【正文】 ，陶行知先生為了加快提高全國人民的基礎(chǔ)文化，辭去了大學(xué)教授的職務(wù)，專任中華教育改進(jìn)社總干事，大力推行平等教育運(yùn)動(dòng)。同年，上海商務(wù)印書館創(chuàng)辦了“國光影片公司”，曾拍攝了不少的無聲教育影片?！娟P(guān)鍵詞】我國；電化教育；發(fā)展概況隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我國電化教育發(fā)展非常迅速。從此，我國電化教育事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)迅速發(fā)展的階段。一批中小學(xué)和高等院校開展了電化教育，并取得了比較顯著的成效。為了滿足廣大讀者的需要，我按年份收集整理了我國電化教育的發(fā)展情況；(1)解放前的電化教育。第一篇：我國電化教育的發(fā)展概況我國電化教育的發(fā)展概況周平儒(四川省平昌師范學(xué)校四川平昌636400)論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)情況簡介：【發(fā)表論文編號：36，國家級，世界范圍發(fā)行,中國電化教育研究會主辦，《電化教育研究》1990年1期以《我國電化教育發(fā)展簡況拾零》為標(biāo)題發(fā)表；發(fā)表論文編號：38，國家級，國內(nèi)范圍發(fā)行,吉林省電化教育館主辦，《中小學(xué)電教》1990年1期上以《我國電化教育大事記》為標(biāo)題發(fā)表；發(fā)表論文編號：43，地級，國內(nèi)范圍發(fā)行,黑龍江省齊齊哈爾市電教館主辦，《齊齊哈爾電教》1990年1期上以《我國電化教育發(fā)展概況》為標(biāo)題發(fā)表。解放前，我國是一個(gè)半封建半殖民地國家，經(jīng)濟(jì)上極端貧窮，技術(shù)上十分落后，教育事業(yè)也十分落后，鑒于國外視聽教育的發(fā)展，提高了教育效率和效果，使我國教育界的有識之士開始進(jìn)行了電化教育的嘗試。(3)重新起步的電化教育。鄧小平同志又提出；“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”。越來越多的人更加想了解我國電化教育的發(fā)展情況。如《盲童教育》、《驅(qū)滅蚊蠅》等。并規(guī)劃用電化教育的手段輔助推行在全國開展的平民教育運(yùn)動(dòng)，繼而又應(yīng)用于對新型的工業(yè)學(xué)團(tuán)師資人才的培養(yǎng)。同年，南京金陵大學(xué)開始用無線電廣播演講各種科普知識。經(jīng)常用無聲教學(xué)影片，結(jié)合有關(guān)學(xué)科的教學(xué)放映，并與上?？逻_(dá)公司合作共翻譯了六十多本教學(xué)影片。該館還出版了《民教通訊》，經(jīng)常報(bào)導(dǎo)電化教學(xué)的實(shí)施情況。從此，該館的大會堂改稱為“電化教學(xué)講映場”，在各種場合，開展各種形式的電化教學(xué)活動(dòng)。1936年，“中國教育電影協(xié)會”的陳友松、盧時(shí)白兩位理事在上海合辦了一個(gè)“中國電影教育用品公司”，并出版了《電化教育》周刊。同年，“電化教育”這一名詞第一次被正式使用。該大學(xué)理學(xué)院開辦了二年制的“電化教育專修科”。同年，在該部社會教育司，下設(shè)第三科主管全國電化教育工作，并通令各省、市、教育廳、局設(shè)立電化教育處，推廣電化教育。1942年，在重慶北碚成立了“中華教育電影制片廠”。1944年春，國立社會教育學(xué)院的電化教育專修科改為國立電化教育專科學(xué)校。同年秋，蘇州國立社會教育學(xué)院，將“電化教育專修科”改為四年制的“電化教育系”。同年，南京金陵大學(xué)影音部開始招收研究生，研究電化教育。同年，北京燕京大學(xué)教育系和南京中央大學(xué)教育系開設(shè)了電化教育課。聯(lián)合國教育科學(xué)文化組織在四川北碚開設(shè)了“影音教育所”，制作了若干教育和衛(wèi)生題材的幻燈卷片。同年，蘇州國立社會教育學(xué)院與江蘇省立教育學(xué)院合并，后改名蘇南文化教育學(xué)院，設(shè)有“電化教育專修科”，科主任為陳汀聲。同年，北京輔仁大學(xué)（1952年并入北師大）教育系開設(shè)了電化教育課，是解放后第一個(gè)開設(shè)電化教育課的學(xué)校。同年。1954年，上海舉辦了“自學(xué)輔導(dǎo)廣播講座”。1958年，北京成立了全國第一個(gè)電化教育館。1960年，上海市成立了電化教育委員會。1962年，沈陽市成立了電化教育館，北京市開辦了廣播函授學(xué)校。1965年，教育部在沈陽舉辦中、小學(xué)電教展覽。1977年，我國電化教育進(jìn)入迅速發(fā)展階段。鄧小平同志提出“要制訂加速發(fā)展電視廣播等現(xiàn)代化教育手段的措施。同年8月，教育部在北京召開全國中小學(xué)教學(xué)幻燈片編制經(jīng)驗(yàn)交流會。同年，教育部和出版局批準(zhǔn)中央電化教育館編輯出版《電化教育》雜志?；仡櫫宋覈哪陙淼碾娊坦ぷ?。1982年，電教局委托西北師范學(xué)院舉辦了高等師范電教課教師進(jìn)修班。④使用范圍較廣。同年，教育部和廣播電視部批準(zhǔn)設(shè)立《中央音像教學(xué)出版社》。