【正文】 趣，二是希望通過這門課程的學(xué)習(xí)，提高自身的心理素質(zhì)，比如前面提到的承受壓力的能力等。，爭取修完學(xué)校規(guī)定的所有選修課，為其后的的專業(yè)課學(xué)習(xí)騰出足夠的時間，努力學(xué)習(xí)。，就要著手準(zhǔn)備研究生考試了，我的最低目標(biāo)是本校。大學(xué)前三年的學(xué)習(xí)其實是至關(guān)重要的，如果可以的話，我會盡量爭取保研。讀研，才能儲備更多的專業(yè)知識，才能有足夠的能力去應(yīng)對以后工作中的種種挑戰(zhàn)。另外，還要處理畢業(yè)設(shè)計等一些關(guān)于畢業(yè)的事宜。只具備了足夠的專業(yè)知識是遠遠不夠的，還要有正確運用它們的能力。我要利用每個假期，多參加一些社會實踐活動，以期增長見識，拓展能力。要利用學(xué)校提供的各種機會把理論運用到實踐中去，來不斷提高自己的動手動腦能力。1)假期社會實踐：本次實踐比較簡單，只是從學(xué)校領(lǐng)取“公眾對轉(zhuǎn)基因食品的認識”調(diào)查問卷，進行返鄉(xiāng)后的問卷調(diào)查。我自認為，在汽車上對素不相識之人的問卷調(diào)查，對我的能力提高幫助最大。： 本次實踐分為個人和團體兩部分。因為這篇規(guī)劃的寫作時間剛好在我們組隊進行投標(biāo)的時候，結(jié)果是未知的。但是，這樣的準(zhǔn)備活動，也讓我從中獲益匪淺，比如說合作，比如說對某些知識和方針政策的深入了解。除此之外，我還要申請個人的暑期實踐，繼續(xù)提高自己的實踐能力。，不浪費任何時間。2)URP大二下學(xué)期，自己找導(dǎo)師，參加學(xué)校的URP，通過提前進入實驗室，了解更加適合自己的發(fā)展方向，以及為自己的保研或考研提供有利條件。同時，通過協(xié)助導(dǎo)師，增強自身的動手能力，提高自身素質(zhì)。3)學(xué)習(xí)實踐大二暑期，植保專業(yè)的學(xué)生將赴黑山寨捕捉昆蟲，我將跟隨大家一起去捕捉昆蟲，希望通過這次學(xué)習(xí)實踐，對自身素質(zhì)有所提高。對于中期計劃，我是這樣安排的：1）在讀研的同時，爭取一些到企業(yè)實習(xí)的機會，了解企業(yè)真正需要什么樣的人才，使自己越來越符合企業(yè)要求；了解一些企業(yè)文化，以便自己在其后的職業(yè)生涯中較快較好地融入到新的組織環(huán)境中去。2）盡量多帶一些學(xué)弟學(xué)妹進行各種各樣的活動，把自己的經(jīng)驗告訴他們，并且從他們身上學(xué)到新的東西，同時鍛煉自己的交際能力與組織能力。3）研究生三年級時，開始準(zhǔn)備自己的簡歷，著手尋找合適的企業(yè)應(yīng)聘，爭取畢業(yè)之前拿到心儀企業(yè)的offer。脫離學(xué)校之后，就不得不考慮戶口及家庭的問題了。1)我計劃留京，當(dāng)然，可以留京的人畢竟是少數(shù)。找到一家正式的企業(yè)是很重要的，它不僅要為自己解決戶口問題，還要為自己提供良好的社會福利待遇。2)如不能留在北京，濟南與青島將是我的第二和第三選擇。3)現(xiàn)實一點說，有可能因為婚姻關(guān)系而落戶于其他省市。4)將在工作與家庭中間尋找一個平衡點，既致力于自己的研發(fā)工作，又兼顧家庭的和諧。既然對自己的職業(yè)生涯進行了規(guī)劃，就應(yīng)該時時刻刻、事事處處按照既定的目標(biāo)前進，有些誘惑，所謂的路邊的風(fēng)景，該忽略的就忽略。在不斷地努力奮斗中，享受每一分、每一秒。從失敗中汲取教訓(xùn)，從成功中總結(jié)經(jīng)驗，在職業(yè)生涯的路途上摸索前進。另外，世間萬物都是處在不斷地發(fā)展變化中的，職業(yè)生涯規(guī)劃也是如此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)它不再適合自己發(fā)展時，完完全全可以對其進行必要的修改和完善，否則，本來應(yīng)該為自己的發(fā)展服務(wù)的規(guī)劃，就成了職業(yè)生涯道路上的絆腳石。以下為同學(xué)對本職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：本計劃嚴格按照前面所列的種種標(biāo)準(zhǔn)而定 切實可行 我的唯一意見就是 如果由于特殊原因 其中一個環(huán)節(jié)未能如愿 整個計劃是不是就會脫節(jié)而不切實 所以建議在極為重要的環(huán)節(jié)設(shè)施調(diào)整計劃（備用）?？傊愕挠媱澚钗液芫磁濉＃ū驹u論來自植物099班第一學(xué)年班長劉賀。