蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案方程2-資料下載頁

【總結(jié)】方程教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中，理解并掌握形如ax±b＝c的方程的解法，會列上述方程解決兩步計算的實(shí)際問題。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中，經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)問題抽象為方程的過程，進(jìn)一步體會方程的思想方法及價值。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生在積極參與數(shù)學(xué)活動的過程中，養(yǎng)成

2024-12-11 10:16

人教新課標(biāo)五年級上冊數(shù)學(xué)教案解方程2-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)教案上冊解方程2教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)書P58-P59及“做一做”，練習(xí)十一第5-7題。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體圖例，根據(jù)等式不變的規(guī)律會解方程。2、掌握解方程的格式和寫法。3、進(jìn)一步提高學(xué)生分析、遷移的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握解方程的方法。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課前面

2024-12-13 00:41

人教新課標(biāo)五年級上冊數(shù)學(xué)教案觀察物體2-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)教案上冊觀察物體教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生從不同角度觀察，分析事物的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建簡單的空間想象力。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生初步的立體圖形的觀察和想象能力難點(diǎn)：從側(cè)面觀察圓柱體得到的是什么樣的平面圖形教學(xué)準(zhǔn)備：老師學(xué)生都準(zhǔn)備立方體、長方體、圓柱體、球體教學(xué)過程：

2024-12-13 00:42

蘇教版五年級上冊認(rèn)識公頃-說課稿★-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇教版五年級上冊認(rèn)識公頃-說課稿 《認(rèn)識公頃》說課稿 一、說教材：《公頃的認(rèn)識》是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊的內(nèi)容，本節(jié)課是學(xué)生已經(jīng)掌握常用的面積單位平方厘米、平方分米、平方米和常見平面圖形...

2024-10-28 15:26

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識物體2-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識物體教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生通過辨認(rèn)實(shí)物，對長方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認(rèn)識，知道這些形體的名稱與特征，能識別這些形體。2.結(jié)合對立體圖形的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和空間觀念。3.體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重、難點(diǎn)形成對長方體、正方體、圓柱和球的感性認(rèn)識，知道它們的特征，能識別它們的

2024-12-11 10:41

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識鐘表2-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識鐘表教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會看整時和半時。2．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。3．使學(xué)生養(yǎng)成珍惜時間和遵守時間的良好習(xí)慣。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：實(shí)物鐘表、實(shí)物投影、微機(jī)課件；學(xué)生每人一個實(shí)物鐘表、每人一張作息表、一張有四個時刻的作業(yè)紙。教學(xué)過程：問題導(dǎo)入1．（在這一部分，教師通過層層深入的問題，一步一步地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)整

2024-12-12 21:33

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案循環(huán)小數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容循環(huán)小數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識循環(huán)小數(shù)，理解在小數(shù)除法運(yùn)算中求商的近似值的方法，會用“四舍五入”法截取商的近似值。2.在計算過程中，能有條理地說出自己思考的過程，發(fā)展語言表達(dá)能力。3.經(jīng)歷探索用“四舍五入”法求商的近似值的過程，并能正確進(jìn)行取值。在探索的過程中，能逐步學(xué)著將已有的知識方法遷移到新知識的學(xué)習(xí)中來，能較好地與他人進(jìn)行交流

2024-12-13 19:12

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】課題小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1．通過教學(xué)、實(shí)踐使學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)并掌握小數(shù)的性質(zhì)。2．培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力，動手能力。3．培養(yǎng)學(xué)生善于探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)小數(shù)的性質(zhì)并對小數(shù)的性質(zhì)做出抽象概括。教學(xué)難點(diǎn)發(fā)現(xiàn)小數(shù)的性質(zhì)并對小數(shù)的性質(zhì)做出抽象概括。教學(xué)過程教

2024-12-13 11:16

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案整理與練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容整理與練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步熟練掌握小數(shù)乘、除法的計算方法，形成相應(yīng)的計算技能。2.培養(yǎng)觀察、推理的能力，進(jìn)一步體會“轉(zhuǎn)化”思想的價值。3.通過小組合作、交流，嘗試解決問題，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的意識和能力。4.感受數(shù)學(xué)的魅力，增強(qiáng)對數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用能力。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步熟練掌握小

2024-12-12 21:20

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案找規(guī)律二-資料下載頁

【總結(jié)】找規(guī)律（二）教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生結(jié)合具體情境，探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律，能根據(jù)提供的總數(shù)，計算出按周期規(guī)律排列的某類物體或圖形共有多少個。2．使學(xué)生主動經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程，體會通過不同的途徑采用不同的方法尋找不同的答案。3．使學(xué)生在探索規(guī)律的過程中認(rèn)識到規(guī)律來源于生活，并有意識的培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的眼光去

2024-12-11 10:30

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案回顧與整理-資料下載頁

【總結(jié)】回顧與整理教學(xué)內(nèi)容第114～115頁回顧與整理，完成“練習(xí)與應(yīng)用”第1～3題教學(xué)目標(biāo)1.能正確地進(jìn)行復(fù)式統(tǒng)計表與復(fù)式條形統(tǒng)計圖之間的轉(zhuǎn)換，能通過觀察和分析作出簡單的判斷。2.在學(xué)習(xí)過程中，進(jìn)一步體會統(tǒng)計在日常生活中的應(yīng)用，感受統(tǒng)計與生活的聯(lián)系，激發(fā)參與統(tǒng)計的積極性。3.形成保護(hù)環(huán)境的思想和意識。教學(xué)重難

2024-12-13 19:12

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案面積是多少-資料下載頁

【總結(jié)】面積是多少教學(xué)內(nèi)容第九冊教科書第10-11頁共幾課時1課型活動課第幾課時1教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)面積的意義、常用的面積單位、長方形和正方形的面積計算公式，初步建立圖形的等積變形思想。：讓學(xué)生體會轉(zhuǎn)化、估計等解決問題的策略，為平行四邊形等圖形的教學(xué)及計算作比較充分的知識準(zhǔn)備和思想準(zhǔn)備。：經(jīng)歷動手實(shí)踐

2024-12-13 11:09

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘小數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)內(nèi)容第86～87頁例1、“試一試”以及相應(yīng)的練習(xí)。執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標(biāo)：使學(xué)生通過自主探索，理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，能正確計算相應(yīng)的式題。：引導(dǎo)學(xué)生積極主動地參加教學(xué)活動，經(jīng)歷探索計算方法的過程，培養(yǎng)他們初步的推理能力以及抽象概括能力，并能

2024-12-12 21:20

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案找規(guī)律一-資料下載頁

【總結(jié)】找規(guī)律（一）教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合具體情境，探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律，能根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。2．使學(xué)生在探索規(guī)律的過程中體會數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，獲得成功的體驗(yàn)。3．在探索規(guī)律的過程中體會數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心。教學(xué)重難點(diǎn)

2024-12-11 10:30

北京版五年級下冊數(shù)學(xué)教案因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識2-資料下載頁

【總結(jié)】因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：，感受并認(rèn)識因數(shù)和倍數(shù)，滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。引導(dǎo)學(xué)生理解、掌握因數(shù)、倍數(shù)的意義，知道因數(shù)、倍數(shù)兩者之間的相互依存關(guān)系。、倍數(shù)描述兩個整數(shù)之間的關(guān)系。掌握找一個數(shù)因數(shù)的方法，滲透有序思考的方法。。教學(xué)重點(diǎn)：、倍數(shù)的概念，并讓學(xué)生理解、掌握。。教學(xué)難點(diǎn)：、倍數(shù)的相互

2024-12-11 12:17

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蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識公頃2(更新版)