同年，東北師大開辦了“電化教育進(jìn)修班”。1985年，西南師范大學(xué)、遼寧教育學(xué)院創(chuàng)辦了電教專業(yè)正式招生。同年，國務(wù)院學(xué)位委員會正式批準(zhǔn)北京師范大學(xué)、河北大學(xué)和華南師范大學(xué)培養(yǎng)電教碩士研究生的授予權(quán)。同年12月，高等教育出版社在廣州召開了電教專業(yè)教材選題規(guī)劃工作會議，同時(shí)成立了電教叢書編委會。根據(jù)同年底統(tǒng)計(jì)，中央和各省、自治區(qū)、直轄市都建立了電教館，89％的地市68％的縣建立了電教機(jī)構(gòu)。到88年，全國已有二十二所院校開設(shè)了電教本科專業(yè)，八所院校開設(shè)了電教?？茖I(yè)。1989年，經(jīng)國家教委批準(zhǔn)，南京大學(xué)教育技術(shù)中心，接受美國印第安那大學(xué)教育系統(tǒng)技術(shù)博士生鄭勇為來校撰寫了博士論文“中國教育技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r與人員培訓(xùn)”的指導(dǎo)工作。第二篇：我國食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況食用菌行業(yè)概述中國領(lǐng)土遼闊，地形復(fù)雜，氣候多樣，是菌類的良好的滋生地，孕育著豐富的食用菌資源。中國食用菌產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有其鮮明的特色，我國的食用菌產(chǎn)業(yè)屬于低成本產(chǎn)業(yè)，注重發(fā)揮社會效益和生態(tài)效益，成為許多發(fā)展中國家借鑒的成功典范，為世界食用菌產(chǎn)業(yè)的繁榮做出了有益貢獻(xiàn)。食用菌產(chǎn)業(yè)現(xiàn)已成為中國農(nóng)業(yè)中的一個(gè)重要產(chǎn)業(yè)，是種植業(yè)中僅次于糧、棉、油、果、菜的第六大類產(chǎn)品。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2006年全國食用菌產(chǎn)量達(dá)到1400萬t，占全球產(chǎn)量的70 %，總產(chǎn)值在全國種植業(yè)中僅次于糧、棉、油、果、菜,居第六位，占全球總產(chǎn)值的70％以上，產(chǎn)值590個(gè)億，綜合產(chǎn)值達(dá)1300個(gè)億（含餐飲及深加工），安置和轉(zhuǎn)移農(nóng)村富裕勞動(dòng)力、礦區(qū)失地農(nóng)民、林區(qū)轉(zhuǎn)產(chǎn)工人2500萬人。1991~2001年中國食用菌總產(chǎn)量、出口量及世界產(chǎn)量（鮮重）綜合統(tǒng)計(jì)資料見表1。目前，中國食用菌年產(chǎn)量占世界總產(chǎn)量的65%以上，出口量占亞洲出口總量的80%，占全球貿(mào)易的40%。目前，我國已知食用菌近950種，進(jìn)行人工栽培的食用菌約有六十余種，例如雙孢菇、香菇、金針菇、平菇、鳳尾菇、秀珍菇、滑菇、竹蓀、毛木耳、黑木耳、銀耳、草菇、銀絲草菇、猴頭菌、姬松茸、杏鮑菇、白靈菇、灰樹花、皺環(huán)球蓋菇、長根菇、雞腿蘑、真姬菇等。在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)上，發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)品，開發(fā)珍稀品種；在生產(chǎn)技術(shù)上，向機(jī)械化、集約化方向發(fā)展，提高勞動(dòng)效率和產(chǎn)品質(zhì)量；在生產(chǎn)經(jīng)營上，堅(jiān)持走精深加工的道路，開發(fā)保健食品，提高綜合效益；在產(chǎn)品流通上，發(fā)展專業(yè)批發(fā)市場，在大中城市建立配送中心和連鎖店，使小包裝鮮菇直接進(jìn)入超市柜臺。全國有兩個(gè)省年產(chǎn)量超過100萬噸，3個(gè)省超過50萬噸，6個(gè)省超過30萬噸，4個(gè)省超過10萬噸。（五）、食用菌是我國重要的出口創(chuàng)匯農(nóng)產(chǎn)品食用菌是我國重要的出口創(chuàng)匯農(nóng)產(chǎn)品，2003年出口創(chuàng)匯已超過6億美元。四、食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢近年來，中國食用菌產(chǎn)業(yè)在增加產(chǎn)量的同時(shí)，更加注重提高質(zhì)量、保證安全，食用菌生產(chǎn)開始從數(shù)量增長型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變。（三）創(chuàng)匯菇業(yè)瞄準(zhǔn)國際菇菌產(chǎn)業(yè)市場，充分挖掘本地菇菌產(chǎn)品的資源與技術(shù)優(yōu)勢，種植一些創(chuàng)匯品種，如白靈菇、杏鮑菇、真姬菇、楊樹菇、茶薪菇、松毛菇、牛排菇、金福菇以及優(yōu)質(zhì)花菇、蘑菇、滑菇、木耳等。（五）保健菇業(yè)食用菌目前主要用于菜肴，它營養(yǎng)豐富、味道鮮美、譽(yù)稱為“山珍”，如潔白肥嫩可口的草菇、味如雞絲的雞腿菇、黏滑多