【正文】 中準(zhǔn)確曝光、影調(diào)控制、用光等技術(shù)因素的深刻認(rèn)識(shí)。精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案大學(xué)二年級(jí)定向階段： 專業(yè) 課程設(shè)置 應(yīng)掌握的專業(yè)技能 應(yīng)掌握的人際交往技能 動(dòng)畫(huà)專業(yè)專業(yè)課程設(shè)置：描繪技法、卡通造型設(shè)計(jì)及表現(xiàn)、圖形創(chuàng)意及圖像表達(dá)、鏡頭語(yǔ)言及編導(dǎo)、二維動(dòng)畫(huà)藝術(shù)與創(chuàng)作、專業(yè)選修課公共課程設(shè)置：當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治、毛澤東思想概論、形勢(shì)與政策、現(xiàn)代文學(xué)、藝術(shù)概論、外國(guó)美術(shù)史、英語(yǔ)、體育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、自由選修課掌握線語(yǔ)言藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)形式的語(yǔ)言風(fēng)格及表現(xiàn)、描繪實(shí)作結(jié)合動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作進(jìn)行實(shí)作演習(xí)；掌握動(dòng)畫(huà)造型語(yǔ)言的特征及表現(xiàn)優(yōu)勢(shì)、角色表情與表演、造型與表演等；掌握創(chuàng)造性進(jìn)行信息投射和圖形溝通的方式；掌握基本影視語(yǔ)言及卡通連環(huán)畫(huà)的創(chuàng)作方式；全面掌握二維動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作原理、要領(lǐng)、規(guī)律、技術(shù)。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的認(rèn)知度，明確自身角色定位，考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能?？梢蚤_(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，最好能從事與自己未來(lái)精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐工作，提高自身實(shí)際操作能力、自身責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。攝影專業(yè)專業(yè)課程設(shè)置：攝影藝術(shù)概論、攝影構(gòu)圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、中外攝影史、攝影用光、人物攝影、影視攝影、專業(yè)選修課公共課程設(shè)置：當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治、毛澤東思想概論、形勢(shì)與政策、現(xiàn)代文學(xué)、藝術(shù)概論、外國(guó)美術(shù)史、英語(yǔ)、體育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、自由選修課熟悉掌握計(jì)算機(jī)在圖片處理中的運(yùn)用，特別是圖片的剪裁、修復(fù)、添加以及 圖片的色調(diào)、對(duì)比度、明度等的調(diào)整；掌握攝影用光的重要性、熟悉運(yùn)用攝影用光；掌握人物攝影、影視攝影的基本原理、原則和具體操作手段手法。大學(xué)三年級(jí)沖刺階段： 專業(yè) 課程設(shè)置 應(yīng)掌握的專業(yè)技能 應(yīng)掌握的人際交往技能 動(dòng)畫(huà)專業(yè)精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案專業(yè)課程設(shè)置：描繪技法、動(dòng)畫(huà)立體造型、三維動(dòng)畫(huà)藝術(shù)與創(chuàng)作、影視理論、影視綜合技術(shù)、專業(yè)選修課公共課程設(shè)置：鄧小平理論概論、形勢(shì)與政策、美學(xué)概論、自由選修課認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)與工藝手段的關(guān)系，包括玩具、模型及相關(guān)的造型規(guī)律和制作方法，使學(xué)生具備立體的卡通產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的能力；了解三維動(dòng)畫(huà)語(yǔ)言，并掌握軟件運(yùn)用，能獨(dú)立進(jìn)行三維建模、材質(zhì)運(yùn)用、渲染、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)，并具備三維形式的影視創(chuàng)作能力；掌握影視工程的基本程序、要領(lǐng)和技巧，進(jìn)行編導(dǎo)、攝錄編全程實(shí)作，掌握多種相關(guān)技術(shù)及音頻、視頻合成運(yùn)用。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上面。在這一階段可以嘗試大膽提出自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。參加和專業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。向已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐請(qǐng)教往年的求職情況。希望出國(guó)留學(xué)或準(zhǔn)備參加研究生考試的學(xué)生，可多向相關(guān)部門咨詢準(zhǔn)備。攝影專業(yè)專業(yè)課程設(shè)置：影視攝影、風(fēng)光攝影、數(shù)碼影像、彩色反轉(zhuǎn)片攝影、廣告攝影、紀(jì)實(shí)攝影、專業(yè)選修課精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案公共課程設(shè)置：鄧小平理論概論、形勢(shì)與政策、美學(xué)概論、自由選修課掌握影視攝影、風(fēng)光攝影廣告攝影、紀(jì)實(shí)攝影的基本原理、原則和具體操作手段手法；大學(xué)四年級(jí)分化階段： 專業(yè) 課程設(shè)置 應(yīng)掌握的專業(yè)技能 應(yīng)掌握的人際交往技能 動(dòng)畫(huà)專業(yè)專業(yè)課程設(shè)置：動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文、專業(yè)選修課公共課程設(shè)置：無(wú)立足于市場(chǎng)、認(rèn)識(shí)專業(yè)價(jià)值，深切體驗(yàn)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品從策劃到設(shè)計(jì)到制作的完整過(guò)程，并在這一階段衡量自身是否已熟練掌握并能運(yùn)用大學(xué)四年所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能。