學校與社區(qū)實踐基地共建協(xié)議書-wenkub
2024-11-15 13 本頁面
【正文】 目的申報。每次大型活動發(fā)送活動簡訊至新聞媒體。牽頭做好街道以及學校與實踐基地的實踐活動，定期了解實踐情況，共同做好學生社區(qū)實踐工作。本協(xié)議一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份，經(jīng)三方簽字后生效，本協(xié)議自簽訂之日起生效。每次安排一個指導老師全日跟蹤管理，每個活動項目應(yīng)配備專業(yè)人員指導和培訓。實踐活動結(jié)束后及時寫好活動簡訊發(fā)至寶山路街道學生社區(qū)實踐指導站，并做好學生實踐活動總結(jié)與評估及相應(yīng)的臺帳。做好學生實踐活動前準備工作，包含活動前思想教育、安全教育。審核學校申報實踐活動項目，監(jiān)督實踐活動方案實施和安全保障工作。甲乙丙三方本著相互支持、誠信協(xié)作、共同發(fā)展、攜手共進的原則，不斷強化三方的聯(lián)系和合作，共同承擔起青少年社區(qū)實踐指導工作，通過努力不斷實現(xiàn)學生與社區(qū)的融合。現(xiàn)就共建“學生社區(qū)實踐活動”簽訂協(xié)議如下：一、甲方共建職責：把青少年學生思想教育、優(yōu)化育人環(huán)境和社區(qū)精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來，努力為青少年學生的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。實踐活動結(jié)束后做好學生實踐活動鑒定，組織學校和實踐基地開展總結(jié)、交流評估等工作。積極開展組織學生社區(qū)實踐活動，使之成為促進學生健康成長的重要途徑。三、丙方工作職責：把共建活動作為實踐基地的日常工作。配合本指導站做好每個學生社會實踐活動鑒定。甲方代表簽字：（蓋章）年月日乙方代表簽字：（蓋章）年月日丙方代表簽字：（蓋章）年月日第二篇：學校與社區(qū)實踐基地共建協(xié)議書寶山路街道學生社區(qū)實踐三方共建協(xié)議書甲方：（寶山路街道學生社區(qū)實踐指導站）乙方：（學校）丙方：（寶山路街道學生社區(qū)實踐基地）為貫徹落實黨的十七屆六中全會精神和《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，引導中小學生自覺走與實踐相結(jié)合的成才之路，幫助青少年在實踐中受教育、長才干、作貢獻，培養(yǎng)“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展的高素質(zhì)、應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才。不定期開展實踐活動培訓工作。二、乙方共建職責：把共建活動作為學校德育工作的重要內(nèi)容列入德育工作計劃。每次實踐活動需配備一名在校老師作為帶隊老師，負責學生 在實踐期間的生活管理、監(jiān)督實踐活動方案實施和安全保障，如有情 況應(yīng)及時向?qū)嵺`基地負責人反映。提供師生在實踐基地的實踐工具，配備部分常用藥品以備不 時之需。甲乙丙三方可進一步開展其他方面的協(xié)作和交流，相互提供便利和條件，在協(xié)議中未盡事宜由雙方協(xié)商解決。一、共建目標以加強基層黨組織建設(shè)，促進社區(qū)黨建和精神文明建設(shè)，對社區(qū)居民進行計算機基礎(chǔ)知識培訓，并積極參與社區(qū)環(huán)境保護及各種宣傳活動；社區(qū)為學生提供社會實踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施，對學生進行環(huán)保、社會公德等教育為目標，發(fā)揮兩個單位的整合作用，以共建促黨建，以共建促發(fā)展，達到“優(yōu)勢互補，資源共享，共同提高”的目的。努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學習環(huán)境。本協(xié)議書一式二份（xx小學與xx社區(qū)各執(zhí)一份）。學校提倡學生參加社會公益勞動，組織學生去流澗社區(qū)打掃衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、交通安全宣傳。協(xié)議單位：甲方：流澗小學 乙方：學校社區(qū)共建協(xié)議書教育工作是一項系統(tǒng)的社會工程，它需要學校、社會各方面的配合，為更好的實施素質(zhì)教育，豐鎮(zhèn)六中與凱帝斯社區(qū)相互結(jié)合共同擔負起來本學區(qū)的教育工作。一、實現(xiàn)教育資源共享向社區(qū)有效開放學校的操場、多媒體、合班教室、圖書室等活動場所，學生活動器材與社區(qū)共享。堅持定期聯(lián)席會議和活動制度，定期向社區(qū)、家長匯報學校工作，
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