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正文內(nèi)容

中和小學20xx年春季學校工作總結(jié)-wenkub

2024-11-15 12 本頁面
 

【正文】 有色,使校園飄蕩著濃濃的書香。本學期學校根據(jù)教委辦提出的《校本教研大家談》活動,我們根據(jù)校情制定了語文組《巧用方法減少學生錯別字的出現(xiàn)》、數(shù)學組《如何提高課堂知識傳授的有效性》、技能組《從游戲入手,激發(fā)學生學習興趣》三個研究課題。加強業(yè)務培訓,提高業(yè)務素質(zhì)。開展“珍愛生命,拒絕毒品”簽名活動,通過圖片展覽、觀看碟片、專題廣播等渠道對師生進行宣講和教育。組織師生開展防震、消防應急疏散演練,形成制度,常抓不懈。一學期來,學校的文明禮儀之風有了飛躍性的變化,一踏入校門一聲聲“老師好”、“老師們好”的問候,讓我們感受到這個集體的溫暖,也突顯出學校辦學的濃厚氛圍。⑶開展弘揚民族精神和誠信教育。⑴校園宣傳櫥窗、班級板報、學習園地等每月更換一次,每周三中午進行“紅領巾”廣播,及時傳達重要信息。二、上下一心,全面提升教育質(zhì)量全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。本學期,陳明靜參加了縣級校長培訓,李會會、綦巧鳳參加了縣級班主任培訓,胡朝剛、陳明靜、張浩、牟安明參加了中心學校主持的校本培訓。堅持每周一政治學習和每周四業(yè)務學習,認真進行學習摘錄,并撰寫心得體會。第一篇:中和小學2012年春季學校工作總結(jié)中和小學2012年春季學校工作總結(jié)我校全面貫徹黨的教育方針,深入實施素質(zhì)教育,全面推進基礎教育課程改革,堅持以育人為根本,遵循“以人為本,面向全體,培養(yǎng)特長,和諧發(fā)展”的辦學思想,努力把學校辦成一所質(zhì)量較好,學生開心、家長放心、社會傾心的農(nóng)村小學,以教學質(zhì)量為核心,進一步提高辦學水平,完成了期初制定的工作目標。堅持每學期初與每位教師簽訂師德承諾書,開展相關師德大討論,大比拼活動。通過學習、培訓,老師們開闊了眼界,更深入領會新教學理念的內(nèi)涵,明確成長目標,找出自身差距,形成前進的動力,激勵全體教師投身教研、教改的積極性,為提高課堂教學質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。我校堅持以德育工作為核心,以強化教科研、推進課程改革為重點,全力以赴地抓好教育教學工作。⑵組織好周一升旗儀式和國旗下講話活動。推進德育基地建設和社會實踐活動,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學生禮儀、社會公德、家庭美德教育。、安全教育。⑵制作安全宣傳牌,組織老師裝置到水池、湖泊等危險地帶,關鍵位置拉安全宣傳標語,盡量把安全工作做細、做實,防止意外的發(fā)生。(4)加強了學生的交通安全教育和預防傳染病的教育,提高了學生夏季防洪、防溺水防雷電、防山體滑坡、防泥石流的能力。我校認真組織教師學習新課改的教學理念,教學策略和教學方法。教研活動立足課堂、互聽、互評、互教、互學,共同提高,并通過開展教研活動,使教師的教學理念上升到一個新的層次,解決了一些實驗中困惑的問題,使新課程在教學中得到更好地貫徹和執(zhí)行。、衛(wèi)生和藝術教育工作。體育教學認真貫徹落實學生體質(zhì)健康測試標準實施工作,引導鼓勵學生開展鍛煉活動,使學生的身心得到健康發(fā)展。,使課堂的質(zhì)量更高效;,扎實開展,提升教師的教科研意識;、制度化、精細化,體現(xiàn)出學校的辦學水平;今后,我們將進一步加強領導的自身建設,努力提高領導的管理水平,建立健全各項管理制度,加強學校日常管理。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學習、生活工作條件。一年來,我們把抓好為教學服務,為師生服務作為后勤工作常規(guī)管理的主要任務努力工作,從開學前的辦公用品采購,學生課本的領取、分發(fā),教學設備維修等等都是想在前,克服種種困難也要及時準確地發(fā)到師生手中,使師生開學的第一天就能有教案,有課本坐在明亮舒適的教室里工作學習。明確目標,完善制度,堅持原則,務實進取。積極做好了校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,加大預防流行性疾病的宣傳力度,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,及時監(jiān)控師生的健康情況,杜絕校園傳染病的發(fā)生和傳播。加強了校園綠化的管理,保證了花草樹木的正常生長,美化校園,綠化校園,為師生提供了良好的教育教學環(huán)境。1做到了開支合理、勤儉持家,想盡辦法改善教師福利。加強了校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設施等作及時徹底的維修、排除。二、工作目標:從嚴治校,規(guī)范辦學管理,爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。找準學習與工作、生活的結(jié)合點,堅持學以致用。(二)德育工作:深入研究,完善機制,講究實效加強領導組織的組建落實。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學生學校禮儀、社會公德、家庭美德教育,組織學生積極參與學雷鋒活動,大力倡導為人民服務的思想、集體主義思想。少先隊應根據(jù)自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學生身心、提高學生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣,學會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。加強校園文化建設,營造濃郁教育教學氛圍。(2)強化低段學生的學習習慣、學習興趣的培養(yǎng)。弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。利用學校的電腦資源,進一步加強現(xiàn)代教育技術工作。(五)體衛(wèi)工作:各班級抓好兩課兩操質(zhì)量,要求動作靜、齊、快。(六)服務保障:增強貰任,改進方法,完善服務學校的后勤、財會、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學主動服務,為師生主動服務,敢當勤務員。認真、細心做好學校檔案、圖書、保管等工作。我校有效德育分三大板塊:一是課程式德育(美德課堂、家長講堂);二是主題式德育(每月規(guī)劃一個教育主題);三是互助式德育(讓合作小組從課堂的互學到課外的互勉)。整理編輯了《美德課堂資源庫》、《美德童謠》、《規(guī)范、禮儀、習慣》、《紅色教育讀本》、《出彩中國人》、《最美榆林人》等,制作了美德視頻教學光盤30多個,豐富了美德課堂課程資源。到目前為止,學校共安排了八期“家長講堂”
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