【教學(xué)設(shè)計】信息的搜索共五則范文-wenkub
2024-11-15 12 本頁面
【正文】 班）收集學(xué)生的方法，比較用不同的方法進行搜索的效果?？偨Y(jié)出，關(guān)鍵字用：成都 北京 火車時刻表，進行搜索時，因為更為明確搜索的內(nèi)容，而大大縮小了搜索的范圍。百度的使用 例2：用百度搜索九寨溝的圖片信息。Google的使用 例1：用Google搜索關(guān)于九寨溝的文字信息。【教學(xué)目標】了解搜索引擎、關(guān)鍵字的概念及其作用；（知識目標）掌握網(wǎng)絡(luò)信息檢索的幾種主要方法與技巧，能夠有效地獲取網(wǎng)上信息；（知識目標）培養(yǎng)學(xué)生有效地獲取信息的能力，以及對所獲取信息的鑒別與評價能力；（能力目標）培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，探究性學(xué)習(xí)，自主性學(xué)習(xí)和多途徑學(xué)習(xí)的能力?！驹O(shè)計思想】 針對以上對教材和學(xué)生的分析，教學(xué)應(yīng)當以教材為基礎(chǔ)，根據(jù)學(xué)生的實際情況進行適當?shù)恼{(diào)整和擴展。同時，也考慮到以后章節(jié)教學(xué)的銜接和鋪墊。“信息的搜索”課題，主要內(nèi)容是，以google和百度的使用為例，講解使用搜索引擎在網(wǎng)上搜索信息的方法。旨在培養(yǎng)和提升學(xué)生獲取網(wǎng)絡(luò)信息的能力，使其成為每位學(xué)生在信息社會必備的技能，并為學(xué)生學(xué)會有效地組織、管理和加工信息奠定基礎(chǔ)，成為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和不斷發(fā)展的動力?？紤]到學(xué)生對一些重要概念的理解，可適當加入對“搜索引擎”、“關(guān)鍵字”兩個概念的解釋。教材中的第一部分是基礎(chǔ)操作部分，可以按照教材的安排進行，目的是普及和規(guī)范基本操作。（能力目標）【教學(xué)重點】 運用關(guān)鍵字進行搜索的方法與技巧。通過教師演示講解，讓學(xué)生掌握用Google搜索信息的方法。通過教師演示講解，讓學(xué)生掌握用百度搜索信息的方法。活動用google搜索歌名為“丁香花”的非RM格式的信息?？偨Y(jié)出，前面兩種查詢技巧結(jié)合起來使用，效果更好。技能目標：掌握利用搜索引擎搜索信息。拓展學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。本課講授“搜索引擎”的利用與技巧，能給學(xué)生尋找相關(guān)信息提供方便途徑。教學(xué)方法：問題導(dǎo)入法：提出問題吸引學(xué)生，使學(xué)生對本課感興趣，并啟發(fā)學(xué)生思考，如何快速地找出問題的答案？任務(wù)驅(qū)動法：課程穿插各種任務(wù)，以任務(wù)驅(qū)動學(xué)生完成，既能鞏固教師講授的知識，也能培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作能力，還能吸引學(xué)生的興趣。將信息分門別類的整理起來，并方便使用者查詢的網(wǎng)站，就是所謂的“搜索引擎”，或稱為“搜尋網(wǎng)站。①，打開“百度”主頁；②在搜索欄中輸入要查詢的關(guān)鍵字，我們要搜索的是天竺山，所以就輸入“天竺山”，然后單擊“百度一下”按鈕；③引擎經(jīng)過一番搜索之后，就會找出與關(guān)鍵字相符的很多網(wǎng)頁。三、實踐練習(xí)知識搶答①以課前分好的小組為競賽小組。學(xué)生嘗試自己完成練習(xí)從互聯(lián)網(wǎng)上找到中華人民共和國和加拿大的國歌和歌詞，最后用Word文檔將它們組織好。五、課堂小結(jié)教師總結(jié)本課所學(xué)知識，突出總結(jié)課程重難點。但是作為小學(xué)四年級的學(xué)生，他們對是非和好壞信息的分辨能力還不夠，同時他們的興趣和注意力也容易轉(zhuǎn)移，所以我通過主題式活動激發(fā)學(xué)生興趣，通過任務(wù)型教學(xué)讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中獲得知識，同時也形成了搜索信息的能力，掌握關(guān)于搜索引擎的一些基本技巧。教材分析：在信息社會，面對鋪天蓋地迎面而來的各種信息，高效地獲取有用的信息來支持自己的學(xué)習(xí)和工作，是新世紀青少年必須具備的信息素養(yǎng)之一，本節(jié)課主要針對這種需要設(shè)計，但教材本身結(jié)構(gòu)和內(nèi)容相對簡單枯燥，本人結(jié)合實際，以“五一勞動節(jié)”的來源為主線，重新設(shè)計了教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程，以增強學(xué)生的興趣，增強學(xué)習(xí)效果。能利用計算機解決學(xué)習(xí)和生活中的實際問題。教學(xué)難點：掌握關(guān)鍵詞搜索的技巧教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣[教師活動]：指導(dǎo)學(xué)生登錄教師網(wǎng)頁。[學(xué)生活動]：小組探索，試著去網(wǎng)上搜索五一勞動節(jié)的由來。[教師活動]：給出競賽題目，給小組計分。老師總結(jié)：[教師活動]：總結(jié)搜索技巧：關(guān)鍵詞要精簡可以使用多關(guān)鍵詞精確查找的幾種技巧：使用雙引號、使用+號、使用號。[學(xué)生活動]：選出最佳出游方案四、總結(jié)歸納[教師活動]：今天我們學(xué)習(xí)了在英特網(wǎng)上搜索信息的簡單方法，知道了怎么樣去利用Internet解決實際生活中的問題，這是比報紙、電視、廣播更好、更主動的一個獲取信息的工具。(3)、學(xué)生分組完成任務(wù)，制定一個五一出游計劃，老師展示，學(xué)生評比。在這一節(jié)課中，我要求學(xué)生能掌握檢索的幾種主要策略與技巧，能利用計算機解決學(xué)習(xí)和生活中的實際問題。在這個環(huán)節(jié)中，學(xué)生利用Internet去搜索需要的資料，并對搜索到的資料進行挑選處理，做出一個五一出游方案。由于學(xué)生的信息技術(shù)能力水平參差不齊，為了完成本節(jié)的活動任務(wù)，在組織教學(xué)活動時應(yīng)有意識地實行強弱結(jié)合的分組方式，幫助每一位學(xué)生在較短時間內(nèi)提高信息技術(shù)水平，從而得到均衡發(fā)展。主題活動式教學(xué)是一種很好的教學(xué)模式，但是要求教師不僅要有很高的專業(yè)素質(zhì)，還要具有人文歷史等文化素質(zhì)及很強的表達能力、表演能力、組織能力等綜合素質(zhì)。3．利用搜索引擎的搜索技巧，有效的獲取信息。教學(xué)難點：利用搜索引擎的搜索技巧，有效的獲取信息。通過此環(huán)節(jié)，重點了解百度的主要功能：百度在搜索mp圖片、視頻、地圖上有優(yōu)勢，另外百度知道對搜索問題很有幫助。在以上任
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