20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期信息教研組工作計劃定稿-wenkub
2024-11-15 07 本頁面
【正文】 在對比教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，探究長處，以促進(jìn)教學(xué)的提高與長足發(fā)展。積極響應(yīng)學(xué)校校本課程開設(shè)的號召，根據(jù)信息學(xué)科的特點以及充分尊重老師意愿的前提下，把信息組的校本課程開設(shè)出來。進(jìn)一步開展好集體備課活動，發(fā)揮集體智慧，通過這樣的活動使所有老師都有收獲，都有提高。第一篇：20132014學(xué)年第二學(xué)期信息教研組工作計劃（定稿）20132014（下）教研組工作計劃XX中學(xué) 信息技術(shù)本學(xué)期針對上學(xué)期教研組學(xué)期考核量化細(xì)則中我組存在的不足進(jìn)一步加以改進(jìn)與完善，進(jìn)一步做好信息組學(xué)科隊伍建設(shè)，進(jìn)一步加強與規(guī)范我組老師在學(xué)校校本活動中的參與，進(jìn)一步做好科研常規(guī)管理工作，讓信息組的科研特色在繼承以往優(yōu)良做法的前提下，爭取做得更好。通過研究反思，不斷提高自身教學(xué)水平，盡可能多地參與各級各類評比，爭取在區(qū)級以上的教學(xué)活動中多獲獎，獲好獎。本學(xué)期打算開設(shè)“信息奧賽”校本課程，由信息組全體成員參與。所有老師除了多參與本校老師的開課之處，要更多地學(xué)會走出去，多多參與吳江及至蘇州地區(qū)的聽課評課活動，更多地將他人先進(jìn)的做法與經(jīng)驗引入到自己的課堂教學(xué)中來。只要做好五認(rèn)真工作，教學(xué)科研才有提升的空間與平臺。無論是自身的發(fā)展還是學(xué)?？己说男枰?，老師們都要盡可能地多發(fā)表論文，多參與一些論文評比。第二篇：2013學(xué)第二學(xué)期信息教研組工作計劃（共）2013學(xué)第二學(xué)期信息教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想：以小學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)綱要》及教材教法為核心，根據(jù)《《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》和《浙江省小學(xué)各科教學(xué)建議》，并結(jié)合本校實際情況，認(rèn)真組織本組成員學(xué)好《新課標(biāo)實施指導(dǎo)意見》和《浙江省小學(xué)各科教學(xué)建議》。采取多種渠道和措施繼續(xù)抓課堂教學(xué)質(zhì)量，加大本學(xué)科的教學(xué)改革力度，推動我校教育向現(xiàn)代化、信息化發(fā)展。開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動，初步形成有效課堂教學(xué)的實施策略，在學(xué)科教學(xué)中，以引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，積極參加組內(nèi)教研活動和其他學(xué)科的聽課活動，充分吸取別人的經(jīng)驗和優(yōu)點，以促使自我提高。本組教師要自覺參與學(xué)校的教科研實踐，根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建“海洋文化”的科技研究特色，在教學(xué)中，依據(jù)實際情況，確定研究主題，撰寫教育教學(xué)論文和案例。4．組織信息技術(shù)教師互相開課聽課，抓住每次外出參加教研活動的機(jī)會，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、教學(xué)手段與方法，提高教學(xué)水平。四月份：1．主題式教研活動：小班化教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)（二）：課堂評價；2．校本研訓(xùn)之三：制訂對學(xué)生和家長的小班化課堂評價量表；3．備課組活動；“南湖之春”活動。二、工作目標(biāo)1．改革教學(xué)常規(guī)管理，力求有效做功。三、教研組概況1．教研組成員序號姓名學(xué)歷職稱教齡任教班級科學(xué)課時數(shù)1黃菲大專13030242周文華本科小高163030443王炳華大專小高234040244朱平偉本科小高314040445陳建秋本科小高17505050504126鐘華香本科小高2260137孫麗紅本科小高2060238藍(lán)東冬本科小高1160339趙清泉本科中高2660432．師徒結(jié)對培養(yǎng)對象：黃菲指導(dǎo)教師：陳建秋四、學(xué)科競賽1．36年級小學(xué)科學(xué)學(xué)科知識競賽。我們把教研工作當(dāng)作是常規(guī)工作抓緊抓好，定時間，定人員，定內(nèi)容，定主題，并與兼職教師的培養(yǎng)相結(jié)合，抓住日常教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的教學(xué)事件，引導(dǎo)教師對自己教學(xué)行為的分析與反思，作為小課題進(jìn)行研究，使教研活動日?；?，從而不斷提高教學(xué)水平。3．教研主題專題化。4．集體備課實效化。備課時需仔細(xì)閱讀教材和教師用書，明確目標(biāo)做到心中有數(shù)，并統(tǒng)籌安排落實主要探究活動，準(zhǔn)備好相關(guān)實驗器材。如果說要減負(fù)增效是一場不得不爆發(fā)的教學(xué)革命，那么課堂應(yīng)該是這場革命的聚焦點。重視作業(yè)的布置，做到作業(yè)量適當(dāng)，難易比例恰當(dāng)。八、教研活動安排月活動內(nèi)容活動主持二1．制定教研組工作計劃、科學(xué)教學(xué)計劃，教學(xué)常規(guī)檢查2．參加區(qū)小學(xué)科學(xué)理事擴(kuò)大會議3．組建“科學(xué)俱樂部”社團(tuán)陳建秋藍(lán)岳美陳建秋
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