大班下學(xué)期保健計劃-wenkub
2024-11-15 13 本頁面
【正文】 本學(xué)期我們將利用餐前用語言刺激幼兒的食欲，每天向幼兒介紹食譜，保證幼兒帶著愉快的情緒就餐；保證每名幼兒吃飽、吃好。在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時，在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動。要求幼兒能不依賴成人，學(xué)會有始有終地做自己能做的事。那么，對于幼兒園的孩子來說，必須從小做起，養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣，懂得自己的事情自己做，還要加強自我保健的能力，提高身心健康水平。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。通過與家長配合教育，使大部分幼兒能養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，每天能衣著整潔，愉快入園，有禮貌地和老師、小朋友見面，并積極地參加晨間活動。利用每天晨鍛時間，組織豐富多彩集體游戲，有計劃地鍛煉各種基本動作。幼兒飯、菜、湯分開，保證幼兒的進(jìn)食量，教育幼兒細(xì)嚼慢咽，保證孩子30分鐘的進(jìn)餐時間。餐后知道做好個人衛(wèi)生：漱口、擦嘴巴等。提醒幼兒多喝水，每天喝水次數(shù)不少于六次，照顧體弱兒童，每日定時喂藥。一、工作目標(biāo)：不斷探索幼兒園的保育新路子，健全我園的衛(wèi)生保健制度。嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生，并做好預(yù)防工作。繼續(xù)加強晨間檢查和全日觀察，努力做到一摸、二看、三問、四查，對患病幼兒做到及時發(fā)現(xiàn)，及時處理。每月出一次宣傳窗。組織全體教師做好開學(xué)前的各室清理工作，清理藥品柜，購置新藥。入園前保育員培訓(xùn)。做好幼兒體檢工作。做好換被工作。12月份各班組織幼兒冬鍛工作。做好放假前的安全教育。但剛?cè)雸@的幼兒對幼兒園的常規(guī)一點都不熟悉，生活衛(wèi)生習(xí)慣、自理能力、安全保護意識都比較差。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，合理安排幼兒膳食，保證幼兒必需的營養(yǎng)，讓幼兒的身心得到健康成長。做好秋季流行病的防治工作。繼續(xù)為幼兒的膳食提供最好的服務(wù)，在注意色、香、味的同時，考慮到營養(yǎng)搭配。四、月工作安排：九月份：全面做好各種器具的清潔、衛(wèi)生、消毒工作。組織教職工進(jìn)行體檢。全面進(jìn)行大掃除。召開伙委會會議。召開伙委會會議。繼續(xù)組織帶領(lǐng)幼兒積極參加體育，增強體質(zhì)，提高免疫能力。全面進(jìn)行大掃除，檢查各班幼兒的衛(wèi)生情況。本學(xué)期本班幼兒 35名；舊生34名；新生 1名。加強幼兒學(xué)習(xí)與安全方面的知識（1）在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。（2）培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。為幼兒閱讀、書寫提供條件。主題的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。4）在顯現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時，做好各項常規(guī)工作及大型活動：新學(xué)期新操排練與評選；音樂、體育學(xué)科的觀摩及評選；“”以年級為單位的親子活動；組織班級幼兒參與“小博士知識競賽”；積極預(yù)備“”詩歌、故事展示會；做好慶“”英語周匯演工作；大班畢業(yè)典禮。家長工作：1）開學(xué)初召開家長會，向家長介紹班務(wù)工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持。教師團隊合作及專業(yè)成長：通過上學(xué)期的合作，我班已初步形成良好的團隊學(xué)習(xí)、合作的氛圍，在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團隊精神，在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時反思，在專業(yè)方面，進(jìn)一步加強教師的音樂素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新，努力做到超越自我。兒歌：每周一首古詩：每兩周一首三字經(jīng)：每周四句律動：每周一次新的律動音樂游戲：每周一次新的音樂游戲體育游戲：每周一次新的體育游戲識字：偏旁部首，結(jié)構(gòu)，數(shù)筆畫，寫字每天一個新字，要求會寫會認(rèn)會讀。能欣賞和交流自己和他人的美術(shù)作品，并嘗試評價。嘗試看圖標(biāo)折紙，主動探索、學(xué)習(xí)簡單的折紙方法，折疊出簡單的形象。能注意傾聽和理解日常生活用語，成人要求、兒童文學(xué)作品及其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言信息。按數(shù)量、重量等分類。認(rèn)識梯形生活中的梯形、三種高矮分類找不同、走迷宮 4月7的形成，三種胖瘦分類、7的相鄰數(shù)三種粗細(xì)分類復(fù)習(xí)梯形、7以內(nèi)數(shù)量對應(yīng)找不同、走迷宮 5月相等化認(rèn)識前后、8的形成與8的相鄰數(shù)感知昨天、今天與明天 9的形成與9的相鄰數(shù)、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的相鄰數(shù)、三種數(shù)量關(guān)系 找不同、走迷宮 6月長度的自然測量復(fù)習(xí)5以內(nèi)數(shù)字的書寫、三種重量分類10的形成復(fù)習(xí)1~10的形成、復(fù)習(xí)10以內(nèi)相鄰數(shù)、三種重量分類 找不同、走迷宮音樂總動員3月唱歌活動：《卡通的歌》《扮家家》 舞蹈：《請你和我跳個舞》集體舞：《打噴嚏的小老鼠》 4月唱歌活動：《小小蛋兒把門開》《小企鵝真漂亮》 音樂游戲：《癢癢樹》 打擊樂：《春天在說話》 5月唱歌活動：《咕嚕咕嚕咕嚕》 欣賞活動：《單簧管波爾卡》 集體舞：《圓圈舞》 打擊樂：《賣湯圓》 6月唱歌活動：《三個娃娃打電話》《三只猴子》 韻律活動：《紅綠燈》 打擊樂：《洗刷刷》陽
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