【總結】教學內容1．科學的種子第一課時教學目標知識目標：通過自學，初步認識本課生字及新詞，認讀二類字。能力目標：1．通過多種形式的讀，了解課文內容，激發(fā)學生對科學產生興趣。2．能有感情地朗讀課文，練習背誦。情感目標：愿意把自己的奇思妙想講給小伙伴聽。教學重點
2025-12-02 12:38
【總結】教學內容13曼谷的小象（第一課時）教學目標知識目標：通過朗讀課文，學習本課的14個生字及新詞、認讀11個字。情感目標：通過朗讀、質疑、解疑，了解阿玲指揮小象幫助別人的事情、感受小象的聰明乖巧和阿玲熱心助人的好品質。能力目標；。。教學重點了解阿玲指揮小
2025-12-02 12:39
【總結】科學的種子教學目標：知識目標：12個生字及新詞，認讀7個字。。能力目標：，背誦課文。。情感目標：了解課文內容，對科學產生興趣。教學重點：感情課文，感受我想象的美好，能展開想象翅膀大膽去想。教學難點：學習斷字斷句的方法，把課文讀正確、流利。感悟“我”想象的是“科學的種子”，而且種子已經萌芽。
【總結】曼谷的小象教學要求：知識目標：14個生字及新詞，認讀11個字?！芭宸蓛糍潎@胸有成竹”4個詞語中選2個造句。能力目標：?！拔摇百潎@的是什么。情感目標：了解阿玲指揮小象幫助別人的事情，感受小象的聰明乖巧和阿玲熱心助人的好品質。教學重點：了解阿玲指揮小象幫助別人的事情，感受小
【總結】教學目標：，體會作者觀察的仔細及用詞的準確，培養(yǎng)細致、有序的觀察習慣。，什么樣子，產生仔細觀察事物的興趣。。教學重點：通過朗讀課文，了解爬山虎腳的樣子及特點。教學難點：體會爬山虎是怎樣一腳一腳地往上爬以及爬山虎的腳與葉的關系。教學媒體：課件演示教學過程：第一課時一、導入新課。
2025-12-03 23:22
【總結】曼谷的小象總第____1__頁課題13曼谷的小象課型讀講授課時間___月___日(星期____)第課時(共課時)教學目標，認讀八個字?！芭宸薄ⅰ案蓛簟?、“贊嘆”、“胸有成竹”四個詞語中選擇兩個進行造句。；通過討論懂得“我”贊嘆的是什么。，感受小象的聰明
【總結】真正的施主總第_______頁課題19真正的施主課型讀講授課時間___月___日(星期____)第課時(共課時)教學目標12個生字及新詞，認讀3個字?！皥詻Q”、“盼望”造句。。，體會“我”和老人互相關愛之心，懂得對人要有真誠的愛。。展開想像，
2025-12-04 10:45
【總結】北京版三年級語文授課教案下冊 小學三年級語文教案1 《一面五星紅旗》 導學目標： 1、會認5個生字，會寫13個生字。正確讀寫“假日、防止、壯膽、無影無蹤、荒無人煙、小鎮(zhèn)、處...
2025-11-28 02:59
【總結】教學內容30新型玻璃（第一課時）教學目標知識目標：通過自學，認讀本課的生字及新詞，認讀6個二類字。情感目標：通過朗讀、默讀課文，了解課文內容，使學生對新型玻璃產生興趣，受到科普教育。能力目標：能夠結合課內外知識，以展銷會的形式把自己知道的新型玻璃情況跟同學們進行交流。教學重點
【總結】筍芽兒總第_______頁課題23筍芽兒課型精課授課時間___月___日(星期____)第課時(共課時)教學目標九個生字，認讀6個字。，分角色朗讀課文。8——10自然段中任選兩段背
【總結】重要電話總第____1___頁課題20*重要電話課型閱讀授課時間___月___日(星期____)第課時(共課時)教學目標9個字。。，懂得做事要誠信，做個勇敢堅強的孩子。教學重點理解這個電話的重要。教學難點理解這個電話的重要。
【總結】征友啟事教學目標：知識目標：認讀7個字。能力目標：朗讀課文，了解課文內容，知道小牛兩次征友結果不一樣的原因。情感目標：懂得“對朋友要求過多就會失去朋友；對朋友要求適度就會找到許多朋友”的道理。教學重點：理解課文說明的道理。課時安排：1課時教學過程：一、導入新課。板書課題：征友啟事
2025-12-02 13:15
【總結】教學內容重要電話教學目標知識目標：朗讀課文，通過自學認讀本課9個生字。情感目標：通過討論電話的重要，懂得做事要誠信，要做個勇敢堅強的孩子。能力目標：培養(yǎng)學生的自學能力。教學重點通過討論電話的重要，懂得做事要誠信，要做個勇敢堅強的孩子。教學難點理解這個電話的重要。
【總結】新型玻璃總第_______頁課題30新型玻璃課型精讀授課時間___月___日(星期____)第課時(共課時)教學目標13個生字及新詞，認讀6個字；按要求積累詞語，有選擇地寫一寫；朗讀課文。2.能夠結合課內外知識，以展銷會的形式把自己知道的新型玻璃情況
【總結】筍芽兒教學要求：知識目標：9個生字及新詞，認讀6個字。，分角色朗讀課文。能力目標：8—10自然段中任選兩段背誦。。情感目標：了解筍芽兒成長的過程，初步懂得從小要在艱苦的環(huán)境中鍛煉的道理。教學重點：了解筍芽兒成長的過程。教學難點:抓住筍芽兒的神態(tài)、動作、語言，體會筍芽兒不怕寒冷，樂于在艱
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