根據(jù)同學(xué)的建議，對特別重要的環(huán)節(jié)進行備用計劃調(diào)整：①各種考試：英語六級考試，我給自己兩次機會，如還不能過，則繼續(xù)考，畢竟起點比較早，機會很多；計算機二級考試，2010年暑假，一定要好好備考，趁著剛剛學(xué)完，記憶還清晰，爭取考過，如不能考過，則繼續(xù)報考，直到考過。②考研畢竟是有很大難度的，若應(yīng)屆時沒有考上，則進行復(fù)習(xí)或者直接就業(yè)，如有必要，在職考研。），對于結(jié)課報告來說，只要將學(xué)過的知識反映到報告中，不有遺漏，就好了，但是課結(jié)束了不是就把職業(yè)計劃好了，一定再慎重多考慮呀！如果已經(jīng)達到老師說的標(biāo)準(zhǔn)了就可以了，結(jié)課后把細節(jié)再添加進去，這樣才是真正的為自己考慮！看了你的我也深受啟發(fā)，共勉共勉加油啊?。ㄒ陨显u論來自植物099班第一學(xué)年副班長、學(xué)委、心委兼科代表張鈺石。除此之外，他還添加了12條批注，無法一一列述，總體意思是說：建議選修雙學(xué)位，留京及擇偶要慎重，英語應(yīng)有更高追求或選修第三門語言，正視自己的出身并從中挖掘潛在優(yōu)勢。我的對策：本專業(yè)是我感興趣的專業(yè)，并且選修雙學(xué)位耗費精力太多，所以暫不考慮雙學(xué)位；加強英語的實際使用能力，暫不考慮學(xué)習(xí)第三門語言。）綜合以上兩位同學(xué)的建議與意見，認為留京難度比較大，所以應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)中，更加努力，使自己有足夠的能力留京。后記經(jīng)過“職業(yè)生涯規(guī)劃”這門課的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多東西。懂得了正確深入剖析自己的必要性，懂得了根據(jù)自身條件制定相應(yīng)規(guī)劃的重要性，也了解了一些企業(yè)對人才的期望，有助于自己的提高和發(fā)展，了解了當(dāng)今的就業(yè)形勢，是自己有了危機感，更好地利用自己的時間，充實自己。期望以后這門課可以提供一些更加具體實用的實踐活動。第三篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃論文附件3大學(xué) 生 職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃班級：學(xué)號：姓名：李晨陽12軟件1班1267159110目錄一：自我評估 二：環(huán)境和職業(yè)的評估 三：目標(biāo)的初步確立四：職業(yè)生涯策略 結(jié)束語前言在如今科技發(fā)展飛快，競爭日趨激烈的社會，大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃越來越舉足輕重，對于社會而言，當(dāng)代大學(xué)生是國家發(fā)展的棟梁，國家的命運與他們緊緊連連；對于企業(yè)而言，企業(yè)進步，企業(yè)后退，大學(xué)生是后備軍。對于個人而言，誰不想要一番作為，誰不想揚眉吐氣？這各個方面都和大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃密切相關(guān)，有了明確的目標(biāo)，我們才能揚帆起航，劈波斬浪。劉同曾經(jīng)在微博里說過這樣一段話：“不管你學(xué)什么專業(yè)，找工作一定找個你喜歡的，這樣你每天早晨七點到晚上八點都是高興的。再找個喜歡的人在一起，這樣晚上八點到早上七點就是開心的，這就是生活。我想說，找個喜歡我而我又喜歡的人可能需要隨緣，不是我們想，我們努力就可以輕易得到的，需要經(jīng)歷時間的沉淀。但是對于喜歡的工作，對未來做出規(guī)劃，不是在做白日夢，更不是在癡心妄想，一份簡單的規(guī)劃書，規(guī)劃出精彩人生，在不斷地實踐中調(diào)整計劃，理想終究會實現(xiàn)！因此，我為自己擬定了一份生涯規(guī)劃，保證自己朝著目標(biāo)努力。第一部分： 自我評估1． 自我盤點我是內(nèi)蒙古科技大學(xué)信息學(xué)院的一名本科生，性格活潑開朗，喜歡音樂，交朋友，上網(wǎng)，也喜歡散步鍛煉身體，從那里面我學(xué)到了許多銷售知識，也對人生有了新的感悟。和同學(xué)相處相當(dāng)榮融洽，群眾基礎(chǔ)較好，喜歡創(chuàng)新，喜歡新鮮事物，做事比較認真，但是本身也有一定的缺點，比如說，自制力比較差，缺乏毅力和恒心，以至于自己的學(xué)習(xí)總是不上不下，沒有超越的高峰。在生活要求方面，有點安于現(xiàn)狀，對于未來的追求目標(biāo)不是很明確。