【正文】 教育學生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：對于個別學生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如雨絲。對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”?？傊?，為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。要根據學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。建立健全班級各項規(guī)章制度，組建班級各類組織，明確班干部職責，分工，值日責任到人，班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生責任到人，每周總結評比?！叭取被顒?，比紀律、比衛(wèi)生、比學習，每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學習，哪組的最好，作出總結，指出不足，加以改進，爭取先進。“獻愛心”，為他人做一件你認為最有意義的事，體會助人為樂的快樂感。比先進，看誰的進步最大，通過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展，讓同學們評出誰是班里最先進者，誰進步最快，樹立典型。小組總結評比，總結每周班級各小組工作優(yōu)點和不足，提出改進的措施和今后努力的方向。計劃二：2018年秋季六年級班主任工作計劃以全面提高學生素質為目標，以培養(yǎng)學生的各種能力為宗旨，以學生常規(guī)落實為前提，對學生進行習慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學生自我學習、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學質量打下堅實的基礎。同時，我們還要增強學生的集體觀念，強化學生的紀律意識，鍛煉學生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式，向學生全面介紹學校的管理制度，增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育，讓學生學會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識，讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。由于我剛接手這個班，新學期，新氣象，我決定重新改選班委。開學第一天，我讓學生通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴格的進行了任務分工，讓他們明確自己的職責，同學們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體，班干部的作用至關重要，在班干部中先要形成良好的團結合作意識，以班干部的行動帶動學生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。針對班級的學習和紀律管理，我在班里劃分了紀律小組和學習小組，分別確定了小組長。根據同學們的意見，共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關系，大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識，使得他們學習有目標，行動有準則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進步，我相信他們有這個能力做好。學生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作，即使是六年級的學生也要常抓不懈。這學期以“學習千名行為規(guī)范標兵”為依托，扎扎實實的把學生的日常行為規(guī)范落實到實處，內化為學生自己的行為規(guī)范。充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并要求在日常學習、生活中遵照規(guī)范去做，使學生逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時，我從培養(yǎng)學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內不吃零食”三個好習慣為抓手，抓好學生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設立一個“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。到了學期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動，力求取得好的效果。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。在這個學期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的集體榮譽感，使學生心中有他人，有集體。這個學期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動，對學生進行集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻。作為六年級的學生，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學，就有個別學生想著偷懶，不做值日。針對這種情況，這學期，我采取了以下措施：個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否整潔，是否做好“三勤”：桌斗勤清，物品勤擺，兩操勤做。班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負責教室衛(wèi)生，一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天，兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負責人重新打掃。對于主動，積極打掃衛(wèi)生的同學或小組，學期末進行獎勵。由于剛接手新班，對班級的學習情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學習狀況不清楚。但我知道，每一個班級都有幾個相對落后的學生。這部分學生的工作尤其要加強，因為它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素。這個學期我打算采取以下措施：多關心他們的學習和生活。在生活中、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經常表揚鼓勵他們，增強他們的自信心。充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭，學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，及時召開家長會，與家長進行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合，力爭達到良好效果。