20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期信息教研組工作計(jì)劃定稿(已修改)
2024-11-15 07:24 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：20132014學(xué)年第二學(xué)期信息教研組工作計(jì)劃（定稿）20132014（下）教研組工作計(jì)劃XX中學(xué) 信息技術(shù)本學(xué)期針對(duì)上學(xué)期教研組學(xué)期考核量化細(xì)則中我組存在的不足進(jìn)一步加以改進(jìn)與完善，進(jìn)一步做好信息組學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)與規(guī)范我組老師在學(xué)校校本活動(dòng)中的參與，進(jìn)一步做好科研常規(guī)管理工作，讓信息組的科研特色在繼承以往優(yōu)良做法的前提下，爭(zhēng)取做得更好。具體落實(shí)以下幾個(gè)方面。一、多開(kāi)會(huì)、多活動(dòng)、多研究、多參與通過(guò)多開(kāi)會(huì)、多交流等形式，使得我組進(jìn)一步加強(qiáng)合作，逐漸形成有效教學(xué)、有效訓(xùn)練的機(jī)制，使得平時(shí)教學(xué)工作更有效率，為信息技術(shù)水平測(cè)試的復(fù)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)一步開(kāi)展好集體備課活動(dòng)，發(fā)揮集體智慧，通過(guò)這樣的活動(dòng)使所有老師都有收獲，都有提高。通過(guò)研究反思，不斷提高自身教學(xué)水平，盡可能多地參與各級(jí)各類(lèi)評(píng)比，爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)以上的教學(xué)活動(dòng)中多獲獎(jiǎng)，獲好獎(jiǎng)。通過(guò)課堂教學(xué)的改進(jìn)與優(yōu)化，進(jìn)一步完善課堂教學(xué)環(huán)境，進(jìn)一步改善與學(xué)生的關(guān)系，使得開(kāi)心地學(xué)、滿意地學(xué)。二、將校本活動(dòng)的參與落到實(shí)處為了不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，將先進(jìn)的理念引用到實(shí)際教學(xué)中來(lái)，我組成員要積極主動(dòng)參與各級(jí)各類(lèi)的教科會(huì)議與教研活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校校本課程開(kāi)設(shè)的號(hào)召，根據(jù)信息學(xué)科的特點(diǎn)以及充分尊重老師意愿的前提下，把信息組的校本課程開(kāi)設(shè)出來(lái)。本學(xué)期打算開(kāi)設(shè)“信息奧賽”校本課程，由信息組全體成員參與。在學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的事情上，全體成員也要充分發(fā)揮我組的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)與班主任落實(shí)研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)事宜，在學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程中，做好全程關(guān)注，全程參與監(jiān)督與引導(dǎo)，幫助學(xué)生克服解決研究過(guò)程中遇到的各項(xiàng)問(wèn)題。要將課堂教學(xué)研究作為我組教學(xué)研究的重中之重。我組要嚴(yán)格按照學(xué)校要求開(kāi)設(shè)公開(kāi)課，要求組員們積極并主動(dòng)參與到公開(kāi)課的開(kāi)設(shè)中來(lái)，并且盡可能地開(kāi)設(shè)同題異構(gòu)課，在對(duì)比教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，探究長(zhǎng)處，以促進(jìn)教學(xué)的提高與長(zhǎng)足發(fā)展。所有老師除了多參與本校老師的開(kāi)課之處，要更多地學(xué)會(huì)走出去，多多參與吳江及至蘇州地區(qū)的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，更多地將他人先進(jìn)的做法與經(jīng)驗(yàn)引入到自己的課堂教學(xué)中來(lái)。三、教學(xué)科研追求常態(tài)化、細(xì)致化無(wú)論是教研活動(dòng)還是集體備課活動(dòng)，都要做好學(xué)期規(guī)劃。把一學(xué)期的計(jì)劃與打算都列出來(lái)，并在執(zhí)行過(guò)程中進(jìn)行對(duì)照，以充分發(fā)揮計(jì)劃的引領(lǐng)作用。其次要做好活動(dòng)的記錄工作，在活動(dòng)中全體成員充分發(fā)言，并記錄交流要點(diǎn)，最終主持人將各家意見(jiàn)匯總成文，作來(lái)下一階段教學(xué)工作的重點(diǎn)。只要做好五認(rèn)真工作，教學(xué)科研才有提升的空間與平臺(tái)。組員們除了要認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課外，還要在課堂布置適量的作業(yè)，充分利用課后時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真批改，并做好記錄與跟蹤工作。通過(guò)教學(xué)方法的改良，更多地關(guān)注與關(guān)心后進(jìn)生，使他們?cè)诶蠋煹膸椭媳M快達(dá)到班級(jí)平均學(xué)習(xí)水平。四、教學(xué)研究與競(jìng)賽輔導(dǎo)的進(jìn)一步提升教學(xué)要善于總結(jié)反思才能有提高，基于此，全體組員要進(jìn)一步探索教學(xué)方法，不斷總結(jié)與反思課堂，最終以論文的形式能夠加以成果化。無(wú)論是自身的發(fā)展還是學(xué)?？己说男枰?，老師們都要盡可能地多發(fā)表論文，多參與一些論文評(píng)比。還有各級(jí)各類(lèi)的課題申報(bào)活動(dòng)也要積極參與，多向我校其他教研組學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使得課題研究成為促進(jìn)教學(xué)提升的另一個(gè)強(qiáng)有力的保障。在信息奧賽輔導(dǎo)方面，要定期優(yōu)質(zhì)開(kāi)展活動(dòng)，爭(zhēng)取能在省級(jí)比賽中獲得更好的獎(jiǎng)項(xiàng)。通過(guò)上述各項(xiàng)規(guī)范使得我組在各個(gè)方面做得更好，以更好地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)讓每個(gè)人的業(yè)務(wù)與水平都得到提高。第二篇：2013學(xué)第二學(xué)期信息教研組工作計(jì)劃（共）2013學(xué)第二學(xué)期信息教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以小學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)綱要》及教材教法為核心，根據(jù)《《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》和《浙江省小學(xué)各科教學(xué)建議》，并結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真組織本組成員學(xué)好《新課標(biāo)實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)》和《浙江省小學(xué)各科教學(xué)建議》。堅(jiān)持以“讓每一位學(xué)生得到發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”為重點(diǎn)的素質(zhì)教育的方向，堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)為根本目標(biāo)。教師之間
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