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正文內(nèi)容

“我們都是一家人”防欺凌主題班會-wenkub

2024-11-15 12 本頁面
 

【正文】 是班主任的更多的指引。在保護(hù)自身安全的前提下對他人實施救助。第二,要有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識。忍氣吞聲往往會導(dǎo)致新的暴力事件的發(fā)生。五是如果以上退路被攻擊者截斷,那么應(yīng)雙手抱頭,盡力保護(hù)頭部,尤其是太陽穴和后腦。二是大聲呼救。四是肯定自己。預(yù)防暴力重于應(yīng)對暴力,而這一切需要我們共同參與。學(xué)校僻靜的角落、廁所或樓道拐角都是校園暴力的多發(fā)地帶,我們在這些地方活動時尤其要注意,最好結(jié)伴而行。有的同學(xué)遇到矛盾時,不愿意吃虧,認(rèn)為忍讓就是沒了面子失了尊嚴(yán),最終只能使得矛盾不斷升級,不斷激化。案例五:所謂“義氣之爭”,用暴力手段爭長短。19歲的尚某在學(xué)校操場和幾名男女同學(xué)一起打籃球。四、你說我說大家說 案例一: 以暴制暴一個初二學(xué)生用一把削筆刀殺死兩名同學(xué),刺傷四名同學(xué)。中傷、譏諷、貶抑評論受害者的體貌、性取向、宗教、種族、收入水平、國籍、家人或其他。欺凌者明顯地比受害者強(qiáng),而欺凌是在受害者未能保護(hù)自己的情況下發(fā)生。粗言穢語、喝罵。第一篇:“我們都是一家人”防欺凌主題班會“我們是一家人”防欺凌主題班會龍游縣十里鋪小學(xué)五(2)一、老師提問:回顧你以前的經(jīng)歷,是否曾經(jīng)受到校園暴力? 你覺得什么是校園暴力?二、什么是校園欺凌?是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為,校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué),由于很多國家實行多是九年制的義務(wù)教育制度,受害者會長期受到欺凌。對受害者的重復(fù)的物理攻擊,身體或物件。傳播關(guān)于受害者的消極謠言和閑話。分派系結(jié)黨:孤立、杯葛或排擠受害者。據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報道,被刺殺的幾名學(xué)生中有人曾向兇犯索要“保護(hù)費”。同學(xué)蘇某嫌尚某有犯規(guī)動作,幾次說他不會打球,尚某感覺在女同學(xué)面前丟了臉,心里很不舒服,當(dāng)蘇某又一次說尚某打手犯規(guī)時,二人發(fā)生了爭吵,尚某揮手打了蘇某一個耳光,猝不及防的蘇某倒在地上死亡。年僅16歲的蘇某聽說小文對人說他朋友(李某)偷東西,便和他的朋友宋某、韓某將小文帶到學(xué)校外面,將小文打了一頓。我們應(yīng)該寬宏豁達(dá),不應(yīng)為一丁點兒小事僵持不下,斤斤計較,甚至拳腳相加,做出降低人格的事情。③養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣。(2)應(yīng)對暴力,臨危不亂 ①遭受語言暴力時的自救應(yīng)對語言暴力,我們通??梢圆扇∫韵路绞剑阂皇堑惶幹?。五是調(diào)整心理。三是借助一些小動作給自己尋找逃跑的機(jī)會。在人身和財產(chǎn)雙重危險時,應(yīng)以人身安全為重,舍財保命,以免受到更激烈的傷害。自己或發(fā)現(xiàn)他人遭遇緊急情況時,一定要在第一時間向家長、老師或警察求助,采取最有效的救助措施。第三,要有方法和策略意識。第五,要有強(qiáng)烈的報告意識和證據(jù)意識。于此同時,考慮到學(xué)生相處的時間較為長,但班集體仍然缺乏較強(qiáng)的凝聚力,需要組織一次團(tuán)體活動來調(diào)動大家的集體榮譽(yù)感,同時給學(xué)生提供一個展示自我才能的機(jī)會。借助本次活動,對部分性格內(nèi)向的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使其能夠以更為陽光更為開朗的性格融入到大家庭中。四、活動準(zhǔn)備:選定班會主題,編寫班會策劃,設(shè)定班會流程。準(zhǔn)備主題班會的相關(guān)資料。主持人可用“1”的口令調(diào)整步伐。(三)、把溫暖帶回家方法:每人在一張紙條上寫上一句祝福的話,然后由主持人收好后,裝在一個小盒子里,然后再分別按順序抽取一張紙條。(五)、向前!向前!向前!活動方法:每人在小紙條上寫下自己本期的奮斗目標(biāo)以及姓名,然后由主持人收起來放在小紙盒里,由大家抽取,抽到他人同學(xué)要負(fù)責(zé)監(jiān)督對方。通過本次活動,使得全體同學(xué)都參與其中,豐富了同學(xué)們的校園生活。懂得各民族之間應(yīng)互相尊重,平等相等,和睦相處。收集我們周圍有關(guān)民族和睦團(tuán)結(jié)的資料。二、學(xué)文明理,激情導(dǎo)行。師:你們回答得不錯。(二)國家的民族政策;思考:你知道我們國家有哪些民族政策?看誰說的最多。到底有多難還是讓我們親自試一試。五、設(shè)計小活動:假如班上來了很多不同民族的同學(xué),你怎樣與他們相處?指名答。民族團(tuán)結(jié)是我國社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標(biāo)。初二、二班2015年9月22日關(guān)于開展民族團(tuán)結(jié)教育主題班會的通知為了向?qū)W生宣傳普及民族團(tuán)結(jié)知識,促進(jìn)同學(xué)們自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié);在全班營造一種關(guān)注民族團(tuán)結(jié)、重視民族團(tuán)結(jié)的氛圍,增強(qiáng)班級凝聚力,構(gòu)建和諧校園,9月23日第五節(jié)課在初二、一班開展民族團(tuán)結(jié)主題教育,讓民族團(tuán)結(jié)教育走進(jìn)班級。一.策劃書名稱:“我們都是一家人”主題晚會二.活動背景:每年的冬天可以說是一段平靜的時間,大部分的活動會因為天氣的狀況而無法舉行,因此,我班可以抓住這個機(jī)會為改變我班知名度,同樣讓營
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