【正文】 為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻。在這個學(xué)期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。同時，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進步，我相信他們有這個能力做好。加強學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標，行動有準則。開學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、學(xué)習(xí)委員、勞動委員，體育委員和文娛委員組成了一個新的班委。平時借助班會、晨會形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度，增強學(xué)生的遵紀意識。之前一直作為他們的英語任課老師對這群孩子有了一定的了解但是本期作為班主任，我深知自己肩上的擔子有多重。做好家校聯(lián)系工作。這個學(xué)期我打算采取以下措施：多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。五、學(xué)習(xí)方面：由于剛接手新班，對班級的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解。班級衛(wèi)生：全班分成兩個衛(wèi)生組，每天一個組打掃衛(wèi)生，一個小組負責教室衛(wèi)生，一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感。我將在班級里設(shè)立一個“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。三、常規(guī)教育：學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作，即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。加強學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標，行動有準則。我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。平時借助班會、隊會形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度，增強學(xué)生的遵紀意識。面對一個嶄新的班集體，作為班主任，我深知自己肩上的擔子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)學(xué)生，為了這個班集體有一個更好的發(fā)展，我與前任教師進行了溝通和交流，根據(jù)學(xué)生實際情況，制定了本學(xué)期的班級工作計劃。加強全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識，讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。對于每一位班干部，我都嚴格的進行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責，同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。針對班級的學(xué)習(xí)和紀律管理，我在班里劃分了紀律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長。這學(xué)期以“學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范”為依托，扎扎實實的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實到實處，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。到了學(xué)期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動，力求取得好的效果。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的集體榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。四、衛(wèi)生方面：作為六年級的學(xué)生，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。尤其對于后進生的學(xué)習(xí)狀況不清楚。在生活中、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚鼓勵他們，增強他們的自信心。多與家長聯(lián)系，及時召開家長會，與家長進行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進步的辦法。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作；為了這個班集體有一個更好的發(fā)展，我根據(jù)學(xué)校制定的德育計劃，制定了本學(xué)期的班級工作計劃。加強全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識，讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。對于每一位班干部，我都嚴格的進行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責，同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。針對班級的學(xué)習(xí)和紀律管理，我在班里劃分了紀律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長。三、常規(guī)教育：學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作，即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。我將在班級里設(shè)立一個“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感。四、衛(wèi)生方面：作為六年級的學(xué)生，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。五、學(xué)習(xí)方面：六年級的同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)比較重要參加小升初的考試。充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團隊精神。做到家校配合，力爭達到良好效果。一、思想方面 ：以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實為前提，對學(xué)生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。二、班風(fēng)建設(shè)：抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實發(fā)揮班級管理作用。同時，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設(shè)管理的方法。根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套詳細的考評制度。這學(xué)期扎扎實實的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實到實處，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。到了學(xué)期末再進行一次“優(yōu)秀學(xué)生”的評選活動，力求取得好的效果。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的集體榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。剛開學(xué)，就有個別學(xué)生想著偷懶，不做值日。本期來了11名新生成績都比較差大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)尤其要加強，因為它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭，學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實的學(xué)習(xí)互幫互助制度。