相親相愛一家人主題班會(huì)活動(dòng)記錄定稿-wenkub
2024-10-17 20 本頁面
【正文】 因?yàn)樗麄冃睦镆埠軆?nèi)疚，我們要互相理解，互相支持，珍惜彼此間的友誼。同時(shí)，他們表示，自己能希望得到同伴們的理解，得到他們真誠、信任的看待。游戲結(jié)果為：有一小組被多扣了十分。在這一環(huán)節(jié)中，學(xué)生的積極性很高，氣氛很活躍?？谔?hào)規(guī)則為：喊一時(shí)，向左轉(zhuǎn)；二時(shí)，向右轉(zhuǎn)；三，向后轉(zhuǎn)；四，向前走一小步；五，站在原地不動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)后，不同的同學(xué)因有不同的理解，折紙的角度也不一樣，因此就會(huì)有不同的理解，同學(xué)們紛紛展示自己的成果，尋找與自己相類似的作品。其次讓同學(xué)們找出一張一張，之后讓他們閉上眼睛，目的是營(yíng)造一種氛圍。，培養(yǎng)一種寬容和接納的心態(tài)，學(xué)會(huì)諒解和理解他人。同時(shí)學(xué)會(huì)欣賞他人，尊重他人，在他人犯錯(cuò)誤時(shí)要給予鼓勵(lì)和安慰，學(xué)會(huì)關(guān)心他人。之后讓同學(xué)們先把紙對(duì)折一遍，一遍過后再對(duì)折兩次，再次叫同學(xué)們?nèi)サ粢粋€(gè)下角、再把紙反轉(zhuǎn)180176。然后我們接著問：“為什么會(huì)有不同的作品呢”同學(xué)們回答說是因?yàn)槔斫?、思考角度、轉(zhuǎn)換方式、折紙方式等不一樣，所以我們從這個(gè)活動(dòng)總結(jié)出，每個(gè)人看事情，想法都會(huì)是不一樣，在某種觀點(diǎn)某件事情上難免會(huì)產(chǎn)生意見和分歧，所以在我們的學(xué)習(xí)和生活過程中要學(xué)會(huì)換位思考，原諒，理解別人。做錯(cuò)的同學(xué)要出列并說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。兩對(duì)中間也有不少同學(xué)犯錯(cuò)，同伴們也給予了相應(yīng)的鼓勵(lì)。這時(shí)候同學(xué)們的情緒還是比較高的，我們轉(zhuǎn)而問到：“剛才犯錯(cuò)誤的同學(xué)當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí)時(shí)什么感受呢對(duì)于同學(xué)們的鼓勵(lì)，自己的心情是怎樣的希望自己能得到什么樣的鼓勵(lì)”犯錯(cuò)誤的站起來面向同學(xué)說出自己的觀點(diǎn)，他們認(rèn)為，自己犯錯(cuò)誤的原因有些是因?yàn)榉较蚋胁缓?，有些是因?yàn)橐粫r(shí)反應(yīng)不過來，有些則是因?yàn)樘o張，有些則是因?yàn)楦鷱膭e人而犯錯(cuò)誤。接著，我們又向沒有犯錯(cuò)的同學(xué)提問：“你是如何看待那些犯錯(cuò)誤的同學(xué)，你想對(duì)他們說些什么”有幾位同學(xué)說了自己的觀點(diǎn)，她們認(rèn)為，人犯錯(cuò)是不能避免的，我們要學(xué)會(huì)寬容他人，換位思考。四、班主任總結(jié)后活動(dòng)結(jié)束反思：首先，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)及準(zhǔn)備不是很充分，沒有以一種很新穎的方式很好地導(dǎo)入主題；其次，在第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)中，聲音不夠大，同學(xué)們的噪音較大，活動(dòng)效果受影響。所以在今后的活動(dòng)中，我們要充分考慮到有可能發(fā)生的情況，設(shè)想有可能發(fā)生的結(jié)果，制作多種方案，靈活通變。然而，在班級(jí)辯論賽中我們失利了，在班級(jí)拔河比賽里我們輸了。及對(duì)班委會(huì)精心努力準(zhǔn)備這次班會(huì)表示感謝?；顒?dòng)四：班會(huì)總結(jié)班主任總結(jié)（對(duì)這次班會(huì)做了積極肯定，并表達(dá)了對(duì)大家今后的期望）大家再齊唱主題歌曲《相親相愛一家人》。要注意本次活動(dòng)的成功之處是充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓大家都參與其中。此次主題班會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束，但同學(xué)們互幫互助、相親相愛一家人的精神會(huì)一直延續(xù)。A；青青的松林是蘑茹的家。A：寬敞明亮的教室是我班師生共同擁有的家。第一天，男孩釘了37根釘子。爸爸說：“從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子.” 日子一天一天過去，最后，釘子全被拔光了。無論你說多少次對(duì)不起，那疤痕永遠(yuǎn)都在。發(fā)脾氣就像是插一把刀子在一個(gè)人的身體里,再拔出來,傷口就難以愈合了。我們同處一個(gè)班級(jí)，我們是一家人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)互相寬容。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生每個(gè)人收集
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