【總結】口語交際·習作一教學目的1.通過策劃活動訓練學生思維的條理性以及語言表達能力。2.在口語交際中領悟與人交往的方式、方法,并激發(fā)學生關愛他人的情感。3.懂得在信中有條理地表達內(nèi)容,并寫出真情實感。4.掌握信封的寫法,學會評改習作,并通過書信來與人交往和分享習作的快樂。教學重點在口語交際中理清思路,學會表達。教
2024-12-11 14:40
【總結】景陽崗學習目標,理解課文的主要內(nèi)容。。體驗閱讀名著的樂趣,有激發(fā)主動閱讀名著的興趣。學習難點除了打虎,課文還寫了哪些內(nèi)容,這些內(nèi)容跟打虎有什么關系。課時安排1課時教學過程一、啟發(fā)談話,導人新課前面學過的兩篇課文,講的都是我國古代的事情,今天我們要學的“景陽岡”講的也是我國古代的故事。
2024-12-13 20:10
【總結】牧童學習目標,默寫《牧童》,能用自己的話表達詩詞的意思。,豐富學生情感,從詩句中感受童年的快樂。4個生字,會寫7個認識的字。理解“弄”、“怪生”、“相媚好”、“亡賴”等詞語在詩句中的意思。學習重點體會詩詞意境,練習感情朗讀。課時安排2課時課前準備配樂磁帶教學
2024-12-11 14:37
【總結】白楊學習目標1.理解課文內(nèi)容,學習邊疆建設者哪兒需要就在哪兒扎根做貢獻的高尚品質。2.討論交流,敢于發(fā)表自己的見解。3.學習生字詞,理解含義深刻的句子。4.有感情地朗讀課文。學習重點體會爸爸借白楊表白自己的心的有關句子。設計特色合作探究,讀中悟情。課前準備師生查閱的關于大
【總結】1、草原學習目標:1、熟讀課文,了解課文內(nèi)容,能聯(lián)系上下文,理解文章中含義深刻的句子。2、能有感情地朗讀課文,體會蒙漢情深,民族團結的思想感情,激發(fā)學生熱愛草原,熱愛草原人民的思想感情。3、認識本課4個生字,理解課文中新詞的意思,摘錄課文中寫得美的句子,背誦課文第一、二自然段。課前準備:1、草原風光圖。2、蒙古族音樂和
2024-12-11 14:36
【總結】橋教學目標1.品味語言,深刻感受老漢危急時刻把生的希望讓給別人,把死的危險自己扛起來的人格與精神。2.積淀情感,讓學生在塑造的情境與氛圍中感情朗讀課文,得到語感的有效提升。3.在語言情境中,體驗生命的意義,促進生命的成長。教學重點領悟老漢每一次舉動的內(nèi)涵與精神。教學難點突出對比,營造氛圍。教學時間
【總結】1 五年級語文教案——《夢想的力量》 教學目標: 1、情感目標:在理解內(nèi)容基礎上,感受小瑞恩的善良,懂得關 愛別人,做事要有目標、執(zhí)著的態(tài)度。 2、知識目標:讀懂文章,認識一些詞語。學習...
2025-08-06 16:05
【總結】 五年級語文教案——《夢想的力量》 教學目標: 1、情感目標:在理解內(nèi)容基礎上,感受小瑞恩的善良,懂得關愛別人,做事要有目標、執(zhí)著的態(tài)度。 2、知識目標:讀懂文章,認識一...
2025-11-07 23:43
【總結】鐘聲教學內(nèi)容:《晚鐘》《小蘋果》教學目標:《晚鐘》。,有感情地唱好歌曲。,引導學生體驗歌曲輕松、愉快的音樂情緒。教學過程:一、常規(guī)練習(自選樂曲)自編動作進室,(要求自創(chuàng),有較規(guī)范動作要求。主要引導學生跟隨音樂節(jié)拍或節(jié)奏)?!稐鳂蛞共础贰6?、新課學習::多媒體出示歐洲教堂的圖片(互相交流)
2024-12-11 14:35
【總結】冬陽·童年·駱駝隊一、教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.基本讀懂課文,感受作者對童年的懷念之情。二、教學重點從作者憶童年生活的幾個片斷中體會童趣,感受作者的懷念之情。三、教學難點:理解課文最后兩段。四、教學時間:一課時五、教學準備1.教師多媒體
【總結】兒童詩兩首學習目標,想象詩歌描繪的意境,感受童年幸??鞓返纳詈兔篮玫脑竿?。,背誦喜歡的詩歌。如果有興趣,嘗試寫一首兒童詩。學習重點想象詩歌描繪的意境,體會詩歌所表達的感情。課時安排1課時教學流程一、學習《我想》(一)導讀引入,激發(fā)興趣指名讀導讀部分的前三句。
【總結】人物描寫一組學習目標,體會人物的性格特點,感受人物形象。、語言、外貌等描寫的作用,學習表現(xiàn)人物某一方面特點的寫作方法。14個生字,摘錄課文中描寫人物的精彩句段。學習重難點學習通過語言、外貌、動作的描寫表現(xiàn)人物性格特點的寫作方法。課時安排3課時教學過程第一課時(小嘎子和胖墩兒比
【總結】自己的花是讓別人看的學習目標,背誦課文第三自然段。,理解“人人為我,我為人人”的人生境界。3個生字,會寫7個。理解“莞爾一笑、花團錦簇、姹紫嫣紅、應接不暇、耐人尋味”等詞語的意思。學習重點,讀懂課文,有感情朗讀?!叭巳藶槲遥覟槿巳恕钡木辰?,并從中受到教育。課時安排
【總結】金錢的魔力教學目標:1.認識4個生字。讀讀記記“魔力、通融、刻薄、武斷、熔巖、窘?jīng)r、闊佬、攆跑、雅致、考究、妙不可言、十全十美”等詞語。2.通過理解課文內(nèi)容,了解托德和老板的性格特點,學習作者描寫人物的方法。3.激發(fā)學生閱讀外國名著的興趣。教學重點:根據(jù)課文內(nèi)容了解托德和老板的性格特點,體會作者描寫人物的方法。
【總結】祖父的園子教學目標:1.會認讀“螞蚱,櫻桃,蚌殼,瞎鬧,倭瓜,水瓢,圓滾滾”等詞語,通過查字典,并結合課文理解不懂的詞語。2.仔細閱讀課文,了解內(nèi)容,體會出“我”在園子里自由自在,快樂無憂的心情。感受作者童年生活的情趣.3.學習作者留心觀察生活,用心感受生活,真實地表達自己的感受。4.有感情地朗讀課文,讀出作