古人云，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。軍事家每至戰(zhàn)役前，都要制定幾套作戰(zhàn)方案，企業(yè)家也會在打響某一品牌前，做好一系列的市場營銷計劃?？梢娭贫ㄐ袆佑媱潓τ谝粋€人的學(xué)習(xí)、工作起著至關(guān)重要的作用。要實現(xiàn)長遠的學(xué)習(xí)目標(biāo)，絕非一日之功，必須腳踏實地，有步驟地努力去做才行，因此，從實際出發(fā)，安排好時間和任務(wù)就十分必要了。指定嚴密的行動計劃，根據(jù)形勢發(fā)展，做出及時調(diào)整，才能達到短期目標(biāo)，最終實現(xiàn)我們的長遠目標(biāo)。影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多，有些變化的因素是無法預(yù)測的，所以，及時對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估、調(diào)整是十分必要的。尼采說過：“我們無可避免跟自己保持陌生，我們不明白自己，我們搞不清楚自己，我們的永恒判詞是：離每個人最遠的，就是他自己。──對于我們自己，我們不是‘知者’?！边@句話有一定道理，但是我們想在求職過程中找到適合自己的職業(yè)，我們就需要全面客觀地了解自己的優(yōu)缺點，在生活、學(xué)習(xí)、工作中逐漸地認識自己。對于自身來說，我來自農(nóng)村，從小就知道，生活得不易與艱辛。父母也是一直教育我，要善待別人，學(xué)會感恩，所以不論身在何處，我一直都抱著一顆感恩的心，在生活上十分節(jié)儉。這是我最寶貴的財富。也可能正是我來自農(nóng)村，可能事業(yè)起點較別人來說相對低，經(jīng)濟基礎(chǔ)差點，而且生活和社會經(jīng)驗少，對于各個群體接觸了解的也不多，導(dǎo)致眼界比較狹隘，還有就是各類證書少，缺乏必要的硬件設(shè)備。我不能讓這些缺點和劣勢成為事業(yè)發(fā)展的絆腳石，這就需要我付出常人百倍的努力和汗水來克服。愛迪生說過，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。我相信天道酬勤。我要用自己的熱情不斷的鞭策自己前進，雖然起點低，但是我的心可以飛的更高。在生活中，通過老師，同學(xué)，朋友的幫助，我會慢慢克服自身的缺點，我會虛心接受批評，不斷的提高和改善自己。在學(xué)習(xí)上，我要廣泛閱讀書籍，認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，強化自己的硬件設(shè)備。第二部分：環(huán)境和職業(yè)評估：中國現(xiàn)在正處于近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端，還有許多沒有解決的矛盾，但是政治上比較穩(wěn)定，法制化進程已經(jīng)開始，市場經(jīng)濟已經(jīng)初步形成并步入正軌。二十一世紀的中華大地充滿各種人才發(fā)展的機遇。但是我們也要看到，人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，這就更需要在分析好社會現(xiàn)狀的基礎(chǔ)下，有針對性地做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃和方向。：據(jù)教育部今年4月發(fā)布的資料，2004年全國有280萬高校畢業(yè)生，比2003年增加68萬人，增幅達32％。全社會新增勞動就業(yè)崗位900萬個，其中有500萬個要解決下崗職工的再就業(yè)問題，剩下的就業(yè)崗位，除了要解決280萬大學(xué)生就業(yè)，還有200多萬的中專畢業(yè)生等待就業(yè)，加上多年積累下來的待業(yè)人員，高校畢業(yè)生的就業(yè)局面相當(dāng)嚴峻，就業(yè)問題是當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生面臨最大難題。是不是我國大學(xué)畢業(yè)生太多了!目前我國大學(xué)生人數(shù)占總?cè)丝跀?shù)的比例與世界發(fā)達國家相比，差距仍然很大,％，到2002年達15%，％，發(fā)達國％，應(yīng)該看到，我國高等教育還處在世界發(fā)展水平的初級階段，還不能夠完全滿足我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展的需求，有著強大的發(fā)展空間。但是，大學(xué)生還是面臨著就業(yè)難題。