人教新課標(biāo)一年級下冊語文教案棉鞋里的陽光1-wenkub
2022-12-22 15:06:23 本頁面
【正文】 個字。語文教學(xué)應(yīng)以學(xué)生自讀自悟、自學(xué)探究為基礎(chǔ)，大力提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性。 棉鞋里的陽光 【教材分析】 《棉鞋里的陽光》是小學(xué)語文人教課標(biāo)版一年級下冊的一篇課文。一年級學(xué)生在起步階段，更應(yīng)從小培養(yǎng) 學(xué)生的這種自讀自悟、合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 ２ .正確、流利、有感情地朗讀課文。 第一課時 〖教學(xué)目標(biāo)〗 １ .認(rèn)識“棉、照”等１３個生字。今天，老師給大家?guī)硪晃缓苤档膶W(xué)習(xí)的好伙伴。 二、讀文、識字 １ .提出自讀要求： 讀準(zhǔn)字音。這樣，有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。 ３ .檢查識字效果（過關(guān)測試）： 第一關(guān)，我會讀： 棉花 眼睛 中午 躺下 合上 照亮 蓋上 擺好 第二關(guān)，我會連： 合 睡 收 脫 棉衣 棉被 眼睛 午覺 鼓勵學(xué)生以主人翁的態(tài)度對待學(xué)習(xí)；教師有層次性、有梯度地把識字進(jìn)行安排，擴(kuò)展了學(xué)生的詞匯量。 ４ .讀了課文你還有哪些不明白的地方？ （自由質(zhì)疑，盡量讓學(xué)生互相釋疑、多讀
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