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20xx年秋季第一學(xué)期六年級班主任工作計劃精選5篇-資料下載頁

2024-11-15 07:56本頁面
  

【正文】 時多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績。鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。進(jìn)行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻簟T诠矆龊献⒁庑蜗?。民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項活動。做好弱勢學(xué)生的工作。對生活比較困難的如楊晴晴,劉曉蕾等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如吳曉龍、丁健等,多關(guān)心他們,幫助他們,開展“手拉手,一幫一”活動,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有明顯的提高。四、班級主要活動安排:第2周 (-)9月1日報名注冊檢查暑假作業(yè)做好常規(guī)教育,使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí)進(jìn)行彭莊小學(xué)禮儀教育愛心捐款活動校報、班報刊出班干部選舉和分工第4周 (-)推選三名同學(xué)為班級禮儀大使期初家訪和家長聯(lián)系工作推普周活動老人節(jié),為老年人做好事第6周 (-)參加校跳遠(yuǎn)競賽迎接校教學(xué)常規(guī)檢查第8周 (-)評一評:我是小小推普員班級演講賽班級歌詠會第10周 (-)期中考試、試卷分析“我學(xué)習(xí),我快樂 ”主題班會第112周 (-)組隊參加校運會家長會校“新道德、新風(fēng)尚”演講賽班報刊出第114周 (-)朗讀比賽班級大合唱訓(xùn)練第116周 (-)六年級計算過關(guān)校跳繩比賽第118周 (-)迎元旦主題班會校報、班報刊出第120周 (-)復(fù)習(xí)迎考檢查總結(jié)本學(xué)期好人好事事例第222周 (-)期未考試,質(zhì)量分析學(xué)生各類評比班主任工作小結(jié)布置寒假作業(yè)六年級班主任工作計劃第一學(xué)期11一、班級概況:我班共有學(xué)生23人,男生8人,女生15人。本班學(xué)生由于頻繁地更換班主任,前前后后共換過三位班主任,每一位班主任接班后至少需要半個月的時間來熟悉學(xué)生,學(xué)生的許多毛病容易在這個時候產(chǎn)生,而每位前任班主任又各自有自己的帶班風(fēng)格,學(xué)生總是處在適應(yīng)各種班主任的過程之中,這樣導(dǎo)致班里學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練不是連續(xù)地、一貫到底的,各種行為習(xí)慣沒有訓(xùn)練到位。新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期班主任工作的重點是創(chuàng)建良好的班風(fēng)、班貌,狠抓課堂常規(guī)的訓(xùn)練。二、總體目標(biāo):以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),以少先隊的中心工作為重心,結(jié)合本班學(xué)生的實際,通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,創(chuàng)建良好的班風(fēng)、班貌,增強學(xué)生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培育的途徑,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,促進(jìn)我班集體建設(shè)更具有實效性、針對性、科學(xué)性,讓更多的學(xué)生再上一個新臺階。三、工作重點及要求:1. ,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。2. 加強班隊陣地規(guī)范化建設(shè),激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。3. 切實加強班委干部隊伍建設(shè),不斷提高班干部管理班級的操作能力,認(rèn)真定期開展班干部會議。本學(xué)期要對在班中工作、學(xué)習(xí)有突出表現(xiàn)的干部進(jìn)行一定力度的表彰,發(fā)揮榜樣作用帶動其他學(xué)生共同前進(jìn)。,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。5. 有目地開展不同類型的集體活動,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。6. 加強與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,使班級工作得到家長充分的理解、支持、配合,使學(xué)校、家庭形成教育合力。四、月工作計劃:九月份:組織學(xué)生認(rèn)真清潔教室,布置好教室。制訂好班隊工作計劃。出好板報。落實“教師節(jié)”主題活動。十月份:開第一次慶國慶主題隊會。開展養(yǎng)成教育活動.十一月份:召開主題班會“我的理想”。組織學(xué)生參加好期中考試。開展養(yǎng)成教育活動.十二月份:組織學(xué)生出一期“”為主題的板報。組織學(xué)生開好“迎新年”為主體的中隊主題隊會。著手寫工作經(jīng)驗總結(jié)。整理匯總學(xué)生個案,小結(jié)完成一篇班主任教育論文。開展養(yǎng)成教育活動.一月份:寫好本學(xué)期班主任工作小結(jié)。開展期末班級學(xué)生評優(yōu)工作。組織學(xué)生參加好期末考試。做好學(xué)生寒假生活指導(dǎo)。六年級班主任工作計劃第一學(xué)期12新的學(xué)期又開始了,為了在新的學(xué)期繼續(xù)把工作做好,把我班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:我班現(xiàn)有學(xué)生14名,年齡大小不一,殘疾程度不同,本學(xué)期我將對本班個別學(xué)生進(jìn)行針對性教育。二、本學(xué)期班級具體工作:(一)德育工作方面:充分利用晨會的時間以及在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,對表現(xiàn)好的學(xué)生給予鼓勵和適當(dāng)?shù)莫剟?,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行指導(dǎo)、教育、鼓勵,并給予一定的幫助。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛校,愛家的情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如在班級上我會讓學(xué)生之間相互督促,互相幫助,讓他們形成一個良好的班集體,也讓他們懂得彼此是一個整體。突出對學(xué)生的興趣培養(yǎng),針對本班幾名特奧隊的學(xué)生進(jìn)行特長發(fā)揮,帶動其他學(xué)生發(fā)展自己的特長。(二)環(huán)境及個人衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。衛(wèi)生委員每天負(fù)責(zé)檢查,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有問題及時向老師匯報。