造成這種形式的原因是多方面的，主要是，最近幾年，我國大學(xué)畢業(yè)就業(yè)產(chǎn)生不少新變化。首先，我國本土大學(xué)生面臨國際聯(lián)合辦學(xué)機構(gòu)競爭。近幾年來，我國高教市場逐步向國外資本開放，各種形式外國教育機構(gòu)的進入，產(chǎn)生了更多類型的人才培養(yǎng)機構(gòu)，他們不但提供了人才短期培訓(xùn)，不少教育機構(gòu)還與國內(nèi)大學(xué)進行聯(lián)合辦學(xué)，這種全新人才培養(yǎng)模式直接挑戰(zhàn)了中國本土高校人才培養(yǎng)模式，對我國本土高校大學(xué)生就業(yè)增強了不少的競爭對手。其次，人才市場更加偏重“好”專業(yè)。所謂的“好”專業(yè)或“熱”專業(yè)，是指當(dāng)前就業(yè)市場較緊缺的專業(yè)。近年來，影響大學(xué)生就業(yè)重要因素之一即大學(xué)所學(xué)專業(yè)是否與社會需求相一致，用人單位對大學(xué)生的專業(yè)偏好比大學(xué)知名度更高，一些名牌學(xué)校不合適市場專業(yè)學(xué)生就業(yè)不理想。用人單位在看重“專業(yè)”同時，還對大學(xué)畢業(yè)生的“專長”很重視，有專長的復(fù)合型人才是用人單位競相爭聘的熱點。第三，海外歸來學(xué)子對我國大學(xué)生就業(yè)沖擊加劇。近幾年來，留學(xué)生回國潮一浪高過一浪，直接擠壓國內(nèi)大學(xué)生就業(yè)空間，這些海外學(xué)子對世界經(jīng)濟運行規(guī)則，各國法律制度等比較了解，在國外多年的鍛煉，社會實踐能力和駕馭各國社會文化、政治制度差異的能力比較強，競爭力較強，是國內(nèi)大學(xué)生就業(yè)強勁對手。：（1）作為一名大學(xué)生，當(dāng)代一名合格的大學(xué)生，我們除了不僅要認真學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識，還應(yīng)該在大學(xué)期間樹立正確的人生觀，價值觀，道德觀，是非觀。所謂的道德觀，在我認為已不僅僅是傳統(tǒng)意義上的理解范圍。它涵蓋的范圍廣泛。而我作為一名人文科學(xué)的學(xué)習(xí)者和探索者，不僅要對這個世界有感性的認識，更要上升為理性的精華。它不同于自然科學(xué)的學(xué)習(xí)，不同于抽象思維，不同于簡單的物物交道。在與龐大的社會人群接觸交流的過程中，我把道德觀總結(jié)為以下幾點，同時受眼界和理解影響，也有不足之處。大學(xué)中最應(yīng)重視和得到解決的是自己的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)不在大小，不分燕雀不分鴻鵠。再微弱的光芒于黑暗之處也能托起光明。大學(xué)生應(yīng)正確的認識人生目標(biāo)，它關(guān)系到社會責(zé)任，關(guān)系到祖國未來。心中充滿責(zé)任與力量，才會更加積極樂觀向上，成為社會的有用之才。因此，人生目標(biāo)自然而然的涵蓋在道德范圍之中。它對于個人，家庭，社會，國家，都有著不可言喻的重要作用。而今，沒有明確的人生目標(biāo)，或者不能為之付諸行動的大學(xué)生卻仍不在少數(shù)。他們過日子用“混”，口頭詞“迷惘”。流連出入于網(wǎng)吧，迪廳，游戲廳和KTV街頭?？荚囎鞅?，不用功讀書。走在校園之中，滿眼盡是頹廢之色。這樣的人生，是消極的。這樣的未來，也是可怕的。即使今天，一些中年人們，談吐仍不乏迷惘。他們中多數(shù)，已有家室。在社會坐標(biāo)系中，也已有相應(yīng)位置。然而而立不惑之年，內(nèi)心仍缺乏自信。追根溯源，是沒有在大學(xué)時起樹立明確的人生目標(biāo)。成功需要奮斗，奮斗需要動力。沒有目標(biāo)就缺乏動力。即使已為人妻為人母，也不能為社會做出應(yīng)有貢獻。聰明才智的流失與浪費，是對道德的間接褻瀆。人活著的最大價值，就是充分挖掘自身潛力，讓其得到最大限度的發(fā)揮。（2）伴隨著由計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型，我國的政治、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域發(fā)生了極大的變化，由此也導(dǎo)致了我們的學(xué)生心理的極大改變。當(dāng)代大學(xué)生作為“最為敏感的群體”，他們的心理變化更是驚人的。大學(xué)生心理素質(zhì)如何，直接關(guān)系到他們能否健康生活、能否成長為對社會有用的人才，從大的方面和長遠觀點看，關(guān)系到21世紀中國的建設(shè)和民族的興旺。中國要贏得21世紀，就必須