是說(shuō):有朝一日人們決心致力于仁道的生活,我還沒(méi)見到?jīng)]有足夠的力量的人的。今天為人者、為官者如能守仁如即,愛仁如身,社會(huì)的公平正義不就容易實(shí)現(xiàn)了嗎?所以,朱熹說(shuō):“夫子自言未見好仁者、惡不仁者。有能一日用其力于仁矣乎?我未見力不足者。蓋有之矣,我未之見也。蓋不敢終以為易,而又嘆人之莫肯用力于仁也。里仁篇》讀后感第十章 子曰:“君子之于天下也,無(wú)適也,無(wú)莫也,義之與比?!墩f(shuō)文解字》說(shuō):“適,之也”,是宋國(guó)、魯國(guó)的話。按照“無(wú)適也,無(wú)莫也”這個(gè)句式結(jié)構(gòu),“適”與“莫”相對(duì),相反相成。公輸》)。更民間說(shuō)法更為親切,如:比一比,看一看,即是拿什么做標(biāo)準(zhǔn)比量的意思。比,從也。圣人之學(xué)不然,于無(wú)可無(wú)不可之間,有義存焉。義果當(dāng)行則行,其行也以義,非吾有心于行也。無(wú)適無(wú)莫不是住語(yǔ)處。如何便依道理處之?吾一無(wú)容私耳。若從兩邊取,便是子莫之執(zhí)中矣。謂只倚在義一邊去,如倚靠之倚。莫,薄也。而在現(xiàn)代法治社會(huì)中,在調(diào)整人與人之間關(guān)系時(shí),也存在著一種義,這個(gè)義首先是人人自由平等,在國(guó)家法制面前人人應(yīng)當(dāng)具有的契約精神。里仁篇》讀后感首先、《里仁》第十八章 子曰:事父母幾諫,見志不從,又敬不違,勞而不怨。系辭》有語(yǔ):“幾者,動(dòng)之微,吉之先見者也”。七諫序》有語(yǔ):“諫者,正也。事父母幾諫就是侍奉父母要孝敬,如果父母有錯(cuò),則要委婉地勸說(shuō)父母,即使父母不聽勸諫,也要保持對(duì)父母的孝敬,不要違背父母與子女之間的禮儀,實(shí)實(shí)在在地侍奉父母不要心生埋怨。才拂則意已傷,難再進(jìn)矣?!薄吨熳诱Z(yǔ)類》卷二十七“問(wèn)幾,微也。不待父母有難從之辭色,而后起敬起孝也。甚至勞而不怨,乃是深愛其親也。若見父母之不從,恐觸其怒,遂止而不諫者,非也。無(wú)論是父子、母女關(guān)系,還是父母子女關(guān)系,都是一面鏡子,照在不同的角色身上,自有不同的倫理價(jià)值在那里。如果不選擇有仁德的住處,哪能算得上是明智呢?孟母三遷的故事以及荀子“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑”與此很有些相似之處,都強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀的外在環(huán)境、氛圍對(duì)人的影響。就像整日與博雅的大家為伍、與高手過(guò)招一樣,自己的水平在不經(jīng)意中就有了長(zhǎng)進(jìn)。很多學(xué)校都提出了營(yíng)造某某校園的口號(hào),很振奮人心。李福春第三篇:里仁篇讀后感里仁篇讀后感范文當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么體會(huì)呢?何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的里仁篇讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。擇不處仁,焉得知?”孔子說(shuō):“住的地方,要有仁德這才好。人與人之間形成社會(huì),社會(huì)之風(fēng)氣來(lái)自人與人之間的相處之道,這便是仁最本初意思?!笨鬃诱f(shuō):“沒(méi)有仁德的人是不能長(zhǎng)期安于貧困的,也不能長(zhǎng)期處在安樂(lè)之中。真正的智慧,修養(yǎng)達(dá)到“仁”的境界,無(wú)論處于貧富之際,得意失意之間,都會(huì)樂(lè)天知命,安之若素?!笨鬃诱f(shuō):“君子關(guān)心道德,小人關(guān)心田地。很多人犯罪,并非不擔(dān)心法律懲罰的后果,而是被利益所蒙蔽雙眼,看不到。里仁篇讀后感2首先、《里仁》第十八章 子曰:事父母幾諫,見志不從,又敬不違,勞而不怨。系辭》有語(yǔ):“幾者,動(dòng)之微,吉之先見者也”。七諫序》有語(yǔ):“諫者,正也。事父母幾諫就是侍奉父母要孝敬,如果父母有錯(cuò),則要委婉地勸說(shuō)父母,即使父母不聽勸諫,也要保持對(duì)父母的孝敬,不要違背父母與子女之間的禮儀,實(shí)實(shí)在在地侍奉父母不要心生埋怨。才拂則意已傷,難再進(jìn)矣?!薄吨熳诱Z(yǔ)類》卷二十七“問(wèn)幾,微也。不待父母有難從之辭色,而后起敬起孝也。甚至勞而不怨,乃是深愛其親也。欲必諫遂至觸其怒亦非也。當(dāng)一個(gè)人脫離家庭,心中不再有家庭的觀念時(shí),家庭成員的那面鏡子便不復(fù)存在了,家中那份敬也就沒(méi)有了,或許變成了公民的責(zé)任和義務(wù),但是無(wú)論如何都不如那份敬來(lái)得親切?!墩撜Z(yǔ)由家臣到氏族,由氏族到諸侯國(guó),再到周天下的農(nóng)耕樹根狀社會(huì)組織結(jié)構(gòu)。由此可以說(shuō)孔子之語(yǔ)實(shí)則說(shuō)明了春秋時(shí)代的父子之間的天倫之義,自然之則。禮崩樂(lè)壞的時(shí)代,庶族子弟就有了上學(xué)的機(jī)會(huì)。而這種模式也是春秋時(shí)代的一種傳承禮制,而這種禮制在孔子看來(lái)卻遭到了前所未有的挑戰(zhàn),大概這才是夫子所謂的“三年無(wú)改于父之道”的緣由吧。第四篇:論語(yǔ) 里仁測(cè)試 參考答案《論語(yǔ)____________________________________________四、簡(jiǎn)答題(16分)材料1:君子喻于義,小人喻于利。以上兩則材料共同體現(xiàn)孔子什么觀念?你如何理解孔子關(guān)于利欲和仁德的主張? ..____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
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