新學期新打算主題班會教師節(jié)對學生進行尊師教育對學生進行常規(guī)教育開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動我們的節(jié)日“中秋節(jié)主題教育。對學生進行愛國主義教育重陽節(jié)對學生進行尊老教育“向國旗敬禮，做有道德的人“簽名寄語活動。古詩積累對抗賽開展我為班級做貢獻主題活動開展道德講堂活動。開展學生結對子活動組織部分學生家長進行家教經驗交流迎新年聯(lián)歡會。期末復習動員會我身邊的榜樣交流會。第四篇：2013年秋季六年級班主任工作計劃2013年秋季學期六年級班主任工作計劃一、指導思想：為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，讓學生形成積極向上的精神面貌，成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。本著努力做好本學期的班級工作的目的，依據學校的工作計劃制訂了本學期工作計劃。二、班級基本情況：本班共計38名學生，其中有男同學21人。女生17人。課堂的氛圍不夠活躍，沒有良好的表達能力。不按時完成教師布置的作業(yè)，而且書寫馬虎，還有較為嚴重的抄襲現(xiàn)象。其中的大部分女生學習方法不夠靈活，舉一反三的學習能力較差。有近15個同學基礎知識不夠扎實，還缺乏學習的自信心和自覺性。其中有8人自制力很差，課堂上不專心。并且學生上學放學的路途遙遠，安全這個問題將更為緊迫。五年級的學生已應具有較強的自我意識，但本班學生的自制力又較弱，開展班級工作困難重重。三、本學期工作重點：努力做好學生的思想政治工作，加強德育教育，加強學生的行為習慣養(yǎng)成教育，使學生自覺養(yǎng)成有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好習慣。加強和完善后進生的教學工作，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，能主動學習，努力提高學習成績。重視對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索，養(yǎng)成自學的好習慣。重視學生明辨是非的能力培養(yǎng)，努力促使學生由“他律”逐漸向“自律”轉變。對學生的書寫常抓不懈，養(yǎng)成認真書寫的好習慣四、工作措施：加強德育教育。利用班會時間和集體活動施加影響，對學生講清學習的意義，并做好總結使其真正能從中受到教育，得到啟示。加強后進生工作。加強后進生工作是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素：關心后進生的學習和生活；采取一幫一的形式幫助后進生；一旦發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，及時表揚，增強其自信心；與家長聯(lián)系，做好家長的工作，樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到良好效果。在班內形成競爭氛圍，特別是努力形成幫、趕、超良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習積極。經常召開班干部會，指導他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設班級。協(xié)調好與其他任課老師的關系，共同對學生進行教育。五、工作安排九月：報名注冊打掃班級及公共場地衛(wèi)生了解學生暑期生活，書面小結加強期初的行為規(guī)范教育慶祝教師節(jié)選拔人才，參加班干部競選出班報開展安全教育月活動推普周活動加強普通話教育組織學生參加經典誦讀十月：出慶祝國慶黑板報組織學生閱讀愛國書籍建隊節(jié)活動隊知識手抄報比賽十一月：布置教室環(huán)境開展“我愛清潔”主題班會出板報十二月：講故事比賽計算過關迎元旦經典朗誦比賽一月：復習，做好學生的思想工作安排寒假生活第五篇：2010年秋季六年級班主任工作計劃2010年秋季六年級班主任工作計劃時間過得真快，一轉眼一學年又過去了，我們又迎來了一個新的學期。在過去的幾年中，所有的酸甜苦辣都已隨風遠去，只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。這個學期我吸取上幾個學期在教學中的各種不足之處，特制定以下2009—2010年第一學期六年級班主任工作計劃：一、班級基本情況：本班共有名學生，男人，女人。針對畢業(yè)班的特點，即將要進入中學了，但是有的思想還不夠成熟，還有不少同學學習目的不是太明確，紀律松懈，行為習不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作。二、指導思想：堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。三、新學期工作計劃要點和措施：要求學生嚴各遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，提高學習能力，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生主動學習，不斷提高學習成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面隨隨便便，導致期未考試成績不好的，嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度，做到平時多學、多問、多看、多做，向優(yōu)秀生學習，努力提高學習成績。鼓勵同學大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學校、班級的活動，如歌詠、演講和體育競賽等，增強班級的凝聚力，活躍班級氣氛，爭取在學校的各項競賽中多獲獎。進行禮儀教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生?？匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象，不得損壞學校和班級的榮譽。民主選拔班干部，做到公開、公正、公平，健全班委會，分工合作，提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課，搞好各項活動。做好弱勢學生的工作。對生活比較困難的學生想辦法幫助他們；對智力有障礙，學習有困難的學生，多關心他們，幫助他們，開展“手拉手，一幫一”活動，使他們不斷樹立信心，使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有明顯的提高。四、班級工作計劃主要活動安排：第2周（－）9月1日報名注冊檢查暑假作業(yè)做好常規(guī)教育，使學生能安下以來學習進行小學禮儀教育校報、班報刊出班干部選舉和分工第4周（－）推選三名同學為班級禮儀大使期初家訪和家長聯(lián)系工作推普周活動老人節(jié)，為老年人做好事第6周（－）參加校跳遠競賽迎接校教學常規(guī)檢查第8周（－）評一評：我是小小推普員班級演講賽班級歌詠會第10周（－）期中考試、試卷分析“我學習，我快樂 ”主題班會第112周（－）班報刊出第114周（－）朗讀比賽班級大合唱訓練第116周（－）六年級計算過關校跳繩比賽第118周（－）迎元旦主題班會校報、班報刊出第120周（－）復習迎考檢查總結本學期好人好事事例,學生各類評比班主任工作總結布置寒假作業(yè)