【總結】 小學語文六年級教學建議——《小英雄雨來》的反復 為了強調某一個意思,突出某種情感,文章的作者往往將某些詞語或句子重復使用,稱為反復?!缎∮⑿塾陙怼分卸嗵幊霈F(xiàn)了反復,它的作用有以下三...
2025-09-27 17:55
【總結】1 六年級語文教案——小英雄雨來2 第2課時 〔一〕教學目標 1.細讀課文,給課文各段加上小標題。 2.初步懂得環(huán)境描寫與表達中心思想的關系。 〔二〕教學過程 1.細讀課文各段。 ...
2025-09-14 05:07
【總結】1 六年級語文教案——《小英雄雨來》教案1 一、背景知識 1.這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,小英雄雨來掩護交通員, 跟日本鬼子作斗爭的英雄事跡,歌頌了抗日根據(jù)地兒童熱愛祖國、 勇敢機智的優(yōu)...
2025-08-06 16:09
【總結】 六年級語文教案——《小英雄雨來》教案2 第3課時 ?。ㄒ唬┙虒W目標 1.從部分到整體,弄清課文段與段之間的聯(lián)系。 2.簡要復述課文。 ?。ǘ┙虒W過程 1...
2025-11-07 23:51
【總結】 六年級語文教案——《小英雄雨來》教案1 一、背景知識 1.這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,小英雄雨來掩護交通員,跟日本鬼子作斗爭的英雄事跡,歌頌了抗日根據(jù)地兒童熱愛祖國、勇敢機智...
2025-11-09 22:30
【總結】1 六年級語文教案——《小英雄雨來》教案2 第3課時 (一)教學目標 1.從部分到整體,弄清課文段與段之間的聯(lián)系。 2.簡要復述課文。 (二)教學過程 1.弄清段與段之間的聯(lián)系。 ...
2025-08-06 17:39
【總結】 小學語文六年級教學建議——?小英雄雨來?三寫“游泳〞表現(xiàn)雨來性格 ?小英雄雨來?一文中,三次寫到游泳,起到了表現(xiàn)小英雄雨來性格的作用。 一寫游泳:每到夏天,雨來和鐵頭、三鉆兒...
2025-09-21 17:56
【總結】?冀教版五年級語文下冊第五單元,說說課文講了雨來的哪幾件事?。還(háihuán)鄉(xiāng)河掃(sǎosào)蕩歸還(háihuán)掃(sǎosào)把
2024-12-12 18:36
【總結】1 小學語文六年級教學建議——?小英雄雨來? 的反復 為了強調某一個意思,突出某種情感,文章 的作者往往將某些詞語或句子重復使用,稱為反復。?小英雄雨來? 中多處出現(xiàn)了反復,它的作用有以...
2025-09-14 05:25
【總結】 六年級語文教案——?小英雄雨來?教案1 一、背景知識 1.這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,小英雄雨來掩護交通員,跟日本鬼子作斗爭的英雄事跡,歌頌了抗日根據(jù)地兒童熱愛祖國、勇敢機智...
2025-09-22 09:29
【總結】鄂教版四年級語文下冊第四單元作者:管樺這個故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭相持階段,根據(jù)地的人民配合八路軍對敵人展開了英勇的斗爭,其間涌現(xiàn)了無數(shù)的英雄人物和可歌可泣的事跡。課文記敘了晉察冀邊區(qū)的少年雨來聰明靈活,游泳本領高強,為了掩護革命干部交通員李大叔,機智勇敢地同敵人作斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、不畏強敵、機智勇敢的品質。管樺:著
2025-11-03 01:58
【總結】 六年級語文教案——?小英雄雨來?教案2 第3課時 〔一〕教學目標 1.從局部到整體,弄清課文段與段之間的聯(lián)系。 2.簡要復述課文。 〔二〕教學過程 1...
2025-09-21 16:51
2024-12-11 13:26
【總結】 小學語文六年級教學建議——《小英雄雨來》中的照應 一、景物的照應 課文第五部分有這樣一句話:葦塘的蘆花被風吹起來,在上面飄飄悠悠地飛著。這句話照應了文章的開頭:蘆花開的時候,...
2025-09-27 18:56
【總結】小英雄雨來讀準多音字還(háihuán)鄉(xiāng)河掃(sǎosào)蕩歸還(háihuán)掃(sǎosào)把子彈(dàntán)雞冠(ɡuānɡuàn)花
2025-01-08 12:10