北京版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案夸父追日4-wenkub
2022-12-22 13:15:57 本頁(yè)面
【正文】 追日？追日的結(jié)果怎樣？（師板書(shū)：起因？經(jīng)過(guò)？結(jié)果？）師補(bǔ)充：課文講了一件什么事？（板書(shū)：事？） （ 1）組織交流板書(shū)的三個(gè)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生提煉詞語(yǔ)，并形成板書(shū)： 為什么追趕？（起因）向往光明 怎樣追趕？（經(jīng)過(guò)）飛速奔跑 狂飲河水 長(zhǎng)眠虞淵 結(jié)果怎樣？（結(jié)果）化作大山 （ 2）指導(dǎo)概括課文主要內(nèi)容（方法：把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果連起來(lái)，修改通順） 三、深入文本，走近“神奇” ：同學(xué)們都說(shuō)神話故事很神奇，你覺(jué)得這個(gè)故事中哪些情節(jié)最神奇？同學(xué)們默讀課文，劃出你覺(jué)得最神奇的句子。 B、夸父伏下身子，去喝黃河、渭河里的水。在討論的過(guò)程中逐漸總結(jié)寫(xiě)作方法：作者以自己豐富的想像，用夸張的方法把細(xì)節(jié)寫(xiě)得更加形像、生動(dòng)。他穿過(guò)
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