蘇教版國標(biāo)本四年級下冊語文教學(xué)計劃-wenkub
2022-12-22 10:06:22 本頁面
【正文】 整，意思連貫。 口語交際。 （ 1） 準(zhǔn)確認(rèn)讀 224 個生字。 （ 8） 繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的習(xí)慣，能夠做到愛護(hù)圖書，并養(yǎng)成習(xí)慣。 （ 4） 繼續(xù)培養(yǎng)專心聽別人講話的習(xí)慣；能夠當(dāng)眾說話，聲音響亮，態(tài)度大方養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。本學(xué)段課程目標(biāo) 學(xué)習(xí)習(xí)慣： （ 1） 繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習(xí)慣。 （ 5） 繼續(xù)學(xué)習(xí)寫鋼筆字的正確姿勢和方法，并養(yǎng)成習(xí)慣。 漢語拼音。 （ 2） 能夠按筆順正確默寫生字 143 個，能按字的結(jié)構(gòu)把字寫得端正，寫勻稱。 （ 1） 能認(rèn)真聽別人講話，聽懂別人說的一段話，和一件簡單的事，能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。 （ 4） 能當(dāng)眾說話，做到語句比較通順，有禮貌。能背誦指定的課文 。能不出聲，不指讀，一邊讀一邊想。能借助字典學(xué)習(xí)生字詞，初讀課文，提出問題。能理順次序錯亂的句子。 教 材 分 析 思想內(nèi)涵豐富。教材是分 7個單元安排的，每個單元都突出一個鮮明的教育主題。 安排了四個重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng) 目。那么，這四個重點(diǎn)學(xué)習(xí)項(xiàng)目在教材中是如何安排的呢？根據(jù)語文學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，主編張慶、朱家瓏提出的編排原則是 “三維整合，統(tǒng)籌安排，因課設(shè)練，多次重復(fù)，螺旋上升 。也就是說，就小學(xué)階段閱讀教學(xué)而言，第二學(xué)段是承上啟下階段；就第二學(xué)段閱讀教學(xué)而言，四年級下冊 的閱讀教學(xué)除了肩負(fù)著 “承上 ”的任務(wù)外，更重要的是要解決 “啟下 ”的問題。 教 學(xué) 進(jìn) 度 表 2021~2021 年度第 2 學(xué)期 周次 日期 教學(xué)內(nèi)容 備注 1 ~ 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 8（ 2 課時）、 1．走，我們?nèi)ブ矘洌?2課時）、 2．第一朵杏花（ 2課時）、 3．燕子（ 1課時） 2 ~ 3．燕子（ 1課時）、習(xí)作 1（ 2課時）、練習(xí) 1（ 2課時）、 5．蘋果里的五角星（ 2課時） 3 ~ 6．最佳路徑（ 2課時）、 7．人類的“老師”（ 2課時）、習(xí)作 2（ 2課時）、練習(xí) 2（ 1課時） 練 4 ~ 練習(xí) 2（ 1課時）、 8．三顧茅廬（ 2課時）、 9．祁黃羊（ 2課時）、 （ 2課時） —— 5 ~ 習(xí)作 3（ 2課時）、練習(xí) 3（ 2課時）、 （ 2課時）、 12．“番茄太陽”（ 1課時） 12．“番茄太 6 ~ 12．“番茄太陽”（ 1課時）、 13．第一次抱母親（ 2課時）、 14．我不是最弱小的（ 2課時）、習(xí)作 4（ 2課時）
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