育兒心得：讓孩子健康幸福的成長-wenkub
2024-11-15 22 本頁面
【正文】 眼間女兒都開始上幼兒園小班了，送她第一次去幼兒園時，她對幼兒園充滿了好奇，現(xiàn)在已習慣每天都要去幼兒園，孩子在一天天成長，也讓我很幸福的和她一起成長。要以一個平常心態(tài)去對待孩子的教育問題。一開始他注意力不是很集中，我會利用語言去吸引他的注意力，慢慢的就好了。問他：“這時不疼了吧，男子漢都應該像對面的哥哥一樣，要勇敢，要堅強！看護士都夸哥哥很棒，我相信下次你也很棒！”他看看我，低下頭不知認不認可，我繼續(xù)給他鼓勵，有媽媽的陪伴不要害怕，也讓他意識到生病要打針的必然性，之后再打針，他就表現(xiàn)的很勇敢了。曾經(jīng)我一人帶著他去醫(yī)院看病，硬是磨嘰了兩個小時沒有掛上水。相信大多數(shù)寶寶都有亂扔玩具的習慣，當他對玩具、衣服失去新鮮感后，就會毫不珍惜的扔掉！大多數(shù)家長教導無果后，就隨著他了，然后反復一遍又一遍的跟著后面撿！一開始我也是如此，后來意識到問題的存在了，給予警告：不允許亂扔玩具！可是他還是屢犯，真的讓人快抓狂了！有一次，他在玩了積木之后，又是一股腦的倒在地上……如果是你，你會怎么做？你會怎么讓他知道什么是原則？怎么讓他知道什么事尊重？我拿著他最喜歡的奶瓶，喊他看著，扔進了垃圾桶！他尖叫阻止，可是來不及了，后來他哭了！等他安靜下來，我蹲下來問他：有沒有禁止亂扔玩具，知不知道亂扔玩具媽媽也會很傷心！他點點頭，很快承認了錯誤，以后再也沒有亂扔玩具的現(xiàn)象了！想必大家看到這里，有的會笑，有的會沉思。這時你會怎么做？不錯，出面制止！那如果老人在一邊允許，孩子不聽你的話就是要吃呢？你會不會直接搶過，再或者動手打他……當出現(xiàn)背道而馳的意見時，孩子的小腦袋里面，只會選擇他想要的，這時候他沒有對錯觀點，你也不要強行灌輸給他，那樣只會讓他反感?，F(xiàn)如今，社會趨向于老齡化。第一篇：育兒心得：讓孩子健康幸福的成長育兒心得：讓孩子健康幸福的成長轉(zhuǎn)眼小宇四歲了，他從一個呱呱啼哭的嬰兒長成了一個能辨是非、能說會道的“小大人”。兩個家庭的結(jié)合，可能才有那么一個寶貝孫子或者孫女，所以大多數(shù)家庭會有隔代親的現(xiàn)象。我看到在超市既然這樣，那就接受，回到家后，我沒有說話，只是把付了錢之后的零食拿出來吃，他立馬表示我不可以吃，而我告訴他，超市的東西只要付錢了，就可以吃，像他在超市里沒有付錢就吃得行為，反而是不可以的。是啊，孩子從出生一無所知到認識這個世界需要一個過程，而這個過程，少不了父母的陪伴和指引！當然，孩子的脾氣秉性不同，家長的教育方法就不同，要想看到孩子的改變，就需要你的堅持，需要你的付出。說、勸、哄、拉、拽，都不好使。要想讓孩子接受你的看法，你要給他樹立正確的榜樣，給予適當?shù)墓膭?，那樣才能正確的引導自己的孩子。我們是孩子的父母，更多的時候要做孩子的朋友，而不是長輩。不要太緊張，也不要太擴大孩子犯的錯誤。改變自己的教育方式，最初，我與女兒相處的模式是：她不聽話，無理取鬧的時候，我會哄哄她，當我哄了一會她還是繼續(xù)無理取鬧的時候，我會大發(fā)雷霆，甚至會動手打她兩下，剛開始還有點效果，后來發(fā)現(xiàn)效果越來越差，她甚至也有了點暴力傾向。最早我們?yōu)楹⒆犹暨x一些有意義的書，和她一起閱讀，把它當做親子活動。閱讀慢慢成為孩子生活得一個部分。上次她自己在看書的時候，忽然說了一句：少不學老何為，用的還是蠻恰當?shù)摹：⒆又g相處的時候，我一直對孩子說：要友好相處。”她覺得說的有點道理，就跑過去和小朋友說了，后來兩個小朋友一起手牽手玩了很多游戲。在育兒的過程中，我在不斷反思自己，和孩子一起成長。孩子的求知欲很強，他們對一切新鮮的事物都充滿好奇，如果孩子在問為什么的時候家長不回答或者責備孩子問得太多，這樣就會抹殺他們的好奇心，作為家長應多讓孩子提問，或者家長有“不會”的問題也可以“請教”孩子，如果孩子不會也沒關系，和孩子一起找答案，這樣問題解決了，孩子也養(yǎng)成了遇事動腦筋的好習慣。二、養(yǎng)成良好的自理能力：學會放手，要讓孩子有更廣闊的發(fā)展空間，要尊重孩子的
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