【正文】 的專業(yè)素質(zhì)進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo)，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)。下面就以下四個(gè)方面來加以說明。其三，部門建設(shè)上還需要更加前瞻性，人員培訓(xùn)、平臺(tái)建設(shè)、甚至可以介簽其他先進(jìn)省市開發(fā)手機(jī)APP功能，完善我們的核對(duì)利系，更好發(fā)揮核對(duì)部門的工作職能。其三，部門建設(shè)相對(duì)比較滯后，工作人員的整體水平能夠不高，技術(shù)水平比較低。三、存在問題和后段打算 第一，存在的問題：其一，信息胡同資源共享平臺(tái)不順暢。第一次是在2016年5月初，縣核對(duì)中心對(duì)已經(jīng)建檔立卡的65060名扶貧對(duì)象，和農(nóng)村低保與五保對(duì)象進(jìn)行數(shù)據(jù)對(duì)比分析。堅(jiān)持做好上下聯(lián)運(yùn)，掌握好信息數(shù)據(jù)的核對(duì)，對(duì)有業(yè)務(wù)協(xié)作的進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo)，將很對(duì)的最終結(jié)果及時(shí)的回饋到救助部門進(jìn)行分類應(yīng)用。強(qiáng)化硬件設(shè)施建設(shè)，配備加密電腦，打印機(jī)，高拍儀等相關(guān)的設(shè)施，最大限度的滿足工作的基本需要。核對(duì)工作的開展讓救助部門嫩鞏固從政府機(jī)構(gòu)獲得信息，這些數(shù)據(jù)能夠幫助救助部門更好的開展工作，減少了爭(zhēng)議的產(chǎn)生。工作開展一年的時(shí)間中，通過反復(fù)的摸索，逐漸形成了分形式、分時(shí)間靈活多樣的核對(duì)方式。對(duì)于一些信息進(jìn)行實(shí)時(shí)的核對(duì)，還有一些信息采用線上核對(duì)方式，還有一些信息采用線下核對(duì)的方式。除此之外，要想開展好工作還需要熟悉業(yè)務(wù)，了解相關(guān)政策，為了更加專業(yè)的解讀核對(duì)報(bào)告，搞清楚報(bào)告中的信息內(nèi)容，就需要我們這些工作人員到人社部門、稅務(wù)部門、工商部門，傾聽、了解其內(nèi)在含義，這樣才能夠?qū)?bào)告有一個(gè)更加全面的了解。人大政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)也十分重視核對(duì)工作，把其納入到社會(huì)救助工作的檢查內(nèi)容。第三，注重農(nóng)村低保制度和精準(zhǔn)扶貧政策相互銜接。第二次是在2017年3月，扶貧對(duì)象實(shí)施動(dòng)態(tài)化管控人數(shù)發(fā)生了變化之后，我核對(duì)中心又對(duì)65343名建檔立卡對(duì)象，和農(nóng)村低保以及五保進(jìn)行對(duì)比。當(dāng)前，核對(duì)中心缺乏和有關(guān)部門之間相互聯(lián)系的資源共享平臺(tái)，信息對(duì)比內(nèi)容不全面，計(jì)算機(jī)技術(shù)比較落后，造成了信息不能夠及時(shí)更新。第二，后段打算：其一，進(jìn)行數(shù)據(jù)信息共享平臺(tái)建設(shè)，政府部門帶頭，推動(dòng)計(jì)算機(jī)整體水平的提升，提高工作效率與工作速度。第二篇：經(jīng)驗(yàn)介紹抓細(xì)節(jié)、重過程、求實(shí)效蓮塘小學(xué) 葉桂蓮今天，有幸在全鎮(zhèn)教導(dǎo)主任會(huì)議上發(fā)表自己的一些粗淺看法，深感榮幸，同時(shí)，也感到誠惶誠恐，因?yàn)槲覜]有什么經(jīng)驗(yàn)可談，只是借此機(jī)會(huì)，拋磚引玉，學(xué)習(xí)更多更好的經(jīng)驗(yàn)。一、加強(qiáng)思想政治教育和職業(yè)道德建設(shè)在開學(xué)初，教導(dǎo)處就組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》《義務(wù)教育法》等法規(guī)條文，提高教師“依法執(zhí)教”的意識(shí)；認(rèn)真開展每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師的人生觀、世界觀的教育。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育、教學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高。開學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式，全期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。將全校教師分成三個(gè)教研組，利用教研組組長定期組織教師進(jìn)行備課，集中研討，并作好教案檢查記錄。特別是六年級(jí)的同學(xué)還要寫周記。