【正文】 會和協(xié)會以及社會辦學單位，是開展繼續(xù)教育的重要力量；提倡高等院校、科研院所和企業(yè)、事業(yè)單位以及學術團體聯(lián)合辦學。初級專業(yè)技術人員每人每年脫產學習時間累計不得少于60學時，中高級專業(yè)技術人員每人每年脫產學習時間不得少于80學時。（四）經營及科技管理人員，主要是進一步學習和掌握現(xiàn)代化管理知識和國家有關法律、法規(guī)和政策，提高科學管理水平和業(yè)務水平。第六條按照專業(yè)技術人員不同技術職務層次，結合其本職工作需要，確定繼續(xù)教育內容和培養(yǎng)目標。第二條本規(guī)定適用于本市企業(yè)、事業(yè)單位中具有中專以上學歷或初級以上專業(yè)技術職務的在職專業(yè)技術人員。第三十條 人力資源社會保障行政部門、有關行業(yè)主管部門及其工作人員，在繼續(xù)教育管理工作中不認真履行職責或者徇私舞弊、濫用職權、玩忽職守的，由其上級主管部門或者監(jiān)察機關責令改正，并按照管理權限對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法予以處理。第二十六條 人力資源社會保障行政部門應當依法對用人單位、繼續(xù)教育機構執(zhí)行本規(guī)定的情況進行監(jiān)督檢查。人力資源社會保障行政部門和有關行業(yè)主管部門委托繼續(xù)教育機構舉辦繼續(xù)教育活動的，應當依法通過招標等方式選擇，并與繼續(xù)教育機構簽訂政府采購合同，明確雙方權利和義務?？h級以上地方人力資源社會保障行政部門和有關行業(yè)主管部門可以結合實際，建設區(qū)域性、行業(yè)性專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地。第十九條 繼續(xù)教育機構應當認真實施繼續(xù)教育教學計劃，向社會公開繼續(xù)教育的范圍、內容、收費項目及標準等情況，建立教學檔案，根據(jù)考試考核結果如實出具專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育的證明。有關法律法規(guī)規(guī)定專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育作為職業(yè)資格登記或者注冊的必要條件的，從其規(guī)定。第三章 組織管理和公共服務第十五條 專業(yè)技術人員應當遵守有關學習紀律和管理制度，完成規(guī)定的繼續(xù)教育學時。第十二條 專業(yè)技術人員經用人單位同意，脫產或者半脫產參加繼續(xù)教育活動的，用人單位應當按照國家有關規(guī)定或者與勞動者的約定，支付工資、福利等待遇。繼續(xù)教育方式和學時的具體認定辦法，由省、自治區(qū)、直轄市人力資源社會保障行政部門制定。專業(yè)科目包括專業(yè)技術人員從事專業(yè)工作應當掌握的新理論、新知識、新技術、新方法等專業(yè)知識?？h級以上地方人力資源社會保障行政部門負責對本地區(qū)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作進行綜合管理和組織實施。國家機關的專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育所需經費應當按照國家有關規(guī)定予以保障。第三條 繼續(xù)教育應當以經濟社會發(fā)展和科技進步為導向，以能力建設為核心，突出針對性、實用性和前瞻性，堅持理論聯(lián)系實際、按需施教、講求實效、培養(yǎng)與使用相結合的原則。第一篇：專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定瀏覽次數(shù)：15126中華人民共和國人力資源和社會保障部令第25號《專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》已經2015年8月3日人力資源社會保障部第70次部務會討論通過，現(xiàn)予公布，自2015年10月1日起施行。第四條 用人單位應當保障專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育的權利。企業(yè)、事業(yè)單位等應當依照法律、行政法規(guī)和國家有關規(guī)定提取和使用職工教育經費，不斷加大對專業(yè)技術人員繼續(xù)教育經費的投入。行業(yè)主管部門在各自職責范圍內依法做好本行業(yè)繼續(xù)教育的規(guī)劃、管理和實施工作。第八條 專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育的時間，每年累計應不少于90學時，其中，專業(yè)科目一般不少于總學時的三分之二。第九條 用人單位可以根據(jù)本規(guī)定，結合本單位發(fā)展戰(zhàn)略和崗位要求，組織開展繼續(xù)教育活動或者參加本行業(yè)組織的繼續(xù)教育活動，為本單位專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育提供便利。用人單位安排專業(yè)技術人員在工作時間之外參加繼續(xù)教育活動的，雙方應當約定費用分擔方式和相關待遇。專業(yè)技術人員承擔全部或者大部分繼續(xù)教育費用的，用人單位不得指定繼續(xù)教育機構。第十七條 用人單位應當建立繼續(xù)教育登記管理制度，對專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育的種類、內容、時間和考試考核結果等情況進行記錄。