冀教版四年級上冊科學教案展示會-wenkub
2022-12-22 11:00:18 本頁面
【正文】 點：自定標準，對自己收集到的資料卡片進行歸納、總結(jié)和分類。 4．能對本學期所學的有關(guān)位置、運動、力等知識進行系統(tǒng)總結(jié)。重點是自定標準，對自己收集到的資料卡片進行歸納、總結(jié)和分類，在總結(jié)的過程中培養(yǎng)學生科學學習的方法和習慣。 教學目標： 一、科學探究目標 1．能對本學期收集到的有關(guān)物體運動的資料進行較為系統(tǒng)的整理。 二、情感態(tài)度與價值觀目標 1．愛護自己長期收集的資料和成果，并很好地保存起來。 難點：展示學習成果。 第一課時 教學過程： （一）導課 教師：同學們，大家回想一下，這學期我們圍繞運動都學習了哪些內(nèi)容呀？ 學生回想并回答。 （二）新課教學 ◆活動 1：整理我們的學習資料 教師：由于每位同學收集的資料卡片都是不一樣的，所以這個活動作為學生的個人活動。 ③按照自己的分類標準對資料卡片編號。（在此過程中，要求學生自定標準對資料卡片進行分類，教師可以適當提醒學生如何制定分類標準。
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