個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀?,抽屜里的物品要擺放整齊。(三)教學(xué)方面:創(chuàng)造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、培養(yǎng)學(xué)生的自信心,使他們積極與其他人交流,建立主動交往的意識,體驗交流的樂趣,學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)?、禮貌的語言或方式進(jìn)行交往。積極營造和提供一個和諧環(huán)境,充分挖掘和利用學(xué)生的特長來培養(yǎng)學(xué)生的興趣及特長。逐漸培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。作為一個班主任,對于全班的整體情況了如指掌。即了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,又了解學(xué)生家庭生活環(huán)境。既了解全班學(xué)生的個性情況,還要了解共性情況,做到心中有學(xué)生,有針對性地進(jìn)行教育。注重對住宿生的管理,培養(yǎng)學(xué)生的獨立自理的生活能力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況制定教育目標(biāo)、教學(xué)計劃,使目標(biāo)、計劃切合本班實際,避免盲目性,從而增強教育的效果。(四)做好個別學(xué)生的教育工作班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:根據(jù)我班的具體情況,制定工作目標(biāo)如下:重度培智生:規(guī)范和養(yǎng)成規(guī)范日常行為。培養(yǎng)良好習(xí)慣。中度培智生:天天向上強化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。2培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識。輕度培智生:拼搏、創(chuàng)造建立科學(xué)的人生觀,樹立遠(yuǎn)大的理想。激勵學(xué)習(xí)型的學(xué)生立志升學(xué),讓學(xué)生樹立創(chuàng)造生活、享受生活的人生理念。(五)了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班已兩年,我對學(xué)生的情況可以說有一定的了解。,我還不敢說完全掌握,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:首先,多與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,通過召開召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。其次,嚴(yán)格對學(xué)生的作業(yè)做到日日清。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。最后,進(jìn)行家庭訪問,通過與學(xué)生父母的對話,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。(六)抓好班主任的日常工作。組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。智障學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的學(xué)校學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在回家的路途中會出現(xiàn)意外傷害,不遵守規(guī)則。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。組織好學(xué)生參加升旗和兩操。組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操,使學(xué)生有健康的身體。(七)組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。六年級班主任工作計劃第一學(xué)期13一、首先做好回校教育教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。二、其次做好學(xué)生的思想工作我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為搞好班級工作提供依據(jù)。三、再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊??吹綄W(xué)生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué)。五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀(jì)律、只有頑強拼搏,積極進(jìn)取,將來才能適應(yīng)社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。六、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī),促使學(xué)生全面發(fā)展無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理4—6個學(xué)生,組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作。幫助學(xué)生做好各科學(xué)習(xí)計劃,促使學(xué)生全方面發(fā)展,每門學(xué)科都取得優(yōu)異的成績。七、班級活動安排:建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責(zé),分工,值日責(zé)任到人,衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評比。“三比”活動,比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的,作出總結(jié),指出不足,加以改進(jìn),爭取先進(jìn)?!矮I(xiàn)愛心”,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。比先進(jìn),看誰的進(jìn)步,通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,誰進(jìn)步最快,樹立典型。小組總結(jié)評比,總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。八、做好學(xué)生與任課教師之間的溝通工作,促使學(xué)生全面發(fā)展班主任應(yīng)該維護(hù)任課教師的威信,并強化學(xué)生對任課教師的尊重意識;班主任要提供機會讓任課老師與學(xué)生多溝通;班主任要能夠妥善處理任課老師與學(xué)生的沖突;班主任應(yīng)該主動積極地聽取任課教師對班級的意見;班主任還要多關(guān)心、了解科任教師的工作,努力搞好學(xué)科教學(xué)的協(xié)調(diào),加強學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法的教育指導(dǎo),不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。六年級班主任工作計劃第一學(xué)期14本學(xué)期,我擔(dān)任六三班班主任工作,為了讓班級在本學(xué)期能有一個更好的發(fā)展
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