【正文】 階段、二年級(jí)的定向階段、三年級(jí)的沖刺階段和四年級(jí)的分化階段。掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。對(duì)攝影的觀察、思維、表現(xiàn)、技術(shù)手段和基礎(chǔ)理論、圖像的解讀以及攝影所具備的獨(dú)特本體語言，都應(yīng)該較為成熟地了解和掌握，并能正確指導(dǎo)、運(yùn)用于攝影創(chuàng)作實(shí)踐。同時(shí)要求學(xué)生具有較強(qiáng)的視覺藝術(shù)造型能力、審美判斷力和美學(xué)修養(yǎng)。鼓勵(lì)同學(xué)將與課程相關(guān)的實(shí)驗(yàn)性項(xiàng)目帶入課堂，教師予以輔導(dǎo)完成。攝影專業(yè)為社會(huì)培養(yǎng)具有較全面、系統(tǒng)的專業(yè)技能和專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、廣泛的文化藝術(shù)素養(yǎng)，能在文化藝術(shù)、科研機(jī)構(gòu)、教育、設(shè)計(jì)、研究、新聞出版、商業(yè)、廣告宣傳部門、音像出版等企事業(yè)單位從事攝影和影視圖像創(chuàng)作、研究和教學(xué)等方面專業(yè)工作的，具有較強(qiáng)能力的研究型和應(yīng)用型高級(jí)專門人才。那么，我們?cè)鯓硬拍茏屪约旱拇髮W(xué)生涯更有意義呢？首先我們要認(rèn)同并喜歡自己的專業(yè)，形成良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，到大學(xué)畢業(yè)時(shí)，才能擁有一套基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)過硬的本領(lǐng)；除此之外，還要學(xué)會(huì)利用課余時(shí)間，對(duì)大學(xué)生活有一個(gè)整體、系統(tǒng)的安排；再次，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)實(shí)踐，形成終身學(xué)習(xí)、養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際的良好習(xí)慣；等到畢業(yè)時(shí)，我們就能 做到有方向的選擇，做到有準(zhǔn)備的選擇。下面我們就先從認(rèn)識(shí)自己所學(xué)的專業(yè)開始邁出我們大學(xué)生活的第一步。值得一提的是，在專業(yè)培養(yǎng)方向這個(gè)大前提下，無論是動(dòng)畫專業(yè)還是攝影專業(yè)的學(xué)生都應(yīng)該應(yīng)該積極適應(yīng)社會(huì)需求，了解黨和國(guó)家文化藝術(shù)的方針、政策和法規(guī)，同時(shí)認(rèn)清本專業(yè)的專業(yè)走向，只有認(rèn)清形勢(shì)才能更明確自己要成長(zhǎng)的方向，才能在心目中更確定自己將要成長(zhǎng)成為怎樣的人。了解黨和國(guó)家文化藝術(shù)的方針、政策和法規(guī)；掌握動(dòng)畫藝術(shù)相關(guān)技術(shù)；掌握影視藝術(shù)語言的運(yùn)用；進(jìn)行動(dòng)畫產(chǎn)品設(shè)計(jì)；掌握影視動(dòng)畫技術(shù)（二維、三維）；了解國(guó)內(nèi)外藝術(shù)思潮及發(fā)展趨勢(shì)。對(duì)構(gòu)圖學(xué)、色彩學(xué)和形式美感法則、廣告學(xué)、營(yíng)銷學(xué)、商業(yè)心理學(xué)都應(yīng)具精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案?jìng)湟欢ǖ闹R(shí)能力。應(yīng)熟練掌握攝影的一系列基本技術(shù)，能應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技能獨(dú)立地進(jìn)行各種類型（新聞攝影、紀(jì)實(shí)報(bào)道攝影、商業(yè)攝影、觀念攝影等）的攝影創(chuàng)作，作品質(zhì)量達(dá)到較高水準(zhǔn)。三、影視動(dòng)畫學(xué)院大學(xué)四年主要課程設(shè)置 專業(yè)精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案主要專業(yè)課程設(shè)置 主要公共課程設(shè)置 動(dòng)畫專業(yè)素描、色彩、動(dòng)畫流程與技術(shù)、形態(tài)構(gòu)成學(xué)、描繪技法、卡通造型設(shè)計(jì)及表現(xiàn)、圖形創(chuàng)意及圖像表達(dá)、鏡頭語言及編導(dǎo)、二維動(dòng)畫藝術(shù)與創(chuàng)作、動(dòng)畫立體造型、三維動(dòng)畫藝術(shù)與創(chuàng)作、影視理論、影視綜合技術(shù)、動(dòng)畫產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)等相關(guān)技能性課程。