蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案認識0-資料下載頁

【總結(jié)】認識0教學(xué)目標：1.通過觀察與實踐活動，使學(xué)生知道0的兩種含義：表示沒有和起點。2.規(guī)范0的寫法，使學(xué)生能規(guī)范整潔地書寫0。3.培養(yǎng)學(xué)生的想像力，合作、探究的能力和認真書寫的好習慣。4.通過緊密聯(lián)系生活的實踐活動，激發(fā)學(xué)習興趣，讓學(xué)生初步認識到數(shù)學(xué)與生活息息相關(guān)。教學(xué)重點聯(lián)系生活實際，體會“0”的含義。

2024-12-13 19:17

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案加減混合-資料下載頁

【總結(jié)】加減混合教學(xué)目的：1.通過實際場景，讓學(xué)生體會、理解加減混合的含義和運算順序。2.能夠熟練正確地進行計算。3.培養(yǎng)學(xué)生的探索能力。教學(xué)準備：教學(xué)掛圖、小黑板、算術(shù)卡片等。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。（出示教學(xué)掛圖）談話導(dǎo)入。二、教學(xué)新知，知識探索。1.弄清圖意，了解正在發(fā)生的事情和其發(fā)展。

2024-12-13 19:17

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案練習九-資料下載頁

【總結(jié)】練習九教學(xué)內(nèi)容練習九教學(xué)目標1.通過習題鞏固所學(xué)連加、連減的知識。2.通過習題鞏固所學(xué)加減混合的知識。3.在解決問題的過程中讓學(xué)生認識到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重、難點鞏固連加、連減和混合運算的知識。學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)學(xué)策略一、揭題認標、舉例梳理。預(yù)設(shè)3分鐘青蛙跳的游戲。揭示課

2024-12-11 10:41

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案計算練習-資料下載頁

【總結(jié)】計算練習教學(xué)目標：1.通過練習，使學(xué)生進一步掌握20以內(nèi)的數(shù)。2.能夠熟練正確地計算20以內(nèi)的加減法算式。3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、分析能力。教學(xué)重、難點：正確地計算題目。教學(xué)過程：一、看圖寫算式。出示1捆小棒和2根小棒。（一）觀察圖師：瞧，從圖中你看到了什么？自己小聲地說一說。這里的1

2024-12-11 10:41

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案左右1-資料下載頁

【總結(jié)】左右教學(xué)目標：1.在具體場景里體會左右的位置關(guān)系，能比較準確地確定物體所在的左右位置。2.能按左右的方位要求處理日常生活里的簡單問題，能采用左、右等詞描述物體所在位置，發(fā)展初步的位置觀念。3.在熟悉的情境中感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，敏銳地發(fā)現(xiàn)和解決數(shù)學(xué)問題，并從中獲得成功的體驗，樹立起學(xué)習數(shù)學(xué)的教學(xué)重點：在具體場景里體會左

2024-12-11 10:42

蘇教版一年級下冊數(shù)學(xué)教案一年級數(shù)學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版一年級下冊數(shù)學(xué)教案一年級數(shù)學(xué)教案十幾減9教學(xué)目標：1、經(jīng)歷從實際情景里提出并解決問題的過程，理解十幾減9的計算方法，能比較熟練地計算十幾減9。2、在觀察、操作中逐步發(fā)展探究、思考的意識和思維的靈活性。3、能應(yīng)用知識解決生活中相關(guān)的實際問題，體會數(shù)學(xué)的作用。教學(xué)重點：能比較熟練地計算十幾減9。教學(xué)難點：理解

2024-11-24 19:41

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案第一單元-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案第一單元：數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容數(shù)一數(shù)（教科書第2-3頁的內(nèi)容）課時第一課時教學(xué)目標1、使學(xué)生通過數(shù)一數(shù)，初步接觸1－10各數(shù)，初步學(xué)會數(shù)出個數(shù)在10以內(nèi)的物或人，初步學(xué)會用1－10各數(shù)和同學(xué)交流物體的個數(shù)。2、使學(xué)生在數(shù)數(shù)的過程中，了解分類數(shù)數(shù)的方法，感受從“數(shù)”的角度觀察事物

