【總結】 五年級語文教案——?小英雄雨來?縮寫 教學目標: 1、進一步體會雨來的崇高的品質和勇敢機智的優(yōu)秀品質. 2、分清課文中重點內容和非重點內容. 3、縮寫后不得超過4...
2025-09-21 16:53
【總結】1 五年級語文教案——《小英雄雨來》教學設 計 一、教學要求: 1、通過在教師指導下的獨立閱讀,初步理解內容,學習小英 雄雨來熱愛祖國、憎恨敵人、機智勇敢的優(yōu)秀品質。 2、繼續(xù)練習用比...
2025-08-06 16:05
【總結】小英雄雨來?北京版六年級語文下冊第八單元,說說課文講了雨來的哪幾件事?。讀一讀炕笤姥檻糠喀搡斃kàngtiáolǎokǎnkāngkāsǎngbì還(hái
2025-11-02 03:52
【總結】黃果樹瀑布冀教版五年級語文下冊第二單元瀑布還沒看見它,先聽見它的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風吹過松林。山路忽然一轉,?。⊥娏怂娜?!這般景象沒法比喻,千丈青山襯著一道白銀。站在它腳下仰望,好偉大呀,
2024-12-11 13:25
【總結】小英雄雨來?北京版六年級語文下冊第八單元,你想知道什么?2.自由朗讀讀課文,說說課文講了雨來的哪幾件事??讀一讀炕笤姥檻糠喀搡斃kàngtiáolǎokǎnkāngkāsǎngbì(shǎ
2024-12-11 13:12
【總結】讀課題思考:?本課的主要人物是雨來,為什么稱他是小英雄??機智勇敢、不畏強敵1默讀課文,說說課文講了雨來的哪幾件事?2在文章中有感受的地方作批注。小標題:?1、游泳本領高?2、上夜校讀書?3、掩護李大叔?
2025-11-02 05:41
【總結】 五年級語文教案——?小英雄雨來?教學設計 一、教學要求: 1、通過在教師指導下的獨立閱讀,初步理解內容,學習小英雄雨來熱愛祖國、憎恨敵人、機智勇敢的優(yōu)秀品質。 2、繼續(xù)...
2025-09-22 09:21
【總結】;樂動體育LD樂動;遂於長安及五都立五均官,更名長安東、西市令及洛陽、邯鄲、臨菑、宛、成都市長皆為五均司市師、東市稱京,西市稱畿,洛陽稱中,余四都各用東、西、南、北為稱,皆置交易丞五人,錢府丞一人,工商能采金、銀、銅、連錫,登龜、取貝者,皆自占司市錢府,順時氣而取之。又以《周官》稅民:凡田不耕為不殖,出三夫之稅。城郭中宅不樹藝者為不毛
2025-08-05 19:51
【總結】1937年7月7日,日軍發(fā)動了“盧溝橋事變”,中國抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。日本鬼子在中國大地上燒殺搶掠,無惡不作,制造了震驚中外的“南京大屠殺”。但中國人民頑強不屈,奮力抵抗,日本帝國主義終于在1945年宣布無條件投降,中國勝利結束了“八年抗戰(zhàn)”。1931年九一八事變1932年一二八事變1937年八一三事變1937年七七事變
2024-12-11 08:40
【總結】小英雄雨來浙教版六年級語文下冊?泥鰍(qiū):一種身上很光滑的魚,灰黑色的。?門檻:舊式的房子都有門檻,就是門下的一根橫木。?晌(shǎnɡ)午:中午。?槍栓(shu?。睿和谱訌椷M膛的機件。?劫難:遭受災難?!敖佟笔菗尳?,搶奪。字詞學習?趔趄(lièqi
2024-12-13 19:35
【總結】1 小學語文五年級教學建議——《小英雄雨 來》補一筆 小說《小英雄雨來》寫了抗日戰(zhàn)爭時期一個 十二歲孩子的英雄事跡。雨來為了掩護區(qū)上的交通員,被鬼子抓走 了。不一會兒,河沿傳來了幾聲槍響,村...
2025-08-06 01:12
【總結】 鄂教版四年級語文下冊《小英雄雨來》教案設計 設計意圖: “新課標”中明確指出,隨著年級的升高,要培養(yǎng)學生逐步注意抓表現(xiàn)中心思想的重點詞語,抓整篇課文的層次結構,搞清楚課文各部分之...
2024-12-07 02:09
【總結】《小英雄雨來》教學設計教學目標知識與技能:1.用比較快的速度閱讀課文,能簡要復述主要內容。2.讀中揣摩文章的表達順序,體會文中前后呼應句段的表達效果。3.給課文各部分加小標題。過程與方法:1.通過小組品讀、交流,揣摩文章的表達順序,學習給課文各部分加小標題。2.品味重點語句,談談自己的體會,感悟雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。
2024-12-08 19:23
【總結】松坊溪的冬天()的冬天自由地有感情地朗讀課文第9-18自然段,思考:?1、松坊溪的冬天給你留下了一個什么印象??2、用不同的句式說一句贊美松坊溪的冬天的話。下雪了。雪降落在松坊村了。雪降落在松坊溪了?!?11213
2024-12-11 13:26
【總結】1 小學語文五年級教學建議——《小英雄雨 來》列標題訓練 指導學生列小標題有以下幾種方法: 1、根據(jù)課文內容列標題,寫什么內容,定什么標題。 本課每部分內容都較集中,可讓學生在熟讀的基礎...