北京版三年級下冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計初步知識2-wenkub
2022-12-22 13:18:20 本頁面
【正文】 年級 你能根據(jù)統(tǒng)計表把統(tǒng)計圖畫完整嗎？ 這里的一格應(yīng)該表示多少合適呢？（ 10）為什么？表示５可以嗎？ 看來我們在做統(tǒng)計圖設(shè)立單位的時候要根據(jù)實際情況的多少來確定出每格是多少。 國慶節(jié)期間參加博物館人數(shù)統(tǒng)計表（在統(tǒng)計圖上標出人數(shù)） 日期 合計 1日 2日 3 日 4日 5日 6日 7 日 人數(shù) 400 你怎樣求出的合計？把 7天的參觀人數(shù)相加（ 300＋ 500＋ 600＋ 800＋ 700＋ 500＋ 200） ，觀察這些數(shù)據(jù)，你看出了什么信息？ （ 1）根據(jù)上面圖表哪天到哪天人數(shù)逐漸增多？（ 1 日 —— 4 日）哪天到哪天人數(shù)逐漸減少？（ 4 日 —— 7日） （ 2）根據(jù)上面的信息，如果你去參觀，哪天去比較合適？為什么？（ 1日或 7日，人沒那么多，看得會很清楚）你會跟博物館的工作人員說些什么嗎？ 800 700 600 500 500 300
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