繼續(xù)教育機構可以充分利用現(xiàn)代信息技術開展遠程教育，形成開放式的繼續(xù)教育網絡，為基層、一線專業(yè)技術人員更新知識結構、提高能力素質提供便捷高效的服務。第二十二條 人力資源社會保障行政部門會同有關行業(yè)主管部門和行業(yè)組織，建立健全繼續(xù)教育公共服務體系，搭建繼續(xù)教育公共信息綜合服務平臺，發(fā)布繼續(xù)教育公需科目指南和專業(yè)科目指南。鼓勵和支持企業(yè)、事業(yè)單位、行業(yè)組織等舉辦公益性繼續(xù)教育活動。第四章 法律責任第二十七條 用人單位違反本規(guī)定第五條、第十一條、第十二條、第十五條第二款、第十六條、第十七條規(guī)定的，由人力資源社會保障行政部門或者有關行業(yè)主管部門責令改正；給專業(yè)技術人員造成損害的，依法承擔賠償責任。第五章 附 則第三十一條 本規(guī)定自2015年10月1日起施行。第三條專業(yè)技術人員繼續(xù)教育（以下簡稱繼續(xù)教育）是人才資源開發(fā)的重要手段，是專業(yè)技術人員綜合管理的重要環(huán)節(jié)，是促進科技進步、經濟繁榮和社會發(fā)展的必要條件。（一）初級專業(yè)技術人員，主要是進一步學習和掌握基礎理論知識、專業(yè)知識及基本技能，提高獨立解決業(yè)務技術問題的能力。第七條對專業(yè)技術人員進行繼續(xù)教育，應堅持理論聯(lián)系實際，講求實效，靈活多樣的原則。第九條凡在國內連續(xù)脫產半年以上或半脫產一年以上及派出國外學習的專業(yè)技術人員，在參加學習前應同所在單位簽訂書面合同。第十一條辦學單位必須具備必要的條件，做到有場地、有師資、有經費、有管理人員、有教學計劃，根據(jù)實際情況和可能，承擔不同層次的繼續(xù)教育任務。第十三條繼續(xù)教育經費應當多渠道、多途徑籌措：（一）各級財政部門對繼續(xù)教育主管部門按規(guī)定撥付的經費；（二）有條件的部門和單位安排用于繼續(xù)教育的專款；（三）企業(yè)、事業(yè)單位從職工教育經費中列支用于繼續(xù)教育的經費；（四）從項目基金中列支用于業(yè)務培訓的費用；（五）開展聯(lián)合辦學、集資辦學籌措的用于繼續(xù)教育的經費；（六）接受繼續(xù)教育者按規(guī)定應承擔的經費。第十五條企業(yè)、事業(yè)單位應保障專業(yè)技術人員脫產接受繼續(xù)教育的時間，為專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育提供必要的經費，保證專業(yè)技術人員在接受繼續(xù)教育期間的工資、福利待遇不受影響，為專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育進行科目指南和培訓方向的指導，接受上級繼續(xù)教育管理部門的監(jiān)督檢查和本單位專業(yè)技術人員對繼續(xù)教育工作提出的合理建議。（二）會同有關部門制定并實施繼續(xù)教育的發(fā)展規(guī)劃和計劃，組織編制繼續(xù)教育的科目指南。（六）舉辦繼續(xù)教育學術研討會、交流會及研修班，組織交流本市繼續(xù)教育的工作經驗，表彰先進。（三）審查批準初級以下繼續(xù)教育班的開辦申請。組織交流本地區(qū)、本行業(yè)繼續(xù)教育的工作經驗，表彰先進。第二十一條專業(yè)技術人員不按規(guī)定參加繼續(xù)教育或未完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務，在制度綜合考核中不得確定為合格以上（含合格）等次，不得晉升、續(xù)聘專業(yè)技術職務。企業(yè)、事業(yè)單位及其上級業(yè)務（行業(yè)）主管部門，對運用繼續(xù)教育獲得的知識、技能作出了突出貢獻的專業(yè)技術人員，應給予表彰和獎勵。第二十七條專業(yè)技術人員與所在單位在履行有關繼續(xù)教育合同或在繼續(xù)教育中發(fā)生爭議的，應協(xié)商解決；經協(xié)商仍不能解決的，可向單位所在地的區(qū)縣繼續(xù)教育主管部門申請調解。 4319142826420954246總書記強調，到哪一年基本實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，到本世紀中葉實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化（A）。 、在哪一年毛澤東同志在黨的七大政治報告中明確指出：“中國工人階級的任務，不但是為著建立新民主主義的國家而斗爭，而且是為著中國的工業(yè)化和農業(yè)近代化而斗爭。 恩格斯馬克思列寧毛澤東、理解、把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓,其中不對的是（D）。 自然形成，沒必要培育、哪位總書記指出：“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興（A）。 全面部分沒有難點難點不能解決、為什么要用中國夢來概括中華民族偉大復興？總書記沒指出的是（D）。 創(chuàng)新協(xié)調綠色獨享、黨的十九大用幾個“意味著”，對中國特色社會主義進入新時代的重大意義作出高度概括（A）。 八個明確和十五個堅持十四個明確和八個堅持、堅決維護總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，必須切實增強（ABCD）。 做好意識形態(tài)工作關鍵在黨，關鍵在黨的各級組織、從高速增長轉變?yōu)楦哔|量發(fā)展之重要意義(ABC)。 我國社會生產力水平大幅提升人民生活水平顯著提高，對