新人教版小學音樂四年級上冊教案第七單元民族的舞步-wenkub
2022-12-22 10:23:17 本頁面
【正文】 導學生正確演唱。以小組為單位，運用已有的知識學習歌譜。 教學過程 一、組織教學 二、新授 ：教師播放錄像《民間秧歌隊》 提問：他們在做什么？這種舞蹈形式叫什么？它主要用什么伴奏形式？ 。最早 的歌詞，表現(xiàn)了東北人們苦難的生活，通過歌聲人們表達了對舊社會苦難生活的控訴。 教學內容 學唱歌曲《秧歌舞》 。第七單元 民族的舞步 教學課時 四課時 第一課時 教學目標 這是一節(jié)以聲樂教學為主的綜合課。 教學要求 鼓勵學生體驗、參與各項音樂活動，引導學生用真摯自然的歌聲表現(xiàn)歌曲。建國后，曾被多次填寫新的歌詞，成為東北人民歌唱幸福生活的新民歌。 。 。 。 將學生分成若干小組，每個組選一個項目（舞蹈、樂器、歌曲）進行研究性學習。 三、小結 四、課后反思 第二課時 教學內容 學習民族舞蹈 —— 秧歌。 教學要求 《阿細跳月》，了解樂曲的曲式結構。 教材分析 歌曲《秧歌舞》見第一課時 教學過程 。 演唱創(chuàng)編新詞的《秧歌舞》并教唱全體同學。 學生在樂器組的伴奏下演
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