下面我們僅就大學(xué)四個(gè)年級(jí)作為階段劃分學(xué)生在大學(xué)各個(gè)階段的課程設(shè)置和應(yīng)掌握的基本技能。精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案大學(xué)二年級(jí)定向階段： 專業(yè) 課程設(shè)置 應(yīng)掌握的專業(yè)技能 應(yīng)掌握的人際交往技能 動(dòng)畫專業(yè)專業(yè)課程設(shè)置：描繪技法、卡通造型設(shè)計(jì)及表現(xiàn)、圖形創(chuàng)意及圖像表達(dá)、鏡頭語言及編導(dǎo)、二維動(dòng)畫藝術(shù)與創(chuàng)作、專業(yè)選修課公共課程設(shè)置：當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治、毛澤東思想概論、形勢(shì)與政策、現(xiàn)代文學(xué)、藝術(shù)概論、外國(guó)美術(shù)史、英語、體育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、自由選修課掌握線語言藝術(shù)、動(dòng)畫形式的語言風(fēng)格及表現(xiàn)、描繪實(shí)作結(jié)合動(dòng)畫創(chuàng)作進(jìn)行實(shí)作演習(xí)；掌握動(dòng)畫造型語言的特征及表現(xiàn)優(yōu)勢(shì)、角色表情與表演、造型與表演等；掌握創(chuàng)造性進(jìn)行信息投射和圖形溝通的方式；掌握基本影視語言及卡通連環(huán)畫的創(chuàng)作方式；全面掌握二維動(dòng)畫創(chuàng)作原理、要領(lǐng)、規(guī)律、技術(shù)。大學(xué)三年級(jí)沖刺階段： 專業(yè) 課程設(shè)置 應(yīng)掌握的專業(yè)技能 應(yīng)掌握的人際交往技能 動(dòng)畫專業(yè)精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案專業(yè)課程設(shè)置：描繪技法、動(dòng)畫立體造型、三維動(dòng)畫藝術(shù)與創(chuàng)作、影視理論、影視綜合技術(shù)、專業(yè)選修課公共課程設(shè)置：鄧小平理論概論、形勢(shì)與政策、美學(xué)概論、自由選修課認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)與工藝手段的關(guān)系，包括玩具、模型及相關(guān)的造型規(guī)律和制作方法，使學(xué)生具備立體的卡通產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的能力；了解三維動(dòng)畫語言，并掌握軟件運(yùn)用，能獨(dú)立進(jìn)行三維建模、材質(zhì)運(yùn)用、渲染、動(dòng)畫設(shè)計(jì)，并具備三維形式的影視創(chuàng)作能力；掌握影視工程的基本程序、要領(lǐng)和技巧，進(jìn)行編導(dǎo)、攝錄編全程實(shí)作，掌握多種相關(guān)技術(shù)及音頻、視頻合成運(yùn)用。向已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐請(qǐng)教往年的求職情況。這時(shí)，可讓學(xué)生先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)，檢驗(yàn)自己精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充分。近幾年來，參加藝術(shù)類考試的考生越來越多，因而藝術(shù)類的畢業(yè)精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案生也隨之多了起來。但是可以看到的是，數(shù)碼藝術(shù)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)及視覺藝術(shù)是近兩年開設(shè)的新專業(yè)，由于專業(yè)人才奇缺，市場(chǎng)對(duì)這方面的人才需求一直呈上升趨勢(shì)。而藝術(shù)類畢業(yè)生普遍存在個(gè)性張揚(yáng)、崇尚自由的特點(diǎn)，也決定了他們中很多人不愿意被束縛，那么自己當(dāng)老板確實(shí)是種不錯(cuò)的選擇。2，喜愛團(tuán)隊(duì)合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。4，毅力意志不強(qiáng)，沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn)，不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。