【正文】 基地是處于正常運轉的企事業(yè)單位，學生所處的工作環(huán)境都是真實環(huán)境，實訓的項目均應按相關專業(yè)學生今后所從事的職業(yè)及工作崗位進行設計，使學生地進行職業(yè)規(guī)范化訓練。第十二條 校外實習實訓基地圖書館、實驗室與學院圖書館、實驗室資源共享，開展科研合作，形成優(yōu)勢互補的科研優(yōu)勢，完成橫向課題或共同申報省級縱向課題，并取得實質性成果。第九條 學校根據(jù)人才培養(yǎng)方案要求，制定實習實訓指導書和實習實訓計劃，提前送交校外實習實訓基地，并委派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習實訓指導教師。能滿足我校完成實習實訓教學任務的要求，具備先進的生產手段、技術裝備和科學的經營管理方式，擁有一支素質較高的技術人員和職工隊伍。第一章 總則第一條 校外實習實訓基地是指企業(yè)、事業(yè)、社會團體、政府部門等各級各類單位與學院共同建立的學生實習實訓、教師掛職煅煉及從事科研活動的場所，是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的重要條件，雙方在人才培養(yǎng)、實踐教學、科研、技術服務與合作、培訓、文化等環(huán)節(jié)或領域開展全面合作。第十八條 要加強對校外實習基地的指導與管理，建立定期檢查指導工作制度，協(xié)助企業(yè)解決實習基地建設和管理工作中的實際問題。第十五條 實習基地建立要簽訂合作協(xié)議，其管理按實習基地所在單位相關規(guī)定及管理辦法執(zhí)行，但必須建立保證教學任務完成和教學質量提高的制度。學生的指導教師要加強對學生的安全、紀律生產教育，嚴格考期、指導與評價。系部指導教師，加強對參加實習的學生進行教育，保證在實習期間嚴格遵守實習基地單位的有關規(guī)章制度。第八條 實習基地要能為教學計劃規(guī)定的實習任務提供場地和指導人員，接受系有關專業(yè)教師與學生開展實習。第三條 要根據(jù)水利類專業(yè)性質，有目的、有計劃、有步驟地選擇能滿足實習教學條件的行業(yè)企事業(yè)單位，建立校外實習基地，以滿足學生實習需要。校外實習基地是高職院校學生參加校外實習和社會實踐的重要場所，是實現(xiàn)學院培養(yǎng)目標的重要條件之一。實習基地是學院校企合作、工學結合實現(xiàn)的平臺，實訓基地建設直接關系到人才培養(yǎng)的質量與學生就業(yè)競爭力，對于學生職業(yè)素質、專業(yè)技能的培養(yǎng)有著十分重要的作用。第四條 根據(jù)專業(yè)與區(qū)域經濟發(fā)展情況，校外實習基地應專業(yè)對口、相對穩(wěn)定，能滿足完成教學實習、實訓任務的要求。第九條 實習基地要能夠滿足實習學生學習、勞動保護和衛(wèi)生等方面的條件。（在人才培訓、訂單培養(yǎng)、職工培訓、技術咨詢服務、成果轉化等方面對實習基地單位給予優(yōu)先考慮。嚴格遵守國家頒布的政策法規(guī)，制定實習環(huán)境管理和勞動保護的管理規(guī)定、安全操作管理規(guī)程和文明生產措施，營造良好的育人環(huán)境?；氐恼{整與撤消，應經雙方同意。第六章 實習基地協(xié)議書的簽訂第二十條 企業(yè)有合作意向，在符合建立實習基地條件的基礎上，經協(xié)商由學院與企業(yè)簽訂建立實習基地協(xié)議書，實習基地協(xié)議合作年限根據(jù)雙方需要協(xié)商確定。第二條 校外實習實訓基地的教學必須全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循教育、教學的基本規(guī)律，努力培養(yǎng)學生的專業(yè)基本能力、基本技能和職業(yè)素質，不斷提高教學質量及教學水平。第五條 能承擔我校高等職業(yè)教育、非學歷職業(yè)技術技能培訓等部分實踐教學任務，能接受我校有關專業(yè)一定數(shù)量的教師與學生開展實習實訓，按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求提供場地和實習實訓指導人員，并能滿足實習學生食宿、學習、勞動保護、衛(wèi)生和酬金等方面的條件。