2024-11-24 19:41

人教新課標一年級上冊數(shù)學(xué)教案比高矮1-資料下載頁

【總結(jié)】比高矮課題比高矮課時1教學(xué)內(nèi)容教科書第10頁練習一7---9題學(xué)習目標、操作，使同學(xué)們初步感知“高”、“矮”的含義，學(xué)會比較高矮的方法。同學(xué)們的觀察能力和比較推理能力。同學(xué)們互助合作的精神和用數(shù)學(xué)的興趣。重點難點初步感知高矮的含義，學(xué)會比

2024-12-13 01:10

蘇教版一年級下冊數(shù)學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)第二冊十幾減9教學(xué)目標：1、經(jīng)歷從實際情景里提出并解決問題的過程，理解十幾減9的計算方法，能比較熟練地計算十幾減9。2、在觀察、操作中逐步發(fā)展探究、思考的意識和思維的靈活性。3、能應(yīng)用知識解決生活中相關(guān)的實際問題，體會數(shù)學(xué)的作用。教學(xué)重點：能比較熟練地計算十幾減9。教學(xué)難點：理解十幾減9的退位計算方法。教學(xué)資源：學(xué)具。教學(xué)過程：一、

2025-08-05 16:07

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案全冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】 蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案全冊教案 教學(xué)內(nèi)容 數(shù)一數(shù)（教科書第2-3頁的內(nèi)容）課時 第一課時教學(xué)目標 1、使學(xué)生通過數(shù)一數(shù)，初步接觸1－10各數(shù)，初步學(xué)會數(shù)出個數(shù)在1...

2024-12-07 01:39

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案實踐活動數(shù)學(xué)樂園-資料下載頁

【總結(jié)】實踐活動數(shù)學(xué)樂園教學(xué)目標：1.以淺顯易懂、聯(lián)系實際的內(nèi)容及活潑多樣的形式，通過自己動手畫畫、寫寫、說說、擺擺等活動，使學(xué)生學(xué)會怎樣去思考。2.提高學(xué)生靈活運用知識的能力。3.使學(xué)生感到數(shù)學(xué)就在身邊，提高對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)準備：1.學(xué)生分成小組，每8人圍坐一組。2.“連點成圖”、“飛機拼圖”、8～12

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案認位置3-資料下載頁

【總結(jié)】認位置教學(xué)目標1.通過情景操作，在具體的活動中使學(xué)生體會上下、前后、左右的位置關(guān)系，能比較準確地確定物體上下、前后、左右的方位。2.使學(xué)生能按上下、前后、左右的方位要求處理日常生活里的簡單問題，能比較正確地用上下、前后、左右等詞描述物體所在的位置。3.初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和語言表達能力。教學(xué)重、難點重點：

2024-12-11 10:41

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案認識物體2-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容認識物體教學(xué)目標1.使學(xué)生通過辨認實物，對長方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認識，知道這些形體的名稱與特征，能識別這些形體。2.結(jié)合對立體圖形的認識，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和空間觀念。3.體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重、難點形成對長方體、正方體、圓柱和球的感性認識，知道它們的特征，能識別它們的

2024-12-11 10:41

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案上下、前后1-資料下載頁

【總結(jié)】認位置（上下、前后）教學(xué)內(nèi)容：蘇教版第一冊第10頁的例題，第10－11頁“想想做做”的習題。教學(xué)目標：、前后的位置關(guān)系，能比較準確地確定物體上下、前后的方位。、前后的方位要求，解決日常生活中的常見問題，初步學(xué)會用上下、前后等詞描述所在的位置，發(fā)展初步的位置觀念。。教學(xué)過程：一、談話引入，揭示課題。觀察：小朋友們觀

2024-12-11 10:43

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案認識鐘表4-資料下載頁

【總結(jié)】認識鐘表教學(xué)內(nèi)容:教科書第84～85頁。教學(xué)目標:1．在具體活動中，初步認識鐘面，知道短針是時針，長針是分針，認識鐘面上整時和接近整時的時刻。2．能利用對鐘表的認識解決生活中的一些簡單問題，或解釋一些簡單的生活現(xiàn)象。3．在觀察、操作、概括和交流過程中，發(fā)展數(shù)學(xué)思考能力，建立初步的時間觀念，初步培養(yǎng)愛惜時間，按時

2024-12-11 10:41

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