每學(xué)期的開學(xué)初，我們都會(huì)讓班主任將班里的學(xué)生分成小組，這個(gè)組長不僅僅是課上發(fā)言的小組組長，同時(shí)還是早讀課的組織者，試想，短短15分鐘的早讀，怎能將一本那么厚的書讀??？但是如果利用了小組長的力量，將自己本班所要背的課文，字、詞、段以及數(shù)學(xué)公式一一列表，貼在墻上，誰達(dá)標(biāo)的情況一覽無遺，“比學(xué)趕超”的氣氛就明顯了，而學(xué)生為了所有的空格都打滿勾就不得不努力了。同時(shí)還結(jié)合自己本校的實(shí)際，開展了豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，例如六一文藝匯演，書法比賽，拔河比賽，墻報(bào)比賽等。安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。對(duì)學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行大力宣傳。分三個(gè)教研組，開展集體備課、上達(dá)標(biāo)課、評(píng)課總結(jié)課堂教學(xué)活動(dòng)，求精不求多，力求實(shí)效，通過此種形式的活動(dòng)，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。要勤學(xué)習(xí)，善思考，用新的教學(xué)思想影響老師，感染老師；三是成為學(xué)校教學(xué)的骨干，作為教導(dǎo)主任，我認(rèn)為教學(xué)上必須以身示范，深入教學(xué)第一線親自抓教學(xué)，要求別人做到的你必須先做到，要以能服人，以績服人。今后，我將繼續(xù)謹(jǐn)記著“人可以不成功，但不可以不成長”的這句話，為小學(xué)教育的發(fā)展積極奉獻(xiàn)自己的力量。一．開學(xué)三步曲在新生入校的第一天，我設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)：1．自我介紹，就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己，姓名，年齡，愛好，特長，愿望。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，挑戰(zhàn)意識(shí)，領(lǐng)袖意識(shí)和參于意識(shí)。2．生日祝福，鮮花，值日生檔案，在同學(xué)過生日的那天，由班長主持，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來自同學(xué)的祝福；教室里要保證每天有鮮花，讓自然的美帶給大家好的心情；在后面的黑板報(bào)上有一個(gè)值日生檔案，讓值日生寫上自己的生日，愛好，最想說的話，讓同學(xué)們更多的了解他。我認(rèn)為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁，必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。通過這樣的教育，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。要有飽滿的熱情和向上的精神。要配合老師上好每一節(jié)課。記得有這樣一首詩：我到河邊飲水的時(shí)候，我覺得那水也渴著，我飲水的時(shí)候，水也飲我……我和學(xué)生之間，有三個(gè)共同：共同感受：感受學(xué)習(xí)的過程；感受同學(xué)的情誼，感受生活的美好；共同分享：分享學(xué)習(xí)的快樂，分享友情的快樂，分享成功的喜悅； 共同成長：不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，更新觀念，和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長。“我要求家長和孩子定一個(gè)共同成長的計(jì)劃。在我們班進(jìn)行愛國主義教育的同時(shí)，我把“天下興亡，我的責(zé)任”復(fù)印給每一個(gè)家長，讓他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)并寫出讀后感，這樣的活動(dòng)使家長受到了很大的教育，他們和孩子近了，他們共同成長了。2．班干部發(fā)言，總結(jié)期中考試的情況。6．班主任做總結(jié)發(fā)言。家長對(duì)我也越來越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我們有很多的交流，這對(duì)我的工作也有了很大的幫助。但是，這一切都很值得，因?yàn)?，你得到的將是一個(gè)美麗的世界！第四篇：經(jīng)驗(yàn)介紹穩(wěn)步推進(jìn)生活垃圾分類工作經(jīng)驗(yàn)介紹自2010年來，在街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及街道相關(guān)部門的支持下，高家園社區(qū)于2010年開始對(duì)小區(qū)內(nèi)生活垃圾的分類進(jìn)行有規(guī)劃、有系統(tǒng)的精心布置，形成了以領(lǐng)導(dǎo)為核心，居干為主力，垃圾分撿員