這一時(shí)期不能再猶豫不決，應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生把目標(biāo)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí)，可讓學(xué)生先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)，檢驗(yàn)自己精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充分。積極參加招聘活動(dòng)，著手工作的申請(qǐng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。攝影專業(yè)專業(yè)課程設(shè)置：攝影美學(xué)、影視攝影、新聞攝影、觀念攝影、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文、專業(yè)選修課公共課程設(shè)置：無(wú)通過(guò)對(duì)理論知識(shí)的鞏固反觀大學(xué)四年所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，立足于市場(chǎng)、認(rèn)識(shí)專業(yè)價(jià)值，衡量自身技能熟練掌握程度和水平。五、影視動(dòng)畫(huà)學(xué)院學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和前景展望就業(yè)現(xiàn)狀（1）歷年來(lái)影視動(dòng)畫(huà)學(xué)院學(xué)生就業(yè)率一覽表 年 份 專 業(yè) 2003年 2004年 2005年 2006年 動(dòng)畫(huà)專業(yè)精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案攝影專業(yè)（2）影視動(dòng)畫(huà)學(xué)院學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域一覽表 專業(yè) 就業(yè)領(lǐng)域 動(dòng)畫(huà)專業(yè)廣告、網(wǎng)絡(luò)、通訊、動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)創(chuàng)作、動(dòng)漫游戲衍生產(chǎn)品創(chuàng)作、攝影專業(yè)文化藝術(shù)、新聞出版、商業(yè)、廣告宣傳、就業(yè)前景（1）當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)2007年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議公布了2007年全國(guó)普通高校畢業(yè)生情況，總?cè)藬?shù)將達(dá)到495萬(wàn)，比2006年增加82萬(wàn)，%。近幾年來(lái)，參加藝術(shù)類考試的考生越來(lái)越多，因而藝術(shù)類的畢業(yè)精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案生也隨之多了起來(lái)。隨著人才的增多，就業(yè)難的問(wèn)題也漸漸凸顯出來(lái)。相關(guān)專家表示，藝術(shù)專業(yè)就業(yè)渠道相對(duì)偏窄，要警惕“考藝熱”背 后的就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。目前，市場(chǎng)對(duì)傳統(tǒng)的美術(shù)類、音樂(lè)類人才需求出現(xiàn)了嚴(yán)重飽和，就業(yè)壓力增大，前幾年開(kāi)始的藝考熱帶來(lái)的就業(yè)壓力已經(jīng)開(kāi)始顯現(xiàn)，而這種情況還將持續(xù)三到五年時(shí)間。但是可以看到的是，數(shù)碼藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)及視覺(jué)藝術(shù)是近兩年開(kāi)設(shè)的新專業(yè)，由于專業(yè)人才奇缺，市場(chǎng)對(duì)這方面的人才需求一直呈上升趨勢(shì)?？傮w上看，就業(yè)前景還是比較廣闊的。（2）市場(chǎng)對(duì)影視動(dòng)畫(huà)學(xué)院學(xué)生需求領(lǐng)域一覽表 專業(yè) 需求領(lǐng)域 動(dòng)畫(huà)專業(yè)廣告、網(wǎng)絡(luò)、通訊、電影電視動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作、動(dòng)漫衍生產(chǎn)品制作、動(dòng)畫(huà)教學(xué)、游戲設(shè)計(jì)制作 攝影專業(yè)文化藝術(shù)、科研教育機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)研究、新聞出版、商業(yè)、廣告宣傳部門、音像出版、電視制作部門、電視臺(tái)、電影制片廠、電視劇及影視制作公司、電視廣告制作公司、電視音像出版部門、電視研究機(jī)構(gòu)（3）正確認(rèn)識(shí)就業(yè)、擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)健康的就業(yè)心態(tài)，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀※轉(zhuǎn)變陳舊的就業(yè)觀念，逐步樹(shù)立創(chuàng)新?lián)駱I(yè)的意識(shí)※轉(zhuǎn)變依賴學(xué)校、家庭的觀念精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案※轉(zhuǎn)變一次就業(yè)定終身的觀念※轉(zhuǎn)變狹隘的“專業(yè)對(duì)口”的觀念※轉(zhuǎn)變擇業(yè)盲目攀高的觀念畢業(yè)生擇業(yè)七誤區(qū)※追熱門，隨大流※過(guò)分強(qiáng)調(diào)職業(yè)的社會(huì)地位※求高薪高酬職業(yè)※片面強(qiáng)調(diào)就業(yè)地區(qū)※圖輕松，缺乏事業(yè)心※一味追求個(gè)人興趣滿足※狹隘理解專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)：理性是船，激情是帆相對(duì)其他專業(yè)而言，藝術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生更加適合自主創(chuàng)業(yè)。相比于其他學(xué)科的畢業(yè)生為找一份“鐵飯碗”擠破頭皮的情況，掌握了一門藝術(shù)專業(yè)技能的藝術(shù)類畢業(yè)生們更偏向于靈活就業(yè)，也更有條件自主創(chuàng)業(yè)。而藝術(shù)類畢業(yè)生普遍存在個(gè)性張揚(yáng)、崇尚自由的特點(diǎn)，也決定了他們中很多人不愿意被束縛，那么自己當(dāng)老板確實(shí)是種不錯(cuò)的選擇。精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！第二篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(廣東警官學(xué)院)姓名：劉俊權(quán) 學(xué)號(hào)：201***專業(yè)：法律文秘 區(qū)隊(duì)：二區(qū)隊(duì)一、前言現(xiàn)今社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn)，這就客觀的要求我們對(duì)自己的未來(lái)