六、具體安排九月新學(xué)期新打算主題班會教師節(jié)對學(xué)生進行尊師教育班級干部競聘選舉對學(xué)生進行常規(guī)教育開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動電話家訪班干部培訓(xùn)十月對學(xué)生進行愛國主義教育重陽節(jié)對學(xué)生進行尊老教育班級優(yōu)秀日記選評開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會開展三類學(xué)生座談會班級干部考核評比古詩積累對抗賽十一開展我為班級做貢獻主題活動開展群雁齊飛主題活動開展班級作業(yè)評比活動開展動手操作技能準備工作開展學(xué)生結(jié)對子活動組織部分學(xué)生家長進行家教經(jīng)驗交流十二組織做好演講、故事比賽準備工作總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動期末復(fù)習(xí)動員會中下生座談會復(fù)習(xí)方法講座一月組織學(xué)生復(fù)習(xí)考試各項活動總結(jié)進行期末評比第四篇：六年級第一學(xué)期班主任工作計劃六年級第一學(xué)期班主任工作計劃菁華鋪中心小學(xué) 一、指導(dǎo)思想：堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓班級充滿活力,讓學(xué)生得到全面發(fā)展,使我班各方面工作有新的突破。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生進一步懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作、學(xué)會生活。（1）個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。培養(yǎng)班級干部班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。一、要求學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標學(xué)生們很多在這個時候都不知道為什么要學(xué)習(xí)，因為他們更不就不明白學(xué)習(xí)為了什么，就算我們現(xiàn)在跟他們說了一會又一大部分的學(xué)生處于懵懂狀態(tài)，既然如此讓他們給自己定立一個目標，通過他們自己設(shè)定的目標讓他們自己可以通過努力去實現(xiàn)，當然，制定目標的目的是要給孩子們在短期內(nèi)有一個奮斗方向，比如其中考試考多少分，期末考試提升多少名，等等，不設(shè)立那些虛而不實的，當然也不會阻止他們的最終目標，我要學(xué)生制定的是短期目標，因為最終目標也會隨著見識的不斷變化而變化，并且很多目標里生活太遠，有種高不可攀的感覺，這樣根本起不到多大的作用，只有定了短時可以實現(xiàn)的目標這樣可見，也可以實現(xiàn)的是最好的，通過定目標，定懲罰，催促他們不斷前進，提升他們學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)六年級的孩子自己對自己的約束力有限需要我們老師建議管教，加以約束，保證他們可以好好的努力學(xué)習(xí)，只有一個有序的班級環(huán)境才能夠相互影響相互學(xué)習(xí)共同努力。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼。做好弱勢學(xué)生工作。利用各種形式和渠道對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。一個優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀，班風(fēng)，班規(guī)，學(xué)風(fēng)，這就要看這個班集體的指揮官，也就是這個班集體的班主任。學(xué)習(xí)成績相對較好，沒有太大差距，學(xué)生比較有禮貌，學(xué)習(xí)的紀律性、自覺性比較好，完成作業(yè)情況較好。師生中進行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。⑴組織好學(xué)生做操。(工作計劃 )班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則。班集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。根據(jù)課本各單元內(nèi)容相機開展各項延伸活動，開拓學(xué)生的視野。班級管理是一門藝術(shù)。組織好教師節(jié)主題班隊會活動。進行尊敬父母的教育。十一月向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。十二月加強安全教育。元月期末考試做好放假前的準備工作，做好安全教育。三、本學(xué)期工作要點和措施要求學(xué)生嚴守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)業(yè)成績。在公共場合注意形象，不得損壞學(xué)校和班級的榮譽民主選拔班干部，做到公開、公正、公平，健全班委會，分工合作，提高學(xué)生的自我管理能力。四、班級主要活動安排第2周（9。25）推選三名同學(xué)參加大隊干部競選上報假日活動有關(guān)材料期初家訪和家長聯(lián)系工作推普周活動第6周（9。23）建隊節(jié)活動班級演講賽班級歌詠會運動員訓(xùn)練第10周（10。20）組隊參加校運會家長會?！靶碌赖隆⑿嘛L(fēng)尚”演講賽班報刊出第114周（11。18）六年級計算過關(guān)校跳繩比賽第118周（12。15）復(fù)習(xí)迎考檢查總結(jié)本學(xué)期好人好事事例第222周（1。一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強。培養(yǎng)一個具有凝聚力、互相幫助、懂得感恩、有著強烈班級榮譽感，具有良好班風(fēng)班貌的班集體。在班級的日常管理中我還要將以下幾個方面做好：重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育。比如：可以利用校園電視節(jié)目對學(xué)生進行思想教育。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆星，如有打鬧無星，如被表揚可加一星。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。（三）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。（四）班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。（1）家校本聯(lián)系。除了家長咨詢外，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時反饋給家長。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。我將會繼續(xù)俯身和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。寫字比賽。培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。對學(xué)生進行愛護公物教育。舉行班級慶元旦演出。五、預(yù)期效果盡量讓每個學(xué)生成為生活自理、學(xué)習(xí)自主，有良好行為習(xí)慣，較強集體觀念，自信、自律、快樂的孩子。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。針對畢業(yè)班的特點，即將要進入中學(xué)了，但是有的同學(xué)思想不夠成熟，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，紀律松懈，行為習(xí)不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作.三、本學(xué)期工作重點：，加強德育，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年狠抓后進生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。四、工作措施：加強德育教育：利用各種有利的時間和活動（晨際談話、班隊課、勞動或活動）施加影響，對學(xué)生講清意義，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育，得到啟示；利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。二、班級基本情況和目標我班的學(xué)生活潑可愛，大都有著較強的上進心和集體榮譽感。(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的