（4）我的職業(yè)價(jià)值觀1，注重關(guān)系，能給予他人幫助，并希望與同事關(guān)系融洽。三、目標(biāo)、就業(yè)方向及前景分析（1）目標(biāo)短期目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)專升本。第二，外企：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西，能充分鍛煉能力。家庭因素：我的父母完全參與了我選擇專業(yè)的過程，他們對(duì)于我能夠勝任這方面的工作很有信心，家人的支持是我的動(dòng)力。四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的差距分析 1，學(xué)歷基礎(chǔ)不夠。6，沒有良好的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。4，多參與社會(huì)實(shí)踐盡量爭(zhēng)取到實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，還可以通過做兼職等來培養(yǎng)自己的社交能力，構(gòu)建人際關(guān)系網(wǎng)。大學(xué)二年級(jí)：要通過大學(xué)英語四級(jí)考試；通過計(jì)算機(jī)2級(jí)考試；熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)。因此，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)該給自己一個(gè)明確的理想，它有足夠的難度，又有足夠的吸引力。青春是一首歌，生命是一段路生活是一種享受?！振憷枘夸浖偃缒阆Ｍ谀愕纳钪幸搏@得那樣的機(jī)遇，你必須播種，而且最好多播種，因?yàn)槟闵形床磺宄囊涣７N子會(huì)發(fā)芽。在長(zhǎng)輩前輩面前表現(xiàn)的安分內(nèi)向一點(diǎn)，在朋友中間表現(xiàn)的比較開朗放的開一些。以人為鏡，以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；可以明得失。據(jù)業(yè)內(nèi)人士統(tǒng)計(jì)：目前我國(guó)對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)人才需求的缺口大約在每年15萬左右?！?但丁職業(yè)價(jià)值觀我不想受太多的約束，喜歡獨(dú)立自由，在工作中能彈性，可以充分把握中間的時(shí)間和行動(dòng)，自由高度，不想與太多人發(fā)生工作關(guān)系，既不想治人也不想治于人?！?巴爾扎克職業(yè)目標(biāo)在未來我想從事有關(guān)于藝術(shù)這方面的工作，爭(zhēng)取做到以下幾個(gè)目標(biāo)1本專業(yè)培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)與應(yīng)用能力 2具有國(guó)際化視野和社會(huì)責(zé)任感、綜合性的創(chuàng)新思維方式和團(tuán)隊(duì)合作精神，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和科學(xué)研究單位從事工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)及相關(guān)的服務(wù)模式和商業(yè)模式設(shè)計(jì)、傳播設(shè)計(jì)、人機(jī)交互設(shè)計(jì)、環(huán)境與展示設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的開發(fā)、研究、策劃、教育和管理工作的復(fù)合型工業(yè)設(shè)計(jì)師后備人才。設(shè)計(jì)對(duì)人們的現(xiàn)在生活更是影響深遠(yuǎn)，所有頂尖設(shè)計(jì)都體現(xiàn)和匯聚于奢侈品的設(shè)計(jì)體現(xiàn)。它們都是隨著商品的產(chǎn)生而產(chǎn)生，隨著科技進(jìn)步、發(fā)展而發(fā)展的。在你原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上，我們必須跟緊時(shí)代的步伐，靈活調(diào)整我們的規(guī)劃，這樣才能正真規(guī)劃我們的未來一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)于社會(huì)就更有效果（蘇聯(lián)）第四篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大 學(xué) 生 職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃 書13應(yīng)用心理目錄引言一，確立志向?yàn)闋I(yíng)造和