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20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期信息教研組工作計(jì)劃(定稿)-文庫吧

2024-11-15 07:24 本頁面


【正文】 互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,探索開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,克服浮燥情緒,探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑和方法。采取多種渠道和措施繼續(xù)抓課堂教學(xué)質(zhì)量,加大本學(xué)科的教學(xué)改革力度,推動(dòng)我校教育向現(xiàn)代化、信息化發(fā)展。二、研究主題:《小班化環(huán)境下小學(xué)信息技術(shù)課中的學(xué)生自我探究學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)的實(shí)踐與研究》三、教研組基本情況分析:信息技術(shù)教研組有2名青年教師,教研組成員認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住契機(jī),進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。四、工作思路:1.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《浙江省中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)建議》,并引導(dǎo)教師理清思路,明晰要點(diǎn),整體把握小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)目標(biāo),有的放矢地設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。2.充分利用教研活動(dòng)。開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng),初步形成有效課堂教學(xué)的實(shí)施策略,在學(xué)科教學(xué)中,以引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,積極參加組內(nèi)教研活動(dòng)和其他學(xué)科的聽課活動(dòng),充分吸取別人的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn),以促使自我提高。3.加強(qiáng)組員之間的“聯(lián)系”,認(rèn)真組織集體備課,發(fā)揮集體的力量,加強(qiáng)對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實(shí)際情況和設(shè)備,對教材進(jìn)行再加工,運(yùn)用各種的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。4.組織信息技術(shù)教師互相開課聽課,抓住每次外出參加教研活動(dòng)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、教學(xué)手段與方法,提高教學(xué)水平。5.重視教科研工作。本組教師要自覺參與學(xué)校的教科研實(shí)踐,根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建“海洋文化”的科技研究特色,在教學(xué)中,依據(jù)實(shí)際情況,確定研究主題,撰寫教育教學(xué)論文和案例。五、工作措施1.積極開展教研活動(dòng),學(xué)習(xí)課程改革精神,根據(jù)新課標(biāo),把信息技術(shù)這一舊教材教“新”,注意教學(xué)實(shí)踐與專題研究的結(jié)合。2.加強(qiáng)組員之間的“聯(lián)系”,認(rèn)真組織集體備課,發(fā)揮集體的力量,加強(qiáng)對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實(shí)際情況和設(shè)備,對教材進(jìn)行再加工,運(yùn)用各種的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。3.積極與其他教師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí),相互交流,大膽的與其他學(xué)科進(jìn)行一定的整合,形成使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的良好局面。4.組織信息技術(shù)教師互相開課聽課,抓住每次外出參加教研活動(dòng)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、教學(xué)手段與方法,提高教學(xué)水平。5.組織學(xué)生參加上級(jí)部門組織的各項(xiàng)小學(xué)生信息技術(shù)比賽,爭取取得好成績。六、工作安排:二月份:1.制定學(xué)期信息技術(shù)教研計(jì)劃和教研組會(huì)議;2.交流計(jì)劃,明確本學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容;3.學(xué)習(xí)新課標(biāo)和教學(xué)建議。三月份:1.教學(xué)建議和課程標(biāo)準(zhǔn)檢測;2.主題式教研活動(dòng)(二)小班化教學(xué)之教學(xué)方法學(xué)習(xí)、實(shí)踐與反思;3.校本培訓(xùn)(二):備課組長課堂展示活動(dòng);4.備課組活動(dòng)。四月份:1.主題式教研活動(dòng):小班化教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)(二):課堂評(píng)價(jià);2.校本研訓(xùn)之三:制訂對學(xué)生和家長的小班化課堂評(píng)價(jià)量表;3.備課組活動(dòng);“南湖之春”活動(dòng)。五月份:1.校級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽測;;;:家長開放日及家長課堂評(píng)價(jià)表的修訂;,撰寫反思性自評(píng)稿。六月份:;:撰寫上交本組組本培訓(xùn)小結(jié);3.教研組工作總結(jié);4.討論下學(xué)期教研組工作思路。第三篇:2010學(xué)年第二學(xué)期教研組工作計(jì)劃2010學(xué)年第二學(xué)期教研組工作計(jì)劃大洋路學(xué)校小學(xué)科學(xué)教研組一、指導(dǎo)思想以“輕負(fù)高質(zhì)”為根本原則,重點(diǎn)開展教學(xué)常規(guī)管理改革、高效課堂構(gòu)建和教師業(yè)務(wù)水平提升三方面的研究,加強(qiáng)對兼職教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),注重校內(nèi)和校際交流,在不斷反思總結(jié)中提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,全面推進(jìn)師生的整體素質(zhì),2010學(xué)年第二學(xué)期教研組工作計(jì)劃。二、工作目標(biāo)1.改革教學(xué)常規(guī)管理,力求有效做功。2.落實(shí)兼職教師指導(dǎo),提高業(yè)務(wù)水平。3.加強(qiáng)日常教學(xué)研討,構(gòu)建高效課堂。4.
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