【總結(jié)】真情對印欣賞感受每當(dāng)辦喜事和過盛大節(jié)日時,同學(xué)們往往看到窗戶上貼有剪紙窗花,還記得它們是什么樣子的嗎?掌握規(guī)律和方法:(1)老師這有一些窗花作品,仔細欣賞,看看它們都有什么共同的特點?(小結(jié):什么叫對稱紋樣?相同的紋樣,圍繞中心向四面重復(fù)展現(xiàn),或在中心線兩側(cè)出現(xiàn)相同的紋樣,這就是對稱。)(2)教師
2024-12-11 09:21
【總結(jié)】第一篇:四年級美術(shù)上冊時間告訴我1教案湘美版 時間告訴我 教材分析: 時間對我們是再重要、再平常、使用再多不過的概念了,但時間對于兒童來說是一個非常抽象的概念,課題將時間擬人化,向我們述說著時間...
2024-10-29 02:44
【總結(jié)】大力神認(rèn)識原理。(教師準(zhǔn)備:每組有支架、滑輪、一條繩索、一組重物):利用工具怎樣吊起更多的重物?結(jié)論:定滑輪——不省力;動滑輪——省力,吊重更多。:由定滑輪和動滑輪組成的滑輪組,能改變力的方向和大小,是吊車吊起重物的重要法寶。:在底部設(shè)置重物與吊臂形成杠桿保持平衡。課件展示吊車吊重工作原理模擬動畫
【總結(jié)】《提袋的設(shè)計》教學(xué)設(shè)計綜合組鄧海燕教學(xué)目標(biāo):,手提袋在生活中的應(yīng)用及功能。發(fā)揮想象力,設(shè)計制作出造型新穎美觀的手提袋。,關(guān)注生活中的設(shè)計,通過提袋的設(shè)計與制作,提高立體思維的能力與手工制作的能力。教學(xué)重、難點:重點:提袋的造型設(shè)計,初步認(rèn)識設(shè)計與應(yīng)用這一藝術(shù)形式。難點:提袋的結(jié)構(gòu)。教具、學(xué)
2024-12-13 19:55
【總結(jié)】第一篇:人美版四年級上冊美術(shù)教案 四年級上冊美術(shù)教案第1課四季的色彩 (一)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo): 1、顯性內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知:通過欣賞、分析藝術(shù)作品,能夠認(rèn)識到不同季節(jié)的色彩變化,及不同色彩給人帶來的...
2024-10-21 06:53
【總結(jié)】第一篇:人美版四年級上冊美術(shù)教案 第1課 四季的色彩 (一)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):l顯性內(nèi)容與目標(biāo) 應(yīng)知:通過欣賞、分析藝術(shù)作品,能夠認(rèn)識到不同季節(jié)的色彩變化,及不同色彩給人帶來的不同感受。 應(yīng)會...
2024-10-24 19:58
【總結(jié)】第一篇:浙美版四年級上冊美術(shù)教案 1、水資源 一、教學(xué)目標(biāo) ,學(xué)習(xí)并利用招貼畫的方式宣傳節(jié)約水資源。,分析了解招貼畫設(shè)計的基本要素及其創(chuàng)作手法,進行簡單的節(jié)水、愛水、保護水資源的招貼畫創(chuàng)作。 ...
2024-11-09 07:11
【總結(jié)】乘風(fēng)破浪,逆襲學(xué)生演講稿四篇乘風(fēng)破浪,逆襲學(xué)生演講稿四篇有一種人在逆境中迷失自我,有一種人卻屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)。往往第二種人才是最終站在我們高空俯視我們的人。又如海倫,她沒有常人都擁有卻不懂得珍惜的聽力、視力、表達能力,但她沒有自卑、沒有放棄。以下是職場范文網(wǎng)和大家分享的乘風(fēng)破浪,逆襲學(xué)生演講稿資料,提供參考,歡迎閱讀。乘風(fēng)破浪,逆
2025-02-28 22:39
【總結(jié)】湘美版四年級美術(shù)上冊活動要求:根據(jù)自己所帶的蔬果進行想象,運用切、挖、連接、添加等方法創(chuàng)造出有趣的形象。
2024-12-13 11:13
【總結(jié)】社區(qū)即景課前準(zhǔn)備課前布置學(xué)生收集一些社區(qū)活動的照片、資料,以及本社區(qū)的一些寶貴文化遺產(chǎn)的圖片、資料。圖片、資料學(xué)習(xí)回顧導(dǎo)入新課承:教師對上一課時的學(xué)習(xí)略作回顧小結(jié)。導(dǎo):1.我們的社區(qū),有優(yōu)美的自然景色,有繁華的商業(yè)景觀,有高聳入云的樓房,這些在上一節(jié)課都互相介紹過,也都用自己手中的畫筆
2024-12-11 09:23
【總結(jié)】第八課小鳥找家(繪畫創(chuàng)作課)教學(xué)目標(biāo):1、將內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。2、讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,對繪畫的工具材料不拘束。3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和對小動物的愛心。教學(xué)重難點:使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和對小動物的愛心。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-11 09:29
【總結(jié)】電腦美術(shù)教學(xué)目標(biāo)。、粘貼游戲。。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生采用界面上的繪畫工具進行繪畫和復(fù)制、粘貼游戲。教學(xué)難點引導(dǎo)學(xué)生采用界面上的繪畫工具組合新穎的畫面。作業(yè)設(shè)計:利用復(fù)制、粘貼的功能組合畫面。并且可以用改變大小的教學(xué)過程(一)引導(dǎo)階段:師:同學(xué)們我們學(xué)過電腦繪畫,并且用畫圖軟件畫了很多漂亮的畫
2024-12-13 20:07
【總結(jié)】靜物一家課前活動布置布置學(xué)生選擇2~3件日常生活用品,可以是自己、親人或朋友喜歡的物品。交流、感受帶來的物品,了解靜物的含義,呈現(xiàn)課題。。、交流、感受帶來的物品。誰來介紹自己帶來的物品?你帶的是什么?是什么樣子?為什么你很喜歡它呢?(1)學(xué)生講述。(2)小組內(nèi)交流。。在生活中我們接
2024-12-12 19:07
【總結(jié)】恐龍世界情境導(dǎo)入《恐龍的傳說》。。片中的主角是誰?你想了解它們嗎?那就讓我們一同走人《恐龍世界》吧。課件:關(guān)于恐龍的傳說觀察了解。結(jié)合學(xué)生對恐龍已有的認(rèn)知提問,了解恐龍的種類、體貌特征及部分生活習(xí)性。(1)你能把所知道的恐龍告訴大家嗎?(2)恐龍生活的年代很久遠,它們統(tǒng)治了地球一億多
【總結(jié)】草叢中一、激趣學(xué)生閉上眼睛,聽教師講草叢故事。播放輕柔的音樂二、觀察(單棵草),學(xué)生閉上眼猜是什么。,分小組討論觀察草葉各部分的外形特點。葉面出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的草和葉面沒有出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的草看上去有什么不同?。每組發(fā)放草葉實物并插在泥團中三、組拼(幾棵草)。在大自然中草總是會長在一塊兒的,那么,