人教新課標五年級下冊語文教案打電話2-wenkub
2022-12-22 14:38:39 本頁面
【正文】 聲錄音，讓學生在風趣幽默的語言中開懷大笑，營造寬松的學習氛圍，感受語言藝術的魅力，體現(xiàn)本課的學習目標】 四、熟讀課文，嘗試表演相聲 ，你怎樣打這個電話？ 《打電話》中精彩的片段 【設計意圖：通過學生的示范，落實課文的學習目標】 五、小結課文，拓展聯(lián)系 打電話應該注意的問題： 撥清楚電話號碼，注意用禮貌用語。開會嗎？??不開會。是耗子呀。 ①說話繞圈子 “你貴姓呀？哦，老胡呀。知道在生活中 說話不僅要把話說明白，還要說得簡練得體 教學難點 認識到相聲的藝術特點和語言特色，學會在生活中正確使用語言 教學準備 制作幻燈片， 收集 《打電話》 錄音等 教學方法 從打電話入手 ，引導學生快速瀏覽課文，充分閱讀課文，小組合作探究體會作者的創(chuàng)作 意圖，感受人物語言的特點 教學理念 本節(jié)課注重創(chuàng)設寬松愉悅的課堂學習氛圍，引導學生小組合作、探究交流，體會相聲的語言表達特點，并在表演相聲中豐富語言積累 ，培養(yǎng)學習興趣，感悟祖國語言表達藝術。 教學目標 ， 了解相聲的藝術特點和
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