參加實習實訓的指導教師和學生在實習實訓期間必須嚴格遵守校外實習實訓基地的有關規(guī)章制度。第四章 校外實習實訓基地主要任務 第十三條 為學生提供包括基本技能和綜合能力兩方面的實踐環(huán)境，使學生在真實環(huán)境下進行崗位實踐，培養(yǎng)學生解決技術操作中的實際問題，取得實際工作經驗。第十六條 根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，與學校制定共同專業(yè)人才培養(yǎng)方案、實習實訓計劃。第二十條 產學研辦公室、招生就業(yè)處協(xié)助落實校外實習實訓單位，積極推動校企合作，配合學校建立校外實習實訓基地，為畢業(yè)生提供頂崗實習崗位，拓寬學生頂崗實習與就業(yè)渠道的信息。第二十二條 實訓科必須配有分管校外實習實訓基地建設的負責人，并設立專門的秘書崗位（可兼職）。合作協(xié)議（一式二份），由學校、校外實習實訓基地各執(zhí)一份。第七章 檢查與評估第二十七條 為促進校外實習實訓基地的建設和規(guī)范管理，教務處、實訓科將不定期地組織對校外實習實訓基地進行檢查。第二十九條 學校要與校外實習實訓基地建立長期合作關系，加強對校外實習實訓基地的指導與管理，建立定期檢查指導工作制度，協(xié)助校外實習實訓基地解決建設、發(fā)展、實習實訓教學和管理等方面的實際問題。教務處、實訓科二○一二四月二十日第三篇：校外實習基地管理辦法（寫寫幫整理）盱眙縣技師學院信息藝術系校外實習基地管理辦法第一章 總則第一條 校外教學實習基地是學生了解社會、接觸社會、服務社會的主要場所。第三條 校外教學實習基地建設要堅持“產學研結合”的原則。第二章 校外教學實習基地的建設第五條 校外教學實習基地建設的依托單位必須是具有獨立法人資格的行政和企、事業(yè)單位，并具備以下條件：l、能滿足我系相關專業(yè)學生的實踐教學要求，并有良好的合作愿望。第六條 選擇校外教學實習基地必須遵循的原則l、教學、科研、生產三結合原則。校外教學實習基地和系部通過聯(lián)合，能達到雙向受益，共同發(fā)展，起到“雙贏”的效果。校外教學實習基地應能展示生產經營的新成果、新典型，具有區(qū)域代表性，能體現(xiàn)現(xiàn)代科技和社會主義市場經濟發(fā)展的新方向。動態(tài)性發(fā)展原則。教學實習基地要制定可行的實施方案，不斷提高教學實習基地的建設水平。教學實習基地在生產、經營、經濟發(fā)展水平方面有區(qū)域或行業(yè)代表性。教學實習基地服務體系健全。有關系部先對待建教學實習基地初步考查與論證，與教學實習基地依托單位初步協(xié)商，達成建立校外教學實習基地建設的初步意見，寫出可行性論證報告，填寫校外教學實習基地建設立項審批表，報教務處。簽署協(xié)議。教學實習基地標牌由系部統(tǒng)一制定。系部負責制定專業(yè)教學實習基地建設計劃、實習大綱、實習指導書，聯(lián)系外聘實習指導教師，協(xié)同教學實習基地開展教學工作，并加強對外聘教師及實習生的管理。信息藝術系 二〇一二年九月四日第四篇：Mou 學院校外實習基地管理辦法Mou 學院校外實習基地管理辦法第一章總 則第一條 校外實習（實訓）教學基地是學院實訓系統(tǒng)的重要組成部分，是學生與職業(yè)技術崗位“零距離”接觸、鞏固理論知識、訓練職業(yè)技能、全面提高綜合素質的實踐性學習與訓練平臺；是鍛煉學生實際工作能力的重要場地；是深化教學改革，加強課程建設，培養(yǎng)高素質應用型技術人才的緊迫要求；必須重視和加強校外實習（實訓）基地的領導、建設和管理。第四條 校外實習（實訓）教學基地的聯(lián)系、建設、穩(wěn)固直接由各系(部)負責，實驗中心負責監(jiān)督檢查、協(xié)調落實等宏觀管理工作。（實訓）基地建立的一系列考勤、考核、安全、勞防、保密等規(guī)章制度及員工日常行為規(guī)范進行職業(yè)道德培訓，使學生在實習（實訓）期間養(yǎng)成遵紀守法的習慣，從思想上熱愛本職工作，培養(yǎng)學生愛崗敬業(yè)的精